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幼兒園教師演講稿格式(文件)

2024-11-04 05:54 上一頁面

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【正文】 幼兒園教師演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!今天我要演講的題目是美麗的幼教之路作為一名從事幼教的女性我為之驕傲,從事幼教工作已整整六年了,從一個對幼教了解皮毛的高中生,到今天有一定經(jīng)驗(yàn)的幼兒老師,經(jīng)歷了種種的辛苦,努力,以至收獲,一路上是那么的甜蜜,幸福,感到自豪,我可以向每個人承認(rèn):做一名幼兒教師,有甜,有酸的日子里,我不斷的成長,不斷的積累,造就了今天的我,我感謝我的學(xué)校給我的機(jī)會,感謝我的工作給我的責(zé)任,失敗過,但我沒有氣餒,是孩子給我力量,讓我有足夠的信心,去開拓更好,:”吃一塹,長一智”.我就是在很多老師的建議和教導(dǎo)中成長的,經(jīng)常有人問我,你當(dāng)幼兒老師累不累呀?天天那么多小孩吵吵鬧鬧的,你不煩嗎?對于這樣的問題,我都有同樣的答案,我一點(diǎn)也不覺得累,反而我覺得和孩子在一起是件很快樂,純潔,調(diào)皮是一種很強(qiáng)大的魔力,可以讓你在煩心的時候化煩惱為快樂;可以在你想教學(xué)思路的時候,創(chuàng)造很多新奇的想法;這種強(qiáng)大的魔力不是任何人都可以散發(fā)的,我嘴里唱的不再是流行歌曲,而是我在幼兒園教孩子的兒歌“河里小魚游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭……”老師,天為什么會黑?樹葉為什么會落?毛毛蟲為什么要變成蝴蝶?所有我們不去關(guān)注的問題在孩子們的世界里都是神奇而充滿幻想的,他們相信踩死的螞蟻會復(fù)活,相信自己會像奧特曼勇士一樣發(fā)揮能量,張開雙臂就可以飛翔。讓孩子們的童年充滿美好、歡樂,為他們一生的成長打下良好的基礎(chǔ)。多少個不眠之夜,我躺在床上,任微風(fēng)掀起思緒,任風(fēng)鈴聲飄過耳畔我在我的另一片天空中,盡情地呼吸,忘我倘徉。光陰似箭,孩子們們走了一批又一批,我仍然站在活動室里里,用心靈去傾聽孩子們的歌聲。他走著走著,突然聽到一聲喊叫?!毙」u摘下了蓋在小樹頭上的塑料袋,然后說:“我給你點(diǎn)水?!毙」u聽了河水的話皺起了眉頭。于是小公雞來到森林幼兒園,告訴那里的孩子們小樹和小河發(fā)生了什么事,請求他們幫助。森林里的春天是最后的。熱鬧的春節(jié)過后,我們迎來了新的學(xué)期。今天會議的主要內(nèi)容是:上學(xué)期工作完成情況的簡要總結(jié);簡單介紹一下這學(xué)期的工作安排和教學(xué)重點(diǎn);與學(xué)前班和高一銜接有關(guān)的問題,如入學(xué)前的準(zhǔn)備,孩子在課堂上的學(xué)習(xí)和生活問題等。因?yàn)楹⒆訁⒓訋煼秾W(xué)校的教學(xué)活動,加入拼音教學(xué),有些家長很擔(dān)心,不知道孩子能不能掌握所學(xué)。現(xiàn)在每個孩子都在原來的水平上取得了一些進(jìn)步,大多數(shù)孩子都很好地掌握了拼寫方法。大部分孩子都能正確地穿脫衣服和鞋子,自覺地在教室里拿取和擺放公共學(xué)習(xí)工具和資料,按時完成作業(yè)。父母看過或者照顧過嗎?不。綜上所述,上學(xué)期完成的課業(yè)無非是教育教學(xué)、醫(yī)療保健、家庭聯(lián)系三大項(xiàng)。這學(xué)期我們會加強(qiáng)孩子各方面的鍛煉,讓他們變得更好!培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用多種形式的鼓勵,初步養(yǎng)成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們還對孩子進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每一件小事做起,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,有目的、有步驟地開展各種有益于孩子的活動,時刻提醒孩子事故就在身邊,通過“從點(diǎn)帶面”的方法提高孩子的安全意識,讓孩子學(xué)會一些必要的防護(hù)措施,懂得簡單的身體防護(hù)方法,盡可能避免事故的發(fā)生。沒有組織好跑步一般不允許跑步,以免摔跤和互相碰撞。我們真的很感謝父母,給了我們很多理解和支持。個別孩子整理書包和學(xué)校設(shè)備的能力稍差。二、本學(xué)期的工作安排這學(xué)期的教育包括綜合、語言、拼音、數(shù)學(xué)、啟蒙閱讀、禮儀教育。應(yīng)該說拼寫更重要。普通家長也可以和孩子玩數(shù)學(xué)接龍,或者用日常生活的細(xì)節(jié)來練習(xí)。家長一定不要用‘你不好,老師要罵’之類的話嚇唬孩子,不要用物質(zhì)欺騙孩子。家長也要遵守幼兒園制度,以身作則。(1)鼓勵孩子做自己的事。(2)通過各種游戲增強(qiáng)孩子遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識,鍛煉孩子的體質(zhì)和素質(zhì)。幼兒園教師演講稿 篇4各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師,因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊谝黄鸪?,跳舞,做游戲,是一件特別愜意的事情。有了一份執(zhí)著,也就有了一份艱辛。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機(jī)會,我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè),因?yàn)槲覑酆⒆?,我愛幼教工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。最后我將用一句話與大家共勉:甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。記得有一次,下著大雨,班里有一個孩子,到了晚上6點(diǎn)多了家長還沒來接,家里電話也無法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長打電話,但還是沒人接,于是我就張羅著給孩子準(zhǔn)備晚飯,就在這時,家長找上門來,帶著孩子就走,臉上沒有一絲笑容,嘴里還不滿地說:“下著雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天。我們成年人應(yīng)該用心,發(fā)現(xiàn)問題或者孩子的優(yōu)缺點(diǎn),耐心引導(dǎo),而不是幫助孩子解決問題。父母要樹立堅(jiān)持的觀念,你要為此付出代價?,F(xiàn)在天氣越來越暖和,是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的好時機(jī)。加強(qiáng)班級孩子的日常生活管理,為孩子的全面發(fā)展而努力。這樣孩子多練習(xí),多學(xué)習(xí),也就是提高計(jì)算能力和適應(yīng)能力。激發(fā)孩子的興趣。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)拼音中的復(fù)合元音,整體認(rèn)音節(jié),加上一些簡單的識字教學(xué)。書沒多久就爛了,也不會修,沒有一點(diǎn)關(guān)心的感覺。上學(xué)期,雖然我們班取得了一些成績,但仍然存在一些不足:例如,一些孩子更以自我為中心,不喜歡主動幫助別人,缺乏奉獻(xiàn)精神。在外面玩玩具的時候,強(qiáng)調(diào)他們能不能有意識的安全的玩。比如訓(xùn)練孩子的套路:洗手、上廁所、做運(yùn)動、玩游戲、玩玩具、坐車上車等等。目前,這個班的大多數(shù)孩子都已經(jīng)養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。通過合作游戲,共同完成一件事,開展豐富多彩的主題活動,可以幫助孩子培養(yǎng)對他人親密合作的態(tài)度。畢竟我們精力有限,因?yàn)槲覀儙У氖且蝗汉⒆樱銕У氖且粋€孩子。從孩子的作業(yè)情況可以看出家長是否重視孩子的學(xué)習(xí)。父母我們。拼音字母很難讀對,簡單的聲母和單韻母結(jié)合起來真的不容易。一、上學(xué)期工作的完成。我們來討論一下如何讓孩子順利進(jìn)入小學(xué)。只有這樣,我們才能過得越來越幸福!謝謝大家。經(jīng)過大家的努力,小河唱著歡快的歌,和小魚小蝦一起玩游戲。這種情況不會改變。小公雞去河邊找水,卻發(fā)現(xiàn)河里的水又臟又臭。小公雞問:“小樹,你好嗎?”小樹傷心地說:“我以前是一棵很健康的樹,現(xiàn)在塑料袋在我頭上亂飛,有人把我胳膊砍了,我受傷了。首先,我想給大家講一個童話:春天來了,小公雞走進(jìn)了大森林。是寂寞心靈的幽幽傾訴。有人說,和孩子們在一起,你會永遠(yuǎn)年輕。幼教事業(yè)是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它關(guān)系到千家萬戶的利益,關(guān)系到民族的未來和國家的興衰,面向新的世紀(jì),全面實(shí)施幼兒園素質(zhì)教育是每一個幼教工作者不可推卸的責(zé)任,而這些需要我們每一位從事幼兒教育的工作者,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,才能真正做到走進(jìn)兒童、了解兒童、做兒童的知心朋友。你給孩子一份愛,孩子會回報(bào)給你十分最真誠,最純潔,最美好,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!第五篇:幼兒園教師演講稿集錦精選幼兒園教師演講稿集錦5篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。“恩,這個老師真不錯。看到自己的付出沒有白費(fèi),感受到學(xué)生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。每天面對的是一群天真無邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。今天,我要用凝重
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