【摘要】例.一個重為G的鐵球沿斜面滾下,請畫出鐵球所受重力的示意圖.(重力方向豎直向下)熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上創(chuàng)設(shè)情境——導(dǎo)入新課1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會逃逸?3.月球為什么會繞著地球轉(zhuǎn)動?是什么力使蹦極的人急速下墜?重力
2024-11-17 15:57
【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達標(biāo)練習(xí)和課堂測評,滬粵版)一、問題引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場,那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場呢?早在19世紀(jì),奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場,我們這節(jié)課就來研究電流的磁場。二、教材研究問題1——探究:奧斯特實驗
2024-11-19 13:45
【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.了解奧斯特實驗,知道電流的磁效應(yīng)。2.知道通電導(dǎo)體以及通電螺線管周圍存在磁場,知道通電導(dǎo)體周圍的磁場方向以及通電螺線管的磁場方向跟電流的方向有關(guān)。會用右手螺旋定則確定通電螺線管的磁極和螺線管中的電流方向。過程與方法:3.通過實驗了解電流周圍有磁場,探究并了解通電螺線管的磁場
2024-11-28 17:14
【摘要】《開發(fā)新能源》教案陽山中學(xué)張陽廣課題開發(fā)新能源課時1課時三維目標(biāo)知識與技能1.知道能源與人類社會密切相關(guān),但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2.知道太陽能的優(yōu)點,了解直接利用太陽能的途徑和方法。、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,
2024-11-28 23:03
【摘要】最快的“信使”無為縣紅廟初級中學(xué)范中梁教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、了解波速、波長、頻率的概念,了解波速、波長、頻率的關(guān)系。2、了解電磁波譜。3、了解電磁波的應(yīng)用。二、過程與方法1、通過實驗認(rèn)識電磁波的存在,應(yīng)用類比的方法,初步了解電磁波的特征。2、與機械波類比建立波速、波長、頻率的概念。3、
【摘要】城市夜景電飯煲電磁起重機車間一角所有的電能都來自發(fā)電廠,它們都離不開發(fā)電機。認(rèn)識發(fā)電機?用導(dǎo)線將電池、小燈泡、電流表、開關(guān)連接成閉合電路.?把手搖發(fā)電機、小燈泡接入電路.轉(zhuǎn)動手柄使線圈在磁場里轉(zhuǎn)動,小燈泡發(fā)光,說明電路中有電流通過小燈泡.組成:磁體、線圈?電磁感應(yīng)現(xiàn)象的主要應(yīng)用是
2024-11-28 01:36
【摘要】?家庭電路?家庭電路中電流過大的原因?安全用電?家庭電路的組成?電能表?保險絲?插座?測電筆一、家庭電路的組成:..。。220V火線零線電能表保險絲閘刀開關(guān)插座電燈開關(guān)1、在家庭電路中,電能表總要裝在總開關(guān)之前?2
2024-12-08 08:17
【摘要】第六章力和機械學(xué)習(xí)目標(biāo):1、力是什么?(符號,單位)2、力有哪些作用效果?(與哪些因素有關(guān))3、為什么說力的作用是相互的?(應(yīng)用)一、力是什么?
2024-11-28 01:24
【摘要】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認(rèn)為地球是宇宙的中心,被教會利用,禁錮人類思想達一千多年。
2024-11-17 00:29
【摘要】第十八章《家庭電路與安全用電》一、填空題1、關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法中正確的是()A.家中保險絲燒斷了,一定是發(fā)生了短路B.用測電筆辨別火線與零線時,手不能接觸測電筆上的任何金屬C.只有高壓線路才會發(fā)生觸電D.有人觸電時,用干燥的竹竿或木棍將電線撥開2、下列四幅圖中,符合
2024-11-28 00:46
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系。。,會用磁場對電流的作用力分析解決某些實際問題,換向器的作用。知道電動機的能量轉(zhuǎn)化。二、自主學(xué)習(xí):1、通電導(dǎo)體在磁場中受到____________的作用,力的方向跟______和_______都有關(guān)系。2、線圈來回擺動幾次
2024-11-19 04:28
【摘要】洪梅中學(xué)集體備課教設(shè)計課題16.3探究電磁鐵的磁性課型新課主備教師吳玉燕教學(xué)設(shè)計完成時間2020年12月5日教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容有:電磁鐵及其在現(xiàn)代生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用;通過實驗認(rèn)識電磁鐵的特點;實驗探究影響電磁鐵磁性強弱的因素。本節(jié)內(nèi)容是電流的磁效應(yīng)的拓展和深化,是下一節(jié)課學(xué)習(xí)電磁繼電器與自
【摘要】第十四章探究歐姆定律怎樣認(rèn)識電阻,說明電阻的概念、電阻的單位及其換算關(guān)系..(重點),記住滑動變阻器的原理.(重點),會識別滑動變阻器的規(guī)格.流.探究一:影響燈泡亮度的因素觀察老師演示課本第72頁“活動1”的實驗,比較小燈泡的亮度,各小組討論交流,得出結(jié)論并回答問題.(1)實
2024-11-19 12:38
【摘要】1、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?復(fù)習(xí):通電導(dǎo)體周圍存在磁場鐵屑2、你知道下列實驗是研究什么問題的嗎?通電螺線管的磁性強弱3、要使電磁鐵的磁性最強,應(yīng)該如何做?AS1BS2C
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律指產(chǎn)生能量供人類使用的物質(zhì)資源。(如煤炭、石油、天然氣等,它們?nèi)紵a(chǎn)生能量,因此它們是能源。)能量:物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個物體具有能量。(如機械能,內(nèi)能,電能等。)能源:活動1:請同學(xué)們閱讀課本70—71頁“人類利用能源的歷史”的內(nèi)容,并對以下問題進行交流討論。