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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿(推薦閱讀)(文件)

 

【正文】 我們的校園將會(huì)變得更清潔、更美麗。力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。篇三:2015年學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的講話稿2014年學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的講話稿老師們,同學(xué)們:大家上午好!春天把我們帶入了三月,大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。他們不斷接過(guò)雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛(ài)心構(gòu)建起一座座愛(ài)的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無(wú) 限,愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書、熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。今天,在2015年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校號(hào)召全校師生,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。同學(xué)們,我們可以圍繞友愛(ài)同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動(dòng),開展文明禮儀活動(dòng),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。二、利用班隊(duì)課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會(huì),可以制定一些班級(jí)的或個(gè)人的學(xué)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃,并把計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)上。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明,對(duì)待朋友他在日記中寫到:“對(duì)待朋友,我要像春天般的溫暖。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富,誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博,而不是像 現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè)方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。從1963年3月5日至今,全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)51周年。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng)。首先,學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。然而,雷鋒精神沒(méi)有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。他也盡可能利用一切機(jī)會(huì)去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。篇二:精選學(xué)生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿精選學(xué)生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿老師們、同學(xué)們:大家好!春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。第四,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī),一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動(dòng)的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂(lè)的品格等等。首先,學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。然而,雷鋒精神沒(méi)有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。其次,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。那么,我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來(lái)做。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無(wú)數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬(wàn)人所景仰、所熟知。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。在物欲橫流的,雷鋒精神似乎與若即若離、漸行漸遠(yuǎn),道德的墮落使心存焦慮,心靈地在吶喊著:雷鋒精神丟啊!物質(zhì)的和精神的匱乏,使更堅(jiān)定更應(yīng)該大張旗鼓地弘揚(yáng)雷鋒精神,的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、榮辱觀,為官的多一點(diǎn)清廉,經(jīng)商的多一份誠(chéng)信,各行各業(yè)多本分,每個(gè)人的心中陽(yáng)光,世界就會(huì)多溫暖,多一份,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一
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