【正文】 感到詩人就是一個胡人。李白是沒有故鄉(xiāng)的，或者說無處不是故鄉(xiāng)，醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。 李白實在是中國詩人中的游俠。在他眼里，游俠比皓首窮 經(jīng)的儒生光彩多了。有 這份超乎功利的癡情，就是一位真正的游俠了。他之信任自己遠(yuǎn)勝過別人對他的信任。 [基礎(chǔ)鞏固層 ] 1．改正下列加點(diǎn)字中有誤的注音。) 商 賈． (ɡǔ) 殷． 巖泉 (yǐn) 栗． 深林 (l236。o。 B．唐代詩歌繼承了漢魏以來的五言、七言古體詩，李白的《夢游天姥吟留別》就是一首古體詩。 D．《夢游天姥吟留別》是一首游仙詩，也是一首留別詩，更是 一首抒情詩，雖寫夢游，實則為 “ 吟 ” ，詩中含有的慷慨悲愁之情。 (2)____________，使我不得開心顏！ (3)____________，白云愁色滿蒼梧。 金陵望漢江 李 白 漢江回萬里，派作九龍盤 ① 。 今日任公子，滄浪罷釣竿 ④ 。 ③ 三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會稽。第一問考查描寫了什么景象，要指出寫到了哪些景物，具體描繪畫面內(nèi)容，并指出畫面的特點(diǎn)。 【答案】 這四句描寫了江水萬流橫潰、水勢浩瀚、氣勢宏大的景象。通過注釋 ④來看，善釣的任公子如今也無須垂釣了，因為江海中已無巨魚。 【答案】 ① 作者以水無巨魚代指世無巨寇，表達(dá)了對大唐一統(tǒng)天下、開創(chuàng)盛世偉績的歌頌； ② 作者自比任公子，覺得在太平盛世沒有機(jī)會施展才干，不免流露出一絲英雄無用武之地的失落。 【注】 ① 司空曙：唐代詩人。庾信出使北朝西魏期間，梁為西魏所亡，遂被強(qiáng)留長安。 ② 昔日的宮庭，一派顯赫繁華。 【答案】 詩人用庾信的典故，既感嘆歷史上 (六朝 )的興亡變化，又借此寄寓對唐朝衰微的感傷，更包含有他自己的故園之思、身世之感。 三山半落青天外，一水中分白鷺洲。 【答案】 (1)作者用鳳凰的飛去象征六朝的繁華不復(fù)存在，表達(dá)了昔盛今衰的感慨。 [語言表達(dá)層 ] 8．閱讀下面一則新聞材料，請擬一個標(biāo)題，不能超過 25 個字。活動首次提出以實際行動復(fù)興民族文化，振奮民族精神，提升全民的文化素質(zhì)，滿足全民精神文化需求為理念，通過中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)展的方式來傳播民族文化，貫徹執(zhí)行社會主義核心價值觀體系的建設(shè)，全方位探索新時期文化發(fā)展之路。 【導(dǎo)學(xué)號： 18980007】 【解析】 本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解和語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。 【答案】 (示例 )本次 “ 中華文化體驗 ” 計劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座，并開展三項活動：利用體育課體驗太極拳，利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù)，年終舉行太極拳表演和作品展示。要按順序介紹清楚 “ 活動 ” 和 “ 講座 ” 的具體內(nèi)容及實施方式。 【答案】 “ 重走詩仙路 復(fù)興民族魂 ” 大型公益文化活動在京啟動 9． (2021文化部、中國文聯(lián)、中國美術(shù)家協(xié)會、中國書法家協(xié)會等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議并講話。 (2)“ 日 ” 喻帝王， “ 浮云 ” 喻小人，比喻修辭的運(yùn)用含蓄地表達(dá)了作者的思想感情。 【注】 此詩系作者于天寶年間，被排擠離開長安，南游金陵時所作。 【導(dǎo)學(xué)號： 18980006】 登金陵鳳凰臺 李 白 鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。 “ 輦路 ” 與 “ 江楓 ” 、 “ 宮廷 ”與 “ 野草 ” 形成強(qiáng)烈對比。 (1)詩歌前兩句是什么意思？作者巧妙地使用了兩組對比，請簡要分析。 ② 輦路：皇帝乘車經(jīng)過的道路。 【導(dǎo)學(xué)號： 18980005】 金陵懷古 司空曙 ① 輦路 ② 江楓暗，宮庭野草春。因為，當(dāng)今是大唐盛世，國君賢能，天下統(tǒng)一，國力強(qiáng)大，世無巨寇。 (2)詩中運(yùn)用任公子的典故，表達(dá)了什么樣的思想感情？ 【解析】 本題考查分析詩歌的思想感情。詩歌前四句寫詩人 在金陵看到長江遠(yuǎn)去的浩大氣勢：長江綿延曲折長達(dá)萬里，分出的多條支流就如同巨龍盤踞；江水四溢，在中華大地上泛濫，波濤洶涌，迅疾奔流，水勢浩瀚，氣勢宏大。任公子是《莊子》中的傳說人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。長江在湖北、江西一帶，分為很多支流。 六帝淪亡后 ② ，三吳不足觀 ③ 。 【答案】 (1)迷花倚石忽已暝 (2)安能摧眉折腰事權(quán)貴 (3)明月不歸沉碧海 (4)掩淚悲千古 [閱讀提升層 ] 5． (2021 【答案】 D 4．把下列名句中的空缺部分補(bǔ)寫出來。詩人展開豐富的想象，為我們描述了一個美麗的神仙世界，塑造了幻想世界中的諸多形象。 【答案】 D 3．下面關(guān)于文學(xué)常識的表述，有誤的一項是 ( ) A．古來優(yōu)秀的送別詩作不可勝數(shù)，而李白這首《夢游天姥吟留別》卻給人耳目一新之感。n) 棹． 歌 (n224。nɡ) 剡． 溪 (Sh224。 ? ? (《散文》 2021 年第 12 期，有改動 ) 【精要賞析】 本文介紹了李白的身世以及他成長的歷史背景，展示出一位天才詩人是如何從時代的風(fēng)云變幻里鑄煉出奔涌不息的華美詩篇的，給盛唐瑰麗壯觀的景色再添上雍容開朗的氣魄。力士脫靴，貴妃研墨，御手調(diào)羹，他要求權(quán)貴尊重他，皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友才好。大約那時洞庭一帶還是很荒涼的，老虎來了，李白堅守不動。 ” 所有讀書人