【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)一、教學要求【教學目標】1.知識目標:⑴識記:如何創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值⑵理解:勞動是人的存在方式、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值、實現(xiàn)人的價值主觀條件⑶運用:列舉生活事例,運用相關原理,分析說明為什么人的價值要在勞動中、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn),討論分析追
2025-11-30 00:00
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第一框世界是永恒發(fā)展的一、教學要求【教學目標】知識目標:識記:發(fā)展的實質理解:發(fā)展的普遍性運用:說明唯物辯證法是關于世界普遍聯(lián)系的科學,又是關于世界永恒發(fā)展的科學。2.能力目標:(1)通過列舉事例、主動探究,培養(yǎng)學生正確認識事物發(fā)展的方向,用發(fā)展的眼光看問題、
【摘要】第二課百舸爭流的思想第一框哲學的基本問題【前課準備】3分鐘左右的時間,回顧第一課內容,做好兩課內容的銜接工作。10分鐘閱讀書本p10—12,完成【生本對話A】、【生本對話B】。,便于生生對話、共享和展示?!旧鷮υ扐】中的某一個對話內容提前作出思考,并嘗試寫出提綱。【學習目標】記住哲學的
2025-11-30 09:24
【摘要】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第一框世界是普遍聯(lián)系的一、教學要求【教學目標】1.知識目標:識記:聯(lián)系的含義,聯(lián)系普遍性、客觀性含義、聯(lián)系的多樣性2.能力目標:培養(yǎng)學生運用聯(lián)系的觀點分析問題的能力,使學生能初步從錯綜復雜的聯(lián)系中認識和發(fā)現(xiàn)事物固有的本質的內在的聯(lián)系,初步學會用聯(lián)系的觀點看問題。3.情感目標:樹
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值第一框價值與價值觀一、教學要求【教學目標】1.知識目標:⑴識記:價值和價值觀的基本含義、價值觀的導向作用。⑵理解:人的價值是什么,如何評價人的價值。⑶運用:運用所學知識及相關哲學原理,分析物的價值和人的價值的不同,加深對人的價值的理解。深刻理解辯證法的革命批判精神,分析為什
【摘要】第四課探究世界的本質第一框世界的物質性【教學目標】1.基本知識:識記物質的定義,理解自然界和人類社會的物質性,運用所學知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質性。2.能力目標:培養(yǎng)學生運用馬克思主義的物質觀分析宇宙間一切事物及現(xiàn)象的能力。3.情感態(tài)度價值觀:通過本課的學習,使學生堅定地樹立馬克思主義的辯證唯物主
2025-11-30 00:01
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值第二框價值判斷與價值選擇一、教學要求【教學目標】1.知識目標:⑴識記:價值判斷的基本含義、如何正確地進行價值判斷和價值選擇⑵理解:價值判斷和價值選擇的社會歷史性、自覺站在最廣大人民的立場上進行選擇⑶運用:剖析生活實例,說明不同的人會形成不同的價值判斷和選擇2.能力目
【摘要】第四課《探索世界的本質》專業(yè)班教學案教學內容4.2認識運動把握規(guī)律課型新授課時2教學目標知識與技能1、識記概念:運動、靜止、規(guī)律2、理解物質與運動的關系3、理解運動與靜止的關系過程與方法聯(lián)系哲學家的重要思想、言論理解物質與運動、運動與靜止的關系要遵循規(guī)律,否則會受到懲罰,可以結合處理人與自然的關系等事例加深理解
2025-06-10 02:25
【摘要】復習學案:走進國際社會(必修2)【目標導航】一、考點集結1.國際社會的主要成員:(1)主權國家;(2)國際組織;(3)聯(lián)合國二、考向動態(tài),理解主權的重要性。、宗旨。作用,中國與聯(lián)合國的關系。,明確維護國家利益的必要性?!净A知識梳理】一、國際社會的主要成員:主權國家和國際組織
【摘要】第二課我國公民的政治參與民主管理最廣泛的民主實踐共建祥和文明社區(qū)村民自治居民自治性質內容性質內容作用實行基層民主自治的意義青年學生應積極參與民主管理意義1、基層民主自治回眸2、最廣泛的民主實踐中央省市鄉(xiāng)村、小區(qū)
2025-01-08 13:05
【摘要】1第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展※一開辟新航路一、背景1、原因:(必要性)①經(jīng)濟根源:商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽?!驹颌谏鐣矗簹W洲人的“尋金熱”③直接原因:東西方傳統(tǒng)商路受阻2、條件:(可能性)①主觀條件:西、葡王室支持②客觀條件:航海、造船技術的發(fā)展,地理知識的提高。二、經(jīng)過:時間人物支
2025-06-10 00:36
【摘要】高中政治必修二第二單元主觀題(帶答案和解析) 篇一:必修2《政治生活》主觀題精選@ 《政治生活》主觀題精選 1、材料:目前,我國市場經(jīng)濟體制日趨完善,但政府治理還存在“三位”現(xiàn)象:一是“越位...
2025-03-30 05:45
【摘要】第一篇:高中政治必修二精選大題 例一:2011年1月,《人民日報》以“社會好與壞,居民說了算”為題對天津城市基層民主建設經(jīng)驗進行了介紹:一是綜合評價社區(qū)居委會及其成員。2010年河西區(qū)178個社區(qū)居...
2025-10-31 23:55
【摘要】【教學設計】第五課我國的人民代表大會制度第二框:人民代表大會制度:我國根本的政治制度一、教材分析人民享有充分的民主權利,且有制度和法律的保障。人民代表大會是人民行使國家權力的機關,人民代表大會制度使人民的權利有了制度的保障。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是適合我國國情的根本政治制度。二、教學目標:(一)知識目標理解人
2025-11-29 18:08
【摘要】綜合探究感悟當代中國的先進文化[探究問題提示]教材P114“探究問題1”提示:(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀符合社會歷史發(fā)展規(guī)律,代表先進的政治、經(jīng)濟力量,是引領中國先進文化前進方向的旗幟。(2)中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,以鄧小平
2025-11-09 01:09