【正文】 降了，班上沒有人能超過我，什么珍惜時間，珍惜現(xiàn)在擁有的，我用得著嗎？哼，老頑固。拉住媽媽的手，自欺欺人說道：媽，爺爺要換東西了是不是？舊的不要了是不是？她擦了擦早已紅透的眼角，哽咽地說：爺爺走了，他去享清福去了。爺爺，如今我已懂得了，成長了，您卻永遠地離去了，您總說要教訓我，可是，在另一個世界的你是否知道，您的離去就是對我最大的教訓??！評語：文章語言樸實，情感真摯。第四篇：成長的煩惱優(yōu)秀作文成長的煩惱優(yōu)秀作文成長的煩惱優(yōu)秀作文1命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發(fā)現(xiàn)，過去的點點滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對，命運的摧殘，何時才是結(jié)束？一個人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會多么美好，可成長的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現(xiàn)，你可會改變？踩著這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那么耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此！競爭、競爭，90后最大的優(yōu)點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢？學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢？競爭對手嗎？我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現(xiàn)實卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90后最大的缺點。 “你這孩子，我是在關(guān)心你！”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的`身體被這無情的竹條抽打著。成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。但越是成長，我們也越是增多了煩惱。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。作業(yè)多了，課程多了，科目多了，難度深了，知識要點也更勝一籌了，一切都更上一層樓了。然后總是叫我們多點時間學習，少貪玩，這樣煩惱就來了。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會在以后的奮斗中取得成功。但是只有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。學海無涯，成長的過程中我們學會了許多知識，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學會得更多，那就是快樂。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會成長。小學一年級時，高年級的同學總是對我們說：“嗨，小子！”顯得他們多大似的?！蔽蚁肴ネ媸幥锴В改刚f：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦？別去了?，F(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢？一天到晚的學習，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀！我非常討厭學習，但又必須學習，又必須學好習，只有現(xiàn)在學好，才能讓以后的自由更多，玩得更多?！毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過去接過老師手里的試卷一看，怎么才考了八十九呀！這會兒，我的心里極其難過也很害怕，煩惱的在想：“這回該怎么向媽媽交代呢？”我該怎么辦呢？我是要把試卷交給媽媽還是不交呢？不交的話媽媽肯定會每天追問我試卷怎么到現(xiàn)在還沒發(fā)呢？我絞盡腦汁的想辦法，可是還是想不到好的辦法來瞞媽媽，媽媽總有一天會知道的.，到那時我就會更慘。媽媽訓責了一會，看看我就沒在說什么了，只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點，我就答應(yīng)了媽媽說：“知道了。這就是我最煩惱的事情——考試。”讓我可以好好的向媽媽交代了。心里非常的害怕，今天又該被媽媽打了，我開始有了心里的準備，一走到家門口，媽媽看見我低著頭回來了，就問：“你怎么了呢？”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里，媽媽看了看試卷馬上開始訓責起我，你怎么能把這么簡單的題目都做錯了。老師開始叫起名字了，叫到我的同桌，我連忙一看她的試卷考了九十八分，心想哇這么好，我非常羨慕她?？涩F(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀！雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的增長，到了一定的學齡開始上學，壓力也不知從何處滾滾而來。小時候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦？別去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。我們應(yīng)該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。這是何必？我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿?，一件事不成功了，我們只要吸取教訓，再做一件事時努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢？成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。拼命的穩(wěn)住，穩(wěn)住，可就是穩(wěn)不住。我們要把它視為人生的一部分，每一個人都會犯錯，一次兩次地成績下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢？結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習，本以為可以松一口氣，升學前的39。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們……”爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱??？暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受?？荚囈豢疾?，哼哼，你死定了，雙打！“你啊，什么時候才能考好點??？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩現(xiàn)在呢！70幾！還有臉回來……。老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了?；ú?，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱……其實，初中生活應(yīng)該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現(xiàn)，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。現(xiàn)在，子女對老人的關(guān)注普遍過少，造成了親子間的淡漠，從這個層面講，這篇“教訓”也有一定的啟示意義。爺爺，你知道嗎？我相信你說的話了，要認真學習，否則成績會下降的，要珍惜現(xiàn)在擁有的，這次的成績已經(jīng)給了我一個很大的教訓了，您別跟我鬧了??你現(xiàn)在所擁有的，若你不好好珍惜，那么總有一天，你會失去的。當我沮喪著回到家門口，我便看見那些人在搬他的東西出來燒。這時，我就會很生氣地把他趕出去，還不忘抱怨一番，隨后便“砰”的一聲把門反鎖了。我想了想，認真的回答道：那我也不會哭。教 訓記憶的深處，永存著一個我永遠都無法忘懷的笑臉?！俺砷L”！“成長”！喜憂參半！成長的道路上會發(fā)生什么，誰也無法預(yù)知。偶爾在家人面前撒撒嬌，家長便是一句“那么大的人了，怎么還這樣沒有分寸？”頓時似一盆冷水澆至心頭。之后的一段路程中，感覺大家笑得沒有之前的輕松與自由了。戶外，春暖花開，我們一起嬉笑??偶爾和男同學說說笑笑。都說成長是美麗而奇幻的?！俺砷L”這個詞，在許多小孩子眼里是充滿著好奇的，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，體驗成長的快樂。結(jié)果考試考砸了，只有30名，啊。這是為了什么？只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？這到底是為了什么？是啊，我們現(xiàn)在拼命努力地“干”是為了什么呢？為了自己呢還是為了誰？你能告訴我嗎？一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學校“十萬八千里”，5點以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒有被昨晚的夢所解脫。每天就是那么測驗測驗，學習學習。你是否是想要我們互相忘卻，永不相見？其實不然，我們視友誼為金子一樣珍貴，怎可忘懷？這便是我成長中最大的煩惱！天下知己會忍心互相告別嗎？都希望彼此永世一起同患難、共生存，長大后在世界上創(chuàng)業(yè)。而最終的結(jié)局還是被迫握手道別，分道揚鑣。成長的煩惱，因人生只有一次而永世不可再來。但是你為什么要把牙齒掛死呢？我們應(yīng)該活潑、開朗、積極，在困難面前不應(yīng)該鞠躬，更不要說被它壓倒了。喧囂的世界似乎沉默了一會兒，過去的平靜又恢復(fù)了。我要分道揚鑣了！這一天什么時候艱難？哇!哦，我的上帝啊，大地啊，上帝會