師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)計劃(文件)
【正文】 ，組織召開教師、學(xué)生、家長座談會和問卷調(diào)查等形式，發(fā)動社會各界對學(xué)校師德建設(shè)提出意見和建議?！皭蹗従礃I(yè)，奉獻祖國”師德建設(shè)教育月個人活動計劃廣東省珠海市金灣一小顏麗華“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。調(diào)動學(xué)生非智力因素于智力活動中，促進學(xué)生全面發(fā)展；3)把握好第一課堂的教與學(xué),開展豐富多彩的思維訓(xùn)練活動，拓展第一課堂的教學(xué)內(nèi)涵。第五篇：師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)計劃師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想：以胡錦濤總書記2008年5月在北師大師生代表座談會上的講話為指導(dǎo)，全面貫徹學(xué)習(xí)《教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師”為目標，以“愛與責(zé)任”為核心，進一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，強化師德素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。三、具體措施：（一）健全組織，強化師德建設(shè)觀念。，組織教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校、依法治教的能力和水平?！笆粶省?、教師用語“十提倡”，“十不準”即：①不準參加邪教組織和迷信活動；②不準接受家長宴請和禮物；③不準上課時吃零食，接打手機；④不準侮辱、體罰和變相體罰幼兒；⑤不準在工作時間聊天，串班以及其他娛樂活動；⑥不準利用任何形式傳播有害幼兒身心健康的言論；⑦不準訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長；⑧不準私自向?qū)W生家長收費、攤派讀物及推銷商品；⑨不準賭博、酗酒以及說臟話；⑩不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型。我們將實施“六師”教育工程：。對后進學(xué)生要有“三心”：愛心、耐心、信心。組織教師收看抗震救災(zāi)模范教師先進事跡報告會音像資料，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。同時，要高度重視并切實加強教師思維品質(zhì)的培養(yǎng)，不斷優(yōu)化教師的思維品質(zhì)，切實增強教師對課程標準、教材及相關(guān)教育教學(xué)信息的理解能力和分析處理能力，使教師的教育教學(xué)工作更具科學(xué)性和實效性。鼓勵教師遵守文明規(guī)范，實行一票否決制，如遇家長投訴，違反學(xué)校規(guī)則的行為發(fā)生，則不參與“文明教師獎”考評。（五）展示學(xué)校風(fēng)采,提高學(xué)校的影響力。學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件，實行一票否決制。三是要繼續(xù)積極開展團隊教研活動，打造研究型校園。教師要實現(xiàn)“一二三四”目標：一強——強化為人師表意識；二嚴——嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；四高——高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。收集整理“中學(xué)教師忌語”使全體教師自我教育，自我加壓，自我提高。要進一步以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，圍繞全面實施素質(zhì)，切實開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠人民的教育事業(yè)，堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展教育活動。以學(xué)習(xí)活動為主線，多渠道、多層次多樣化的師德學(xué)習(xí)。2)及時與家長聯(lián)系，了解孩子在校外的學(xué)習(xí)、生活、游玩等成長動態(tài)，促成家庭、學(xué)校、社會教育融成一線。身為教師的我，投身于“愛崗敬業(yè)，奉獻祖國”師德建設(shè)教育月中——學(xué)高人師——1)不斷提高自身素質(zhì),廣泛閱讀書刊，積極參加教育教研活動，積累知識量。總結(jié)深化階段(11月—12月)⑴認真總結(jié)學(xué)校在師德主題活動中的經(jīng)驗，方法措施，形成師德主題活動的長效機制。每位教師的自查報告都要在一定范圍內(nèi)進行相互交流。在校長、教師、學(xué)生三大層面組織開展 “愛生如子好教師”、“尊師愛校好學(xué)生”的評比活動期末表彰。在教師層面組織開展 “愛心伴學(xué)生，責(zé)任促事業(yè)”為主題的征文活動和教職工歌詠活動。在學(xué)習(xí)過程中，每位教師要形成心得體會，要有不少于1萬字的學(xué)習(xí)札記。會議結(jié)束后由校長在全校老師會上繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作。二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組為能使本次活動正常、有效地開展，成立了師德主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。如果一個人要想進步，就要不斷地反
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