【正文】 天的希望男2：我們的青春放飛繽紛的理想女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫更加壯麗的青春之歌!男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。擔(dān)任本次比賽的評委是年級的語文老師和各班的文娛委員，讓我們對他們表示衷心的感謝！女：首先，請x校長致辭。女1：經(jīng)過責(zé)任洗禮的他為生活而奮斗著，不接受別人的憐憫，卻用自己小小的愛幫助著別人，他用他的責(zé)任感動了人們，感動了中國！他就是洪戰(zhàn)輝。請欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來的《xxx》，請初二（1）班xx做好準(zhǔn)備。請欣賞由初二（5）班的xx給我們帶來的《xxxx》。女1：把心種在鐵樹下，鐵樹也能開花。請欣賞由初二（3）班的xx給我們帶來的《xxxx》。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長。合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來傾聽我們時(shí)代旋律的唱響。燦爛的中華文明因古詩文而千古流傳，偉大的民族精神靠古詩文四海傳揚(yáng)，浩然的人間正氣憑古詩文代代承遞。為了配合這項(xiàng)賽事，我區(qū)中學(xué)語文科在10——11月在全區(qū)初中以學(xué)片為單位，開展了古詩文誦讀預(yù)賽，今天參賽的學(xué)校便是在學(xué)片預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。出旗，敬禮，奏樂。出旗、敬禮、奏樂禮畢。甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，丙：我們把生活溶入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧?，甲：二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩歌朗誦比賽甲乙丙丁：現(xiàn)在開始！(齊鼓掌)甲：下面有請?jiān)u委入席。丙：具體標(biāo)準(zhǔn)是：服裝整潔，上下場迅速有序、有禮貌。請欣賞綜合組老師的詩朗誦《中國龍》。乙：祖國象媽媽，我們在媽媽的懷抱里健康成長。請欣賞學(xué)前(3)班的詩朗誦《畢業(yè)了，我想說》，請一年級(1)班做好準(zhǔn)備。?。何覑畚业淖鎳?，我和我的祖國永遠(yuǎn)在一起。讓我們來欣賞二年級(2)班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請欣賞三年級(1)班的的詩朗誦《我愛校園》，請三年級（2)班作好準(zhǔn)備。丙：請欣賞三年級(3)班的詩朗誦《一株紫丁香》，請四年級(1)班準(zhǔn)備。請四年級(3)班準(zhǔn)備。三月的通小，詩情流溢，書香彌漫。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動，以繼承古代文化。請欣賞 一 年級3班朗誦——《三字經(jīng)》。出門在外，那不變的明月，勾起多少詩人的思鄉(xiāng)情。合：“今日讀圣賢書，明日成棟梁材”。乙：下面，請?jiān)试S我宣布：合：XXX小學(xué)朗誦總決賽現(xiàn)在開始。甲：我們娓娓悅耳地訴說著故事，我們激情四溢地表達(dá)著理想。：讓愛，灑滿人間，讓愛，無處不在！接下來請欣賞2號選手和他媽媽為我們帶來的《讓愛，無處不在》，掌聲有請！甲：謝謝2號選手和阿姨帶來的精彩朗讀。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是初升的太陽。掌聲有請7號選手，他為我們帶來的是《我想》?！币灿腥苏f：“幸福是長久的,而時(shí)間是短暫的。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。乙：因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 甲：學(xué)會感激——感激我周圍的一切?？墒沁@樣一位偉大的詩人，卻離我們遠(yuǎn)去。乙：謝謝14號選手的精彩朗誦。春姐姐來了，她給我們帶來最美的禮物——春雨，讓我們一起走進(jìn)春雨，去聆聽那動人的聲音吧。讓我們一起隨著19號選手走進(jìn)那幽幽深山，盡情欣賞那撥人心弦的鳥之絕唱吧！掌聲有請19號選手，他為我們帶來的是《空山鳥語》。杜甫曾留下：“何故水邊雙白鷺，無愁頭上亦垂絲？”的詩句，李白也曾寫下：“白鷺下秋水,孤飛如墜霜。甲：謝謝21號選手，孤芳自賞并不能代表美麗也不能說明絢爛，自以為不凡更不能象征英雄氣概立地頂天?！弊怨乓詠恚骱褪侨藗冃哪恐械南笳?。春雨多情溫柔，夏雨熱情奔放，秋雨飄逸清高，雨，感動了一顆又一顆敏感而多情的心靈。掌聲歡迎！甲：經(jīng)過選手們的激烈角逐，最激動人心的時(shí)刻。乙：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。春光明媚、萬物復(fù)蘇。朗誦比賽正式開始。感謝這次活動的組織者城建系通訊組，感謝所有在場的聽眾朋友。文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里我們迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。謝謝大家！請各班有序退場。乙：一篇篇美文像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。同學(xué)們，你體驗(yàn)過戈壁的蒼涼嗎?你感受過大漠的蒼茫嗎? 大漠長風(fēng)吹了一萬年，也吹不倒一種生命頑強(qiáng)的成長,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡楊。現(xiàn)在就讓我們跟隨23號選手一起欣賞《西湖的綠》，掌聲有請！甲：謝謝23號選手。請欣賞22號選手帶來的《平凡的魅力》，掌聲有請！乙：感謝22號選手的精彩朗誦。所以，郭沫若說：白鷺是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。悠悠五千年，泱泱大中華。森林是一個(gè)神奇而美妙的世界，它每天承接著天賜的雨露陽光，綠色的森林，支撐起了人類的昨天、今天和明天！下面請欣賞18號選手為我們帶來的朗誦《多彩的森林》乙：感謝18號選手。小時(shí)候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡就像是我們的夢想，總有一天我們要把這夢想實(shí)現(xiàn)，接下來，掌聲有請16號選手，他為我們帶來的朗誦是《吹泡泡》，請欣賞。請欣賞13號選手帶來的朗誦 《我長大了》。下面請欣賞11號選手，他朗誦的是《感恩的心》，掌聲有請！甲：感謝11號選手的精彩朗誦。乙：因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命； 甲：學(xué)會感激——感激我的老師。讓我們用掌聲歡迎10號選手，他為我們帶來的是《童年的伙伴》。乙：相信夢想，相信奇跡 甲：相信自己，相信未來。有人說：“幸福就是讓愛你的人幸福。接下來請欣賞6號選手和他的媽媽給我們帶來的《愛》，掌聲歡迎！甲：謝謝6號選手和阿姨的精彩朗誦。乙：謝謝3號選手帶來的精彩朗讀。甲：下面請欣賞1號選手，她為我們帶來的是《太陽，你是粉刷匠嗎》，掌聲有請！乙：謝謝1號選手帶來的精彩朗讀。乙：本次比賽分為低、中、高三個(gè)年級組。乙：今天，我們相聚在一起，把“XXX小學(xué)讀書月之朗誦比賽”提升到了一個(gè)新臺階。下面請欣賞詩組合《敕勒歌》......結(jié)束語：男： 中華文化博大精深女：中華經(jīng)典百年樹人。男：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。男：今天，就讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。聞著從書頁中散發(fā)出來的清香，我們走進(jìn)了經(jīng)典誦讀千古美文，傳承華夏文明現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感，用我們美的語言，頌出最動人的篇章！“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第二屆讀書節(jié)”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始！今天來到現(xiàn)場的評委有：XXXX黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明我們都有一雙明亮的眼睛我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈首先請聽三二班的成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》暖春梨花的顏色炎夏白荷的顏色涼秋棉花的顏色隆冬雪后的顏色這究竟是怎樣的色彩！請聽四五班同學(xué)的《潔白頌》XXXXXXXXXXXXXXXXX讓我們誦讀經(jīng)典詩文，共同營造校園書香，讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。請語文組的老師做好準(zhǔn)備。請欣賞四年級(1)班的詩朗誦《延安，我把你追尋》，請四年級(2)班準(zhǔn)備。請欣賞三年級(2)班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。丙：請欣賞二年級(3)班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三年級(1)班準(zhǔn)備。丙：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請欣賞二年級(1)班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請二年級(2)班做好準(zhǔn)備。請欣賞一年級(1)班的詩朗誦《柳樹醒了》，請一年級(2)班做好準(zhǔn)備。請欣賞學(xué)前(2)班的詩朗誦《祖國在我心中》，請學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。(四個(gè)主持人退場)甲：請欣賞學(xué)前(1)班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》，大家掌聲歡迎。(4分)丁：形式靈活多樣，整體效果好。乙：他們是：羅林校長(齊鼓掌)甲：宋秀瓊校長(齊鼓掌)乙：吳江主任(齊鼓掌)甲：代建超主任(齊鼓掌)乙：楊煉主任(齊鼓掌)甲：李君妹老師(齊鼓掌)丙：下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。請鼓號隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級就坐。唱國歌，指揮：王文武稍息，立正，各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)長報(bào)告。祝賀你們!也希望你們今天能賽出更高水平。讓我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉，以屈原《離騷》的音韻，用古風(fēng)與樂府、律詩與散曲，沿著黃河與長江的源頭漂流而下，白云區(qū)“中華之魂”古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏合：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開來、自由翱翔。乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。請初二（3）班xx做好準(zhǔn)備。女：一個(gè)人所擁有的取決于長久的眼光，目光越長，擁有的也越多。女：萬物都有變化的空間，最后的結(jié)局你永遠(yuǎn)都無法預(yù)料，你會扼殺了誰，創(chuàng)造了誰呢？請欣賞由初二（3）班的xxx給我們帶來的《xxxx》，請初二（5）班xx做好準(zhǔn)備。請初二（2）班xxx做好準(zhǔn)備。女1：請欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來的《xxxx》，請初二（6）班xx做好準(zhǔn)備。女1：今天，我們榮幸地請到了一直關(guān)心此次比賽的x校長和初二年級的老師們。首先來看個(gè)人組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎的是：男1：再來看集體組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎的是：同時(shí)，我將公布此次活動優(yōu)秀組織獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎的是：女2：接下來宣布個(gè)人組和集體三等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎的是：獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎的是：男2：接下來揭曉個(gè)人組和集體二等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎的是：獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎的是：女1：下面，最重要的時(shí)刻來到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎的是：獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎的是：女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎名單并頒發(fā)獎狀、獎金?，F(xiàn)在由評委進(jìn)行打分，請工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。我是你雪被下古蓮的胚芽。男2：五公司xx帶來《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》，請二公司集體組等準(zhǔn)備。男2：請欣賞一公司xx帶來的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。男2：請欣賞由奧華公司xx帶來的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》，請安裝公司xx準(zhǔn)備。女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累。下面請欣賞由裝飾公司xx帶來的《威建贊歌》，建圓公司xx準(zhǔn)備。女1：毛主席曾經(jīng)對青年說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。請二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。鏗鏘的聲音，展示著青春的活力。我們就是，建筑工人。女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國，我們愿手執(zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國。女1：中國早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。女1：青少年是祖國的未來和希望，青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量。男1：下面有請今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍，來自安裝公司的xx為大家?guī)怼蹲鎳?，我親愛的祖國》。比賽采取滿分100分計(jì)分制，限制最低分為80分，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評委平均分為選手的最后得分。我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我!女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。男1：1919年的今天，青年學(xué)生開始登上歷史的舞臺，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開了中國歷史發(fā)展的嶄新一頁。大家歡迎甲：五年四班最后得分是： 下面請四年二班朗誦：《我的祖國》。大家歡迎。請?zhí)镄ｉL為一等獎獲得者頒獎。請工會田主席為他們頒獎。男：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。男：普通話――時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。（1分）女：今天第一個(gè)上場的選手是 班 同學(xué)，請下位選手 班 同學(xué)做準(zhǔn)備。3．必讀內(nèi)容（10分）①正確流利地誦讀。（1分）②語音標(biāo)準(zhǔn)，自然流暢，停連恰當(dāng)。自選內(nèi)容要求是文質(zhì)兼美的名篇佳作，且在誦讀時(shí)間上有限制；在24分鐘，不得過分超時(shí)。女：讓我們再一次激發(fā)大家說普通話的熱情，積淀文化底蘊(yùn)，提升個(gè)人素養(yǎng)，構(gòu)建文明、書香校園。女：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。合：大家下午好！女：熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。有請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀某少兒英語班的機(jī)會，和詞典一本。謝謝，有請獲得一等獎的同學(xué)，同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)一等獎。各位選手，有沒有信心獲獎？好，我來宣布，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎的是來自小學(xué)的號選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。繼續(xù)努力！現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計(jì)分，我們一會兒將宣布獲獎名單和進(jìn)行頒獎儀式。謝謝3號選手，請?jiān)u委給3號選手亮分，謝謝。謝謝，好，有請3號選手上臺比賽，4號選手做好準(zhǔn)備。2號選手抽的是第篇短文。謝謝一號選手，表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛！現(xiàn)在，請?jiān)u委亮分。好，某小學(xué)生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始，請一號選手上臺比賽，2號選手做好準(zhǔn)備。下面，我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。