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新聞部工作計劃(文件)

2025-11-01 07:29 上一頁面

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【正文】 創(chuàng)造力不足,已經(jīng)使我們的新聞在學生中的關(guān)注度直線下降。在網(wǎng)頁上,百步梯新聞也占據(jù)重要板塊。可以看出,貼近學生生活,反映學生心聲是百步梯專題的一大特色。新學期,新聞部的工作仍然是做好新聞稿的撰寫工作與會議拍照的工作,記錄學院的重大新聞并存檔。三、其他工作:我部門除在做好自己工作的同時也會積極地配合其他部門完成學院下達的工作,同時為了擴大我院的影響力,我部門也會盡自己最大的努力與其他學院或協(xié)會進行合作,譬如可以和數(shù)模協(xié)會一起舉辦一次征文比賽,一方面減輕學院的經(jīng)濟負擔,另一方面也為了增強我院的聲譽,將新聞部的工作做到最好。我個人對工作也有了新的認識,有新的想法。要提高思想認識,重視自己,相信自己的能力,把工作做好。保持純潔的思想才可能高效率的完成工作,才能真正的有所提高。我必須樹立敢拼敢打的思想,遇事冷靜思考,在工作中三思而后做,盡量將錯誤秒殺在初始,避免不必要的錯誤。新聞稿是長期的工作,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了技巧再加上創(chuàng)新就會更好。三、總結(jié):要定期做工作總結(jié),對自己的工作要及時調(diào)整,對工作中的錯誤要及時的糾正,思想上有問題要及時發(fā)現(xiàn)并改正,對工作中的不懂得要向人詢問學習及時補上。始終以x科大的精神“開拓、拼搏、實干、奉獻”勉勵自己,做好工作,為學院爭光,為學院建設(shè)獻力。為了給我們院學生會新聞部不斷補充新鮮的血液,并發(fā)掘更多優(yōu)秀的新聞工作人才,在每屆新生入學之際做好招新工作是我們新聞部干部的職責。第三輪,在所有大二干部面前展示自己才華,回答問題,讓人明白自己的能力。二、招新注意點:做好招新的準備工作,招新后以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,不能出現(xiàn)斷層。問題已經(jīng)擺在面前,我已處在這個位置上,不能逃避,雖然很懷念過去做干事的輕松自由生活,但如果說我有一百個理由說不愿意,就有一千個理由說愿意。回顧過去幾屆新聞部的工作,可以看出新聞部一直致力于及時為學生報道校園新聞,反映學生聲音,力求報道的及時深入與觀點的獨到。評論方面,過去百步梯評論專業(yè)寫手級人物層出不窮,對校園熱點、社會時事進行廣泛而深入的報道,評論是百步梯的一大特色。我們期待學院能用有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團隊!發(fā)展機會:面對百步梯網(wǎng)頁的改版升級,新聞部如何應(yīng)對與改近呢?,但我想對我們的新聞而言,需要在內(nèi)容上提倡創(chuàng)意和信息的整合,提倡關(guān)注學生生活,提倡評論的深度,提倡與讀者的互動。新聞部過去的新聞過多的進行官方活動的報道,體現(xiàn)不出我們是個學生媒體,官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使們熱情降低。雖然我們有新器材,但會使用者寥寥無幾,經(jīng)常遇到這樣的尷尬,其他部門問我拿照片時,我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。⑸、組織紀律過于渙散。改進措施與本屆工作設(shè)想:⑴、針對新聞:淡化百步梯的官方新聞的地位,地把目光放在學生生活,評論與專題是重點。⑸、針對百步梯其他部門:多于新聞中心的兄弟部門聯(lián)系,要形成新聞中心共同協(xié)作的工作氛圍,其實我們的協(xié)作方式可以有很多種,例如可以提供新聞線索給視頻做華工新視線,可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。第四篇:新聞部工作計劃新聞部工作計劃(側(cè)重文稿宣傳方向)新學期來臨,校學生社團聯(lián)合會的各個部門都迎來了新的機遇與挑戰(zhàn)。有了大一一年學習和工作的經(jīng)驗,我們將靠著自己的努力和拼搏,用實際行動去書寫去圓滿屬于我們的輝煌,社團聯(lián)合會越辦越好!面臨新的征程,新聞部有一系列的活動計劃及工作展望:一、內(nèi)部管理制度及措施:納新:為新聞部注入新的血液。通過結(jié)合平時的觀察,并根據(jù)他們對工作的態(tài)度、能力與潛質(zhì)等方面在月底進行一次裁員,最終確定10級社聯(lián)新聞部新干事名單。(無特殊情況將每周召開一次),全面地了解社聯(lián)相關(guān)事務(wù),切實做好新一年的工作,我部還會在十一月到一月底(即2011—2012學第一學期剩下的時間)繼續(xù)做好新干事的培訓工作。同時,還要積極與社聯(lián)劉書記、主席團及其它各部門交流溝通,切實做到將新聞部發(fā)展成為在校學生交流的平臺和媒介。會刊封面將印有我們社聯(lián)會徽。我會積極服從部長領(lǐng)導(dǎo),共同努力,盡快建立整個團隊各個成員的組織認同感和歸屬感,要注重培養(yǎng)部內(nèi)成員的集體榮譽感和團隊合作意識。,我部會結(jié)合大家的無課表和個人特質(zhì)與能力來合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作。而工作未完成者或未達標者,則應(yīng)給予批評,適當時機要找其談話,但長期工作不能完成或做事極不認真者,應(yīng)辭退。三、建立內(nèi)部競爭機制,培養(yǎng)承接之才:2011—2012學第二學期的工作重點將放在培養(yǎng)承接之才(即下屆干部)上。結(jié)束語;在整個2011—2012學年里,新聞部將竭盡所能聯(lián)手整個社聯(lián)大家庭、聯(lián)系學校各大主流媒體,進行大量展板、廣播、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳,擴大活動影響力,力求成為展現(xiàn)在校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營造催人奮進氛圍的高效率、高品質(zhì)、高成果的 “三高”團隊!第五篇:新聞部工作計劃工作計劃新學期的開始代表著學生會新一輪工作的開始。為了外語與外貿(mào)系團總支學生分會更好的發(fā)展,新聞部將在其工作范圍內(nèi)把工作做到最好,首先部內(nèi)各委員把新聞部建設(shè)好,才能更好的服務(wù)于學生會。二、關(guān)于部內(nèi)的自身建設(shè)新聞部部內(nèi)各委員各司其職,工作時不忘團隊精神;部門定期召開小型會議;增強學生干部的自身素質(zhì),待人接物禮貌得體。第二學期的工作是對第一學期的鞏固與加深,很多事情也可以放開手來讓干事根據(jù)自己的想法來完成,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實踐能力,并鼓勵他們與社聯(lián)整個大家庭(包括主席團、各部長及干事們)更多的溝通、交流,取得更多的關(guān)注與信任。重點要保持與信息中心部和宣傳部的合作?;顒蝇F(xiàn)場觀看、采訪工作安排初步定為:小型活動每次3—5名不等,大型活動全體都到;寫稿、上傳工作安排還需對我們可用宣傳手段進行評估另訂。在閑暇之余或佳節(jié)之際,我會組織大家一起搞搞聯(lián)誼活動,或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要讓干事們有家的感覺和友誼的溫暖。領(lǐng)導(dǎo):力求帶領(lǐng)團結(jié)、奮進、向上的優(yōu)秀團隊。我部有一個建設(shè)性的新想法,打算在2011—2012學上下兩學期學期末都辦一份社團聯(lián)合會會刊(或報紙)。與此同時,我部還會著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括校園廣播臺、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳中心、校園BBS論壇等新聞宣傳機構(gòu)),并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。(這些工作都必須與考核新干事工作同步進行,注重觀察他們的學習、理解和實踐能力。具體主要通過面試(分初試和復(fù)試,復(fù)試另加筆試考核)的方式裁定新人員。今年的9月,我們將褪去大一時期的“學弟學妹”稱號,正式迎接新一批的學弟學妹們。⑺、針對分工:首先三個部長要分好工,對分配好的工作要相信對方能做好,盡量不干涉,一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細,要明確落實到每個干事,讓大家都負一定的責任。⑶、針對技術(shù):近期舉行一次攝影培訓,舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。⑹、分工不明確。新聞部一直很沉寂,或者如師兄所說的低調(diào),但低調(diào)的結(jié)果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡,很悶,或者其他部門根本不知道我們在做什么,認為我們可有可無。這不是因為們不愿意或工作不負責,是新聞部整體沒有形成一種氛圍,就是大家為了一個共同目標而奮斗的氛圍,每個人都被動地接受任務(wù),機械地完成,但實際上,新聞部里面是有很多人有才能的。同時,對于新聞部的發(fā)展我們需要一個長期的目標,我們究竟要做一個怎樣的新聞部,全國大學生最強大的學生新聞團隊?這顯然是不切實際的,我們定的目標是華工關(guān)注度高、有影響力的新聞隊伍。同時本屆新聞部成員都選擇留下來,這讓我作為部長對以后的工作更有底氣,他們是新聞部的希望。專題方面,新聞部過去的專題有:外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活質(zhì)量報告專題。部門職能:百步梯新聞部一直是創(chuàng)新中心一個重要的部門。三、招新寄語:新聞部是一個展示自我,鍛煉自我的大舞臺,是一片產(chǎn)生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤,期待同學們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會做得更好!新聞部工作計劃 篇10前言:作為第九屆新聞部部長,我深感責任的重大。具備相關(guān)技能,如:硬筆、軟筆、繪畫、排版等。在招新三輪中,第一輪以自我介紹為主,展示自我
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