【正文】 會認識“見賢思齊而見不賢而自省”，不做對他任何對社會有危害的事情，時刻警惕自己的一言一行，學會自尊，自愛，自重，不受一輛的社會風氣的影響。在加強自身各方面發(fā)展的同時，關(guān)注黨的建設(shè)也是身為大學生黨員應(yīng)該有的意識。我認為黨的建設(shè)最底層要對黨員的考察出發(fā)。畢竟在這個和平與發(fā)展的時代，已經(jīng)不需要黨員沖在戰(zhàn)爭的前線憑借體力全力以赴，然而這卻需要我們用精神的力量來支撐共產(chǎn)黨。正如早在1938年10月黨的六屆六中全會上，毛澤東在他向全會作的政治報告中，專門講了關(guān)于“學習”的問題，向全黨發(fā)出了這樣一個號召：“普遍地深入地研究馬克思列寧主義的理論的任務(wù)，對于我們，是一個亟待解決并須著重地致力才能解決的大問題。[2]我們知道，．“三個代表”的科學內(nèi)涵中包括始終代表中國先進文化的前進方向，就是黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項工作，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的不斷提高，為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持。我將在以后的日子里督促自己加強相關(guān)方面的學習，關(guān)注黨組織的發(fā)展，積極跟上步伐，絕不辜負黨組織的教育。在這一個多月以來，每一次培訓都是一次思想的碰撞，各位老師對黨的忠誠，對黨的精辟解析及大量的旁征博引，讓我對黨組織有了更加全面的了解，為黨的偉大事業(yè)堅持奮斗的信念。黨性修養(yǎng)和爭取入黨、黨員條件和發(fā)展黨員、黨員的義務(wù)和權(quán)力、十七屆四中全會精神學習輔導報告、黨的性質(zhì)、宗旨和指導思想與自由討論十個方面，涉及到黨的方方面面。從一開始的20多名黨員成長為擁有黨員7000多萬名，擁有最廣泛群眾基礎(chǔ)的中國最大的政黨，與黨的性質(zhì)和與時俱進的時代精神密切相關(guān)有關(guān)。黨校培訓時教育技術(shù)信息學院的黨委書記卓雄輝說，我們必須將學習當做一種生活態(tài)度。指出全黨必須居安思危、增強憂患意識、常懷憂黨之心、嗑盡興黨之責，勇于變革，用于創(chuàng)新，永不退化，永不停滯?！睔v史證明，在社會發(fā)展的各個階段。我以為只，為了保證監(jiān)督的過程中意見不至于太過分散，必須保證黨內(nèi)成員意見的一致性。黨員的義務(wù)和權(quán)利，是維護黨的團結(jié)和保證基本路線、方針、政策貫徹執(zhí)行的必然需要，也是保持黨的先進性，實現(xiàn)最終奮斗目標的根本保證?？墒怯胁糠秩藚s因此在世界多極化面前不能夠保持政治上的清醒，動搖信念，停頓不前；而且目前黨內(nèi)學習也存在一些弊端，例如有些黨員干部不思進取，碌碌無為，不愿學；有些裝點門面，走走形式，不真學；有的心浮氣躁，淺嘗輒止，不深學；還有的貪而不化，學用脫節(jié)，不善學，等等諸如此類。所以，我們在打好理論基礎(chǔ)知識的同時也要保持實踐自覺。在每一次的學習過程中，我都受益匪淺。首先，學習中最讓我感動的是黨的人格魅力和政治魅力。在領(lǐng)導人民建設(shè)社會主義的道路上，發(fā)生了“反右傾”、“文化大革命”這些重大挫折，但黨順利的渡過了這些難關(guān)。同時黨也在借鑒其他社會主義國家和資本主義國家的政治經(jīng)驗和經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗。在這種信仰和追求的支撐下，還有什么困難不能克服，還有什么力量能夠阻止我們？！因此加入黨的隊伍，能夠提高自己為人民服務(wù)的思想境界，也是給自己以信仰。他們憑著一顆認真負責的心，有的聯(lián)系切身實際，有的以幽默風趣的語言，有的以飽滿的熱情，有的以淵博的知識，給我們講述黨的歷史，現(xiàn)代西方對馬克思的認識，黨所處的國際環(huán)境與形勢，怎樣樹立正確的入黨動機，怎樣加強自己的黨性修養(yǎng)等等。這些都是我通過黨校學習和社會實踐后，對黨、對共產(chǎn)主義事業(yè)的新的認識，也許一些想法還很不成熟，也許一些想法還與黨員的標準有差距，但確為這段日子以來的學習所得，且為有感而發(fā)。大學生是一個特殊的青年群體，他們的成長既與國家的命運息息相關(guān)，也與黨的命運緊密相連。沒有理想，沒有追求的人生是毫無意義的人生。因此，當代大學生只有把自己有限的生命投入無限的為祖國和人民服務(wù)之中，才能使自身的價值得到充分實現(xiàn)，才能使自己的人生更加絢麗多彩。這些人，即使是組織上了黨，也必然是會在思想上與行動上與黨格格不入，會造成黨員隊伍的不純潔，甚至會給黨的事業(yè)帶來嚴重的后果。才能做出正確的選擇，因此，只有學習現(xiàn)今的理論知識，用科學的理論武裝自己的頭腦，并且將理論貫穿到實際行動中去，才能樹立正確的入黨動機。三、積極主動的接受黨組織的的嚴格教育和培訓，不斷端正自己的入黨動機。合格的黨員不是自己說出來的，而是做出來的，是要真正的抓緊時間學習理論知識彌補自身的不足，是時時刻刻，事事物物都要從人民的利益出發(fā)，從社會的和諧穩(wěn)定入手，從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力成為一名合格的黨員。主要是指大學生的本學科、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創(chuàng)新能力等。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當前大學生素質(zhì)主要存在的問題有以下幾點：。諸多的數(shù)據(jù)和事實表明，大學生已成為心理弱勢群體。進入21世紀，尤其是在我國加入世貿(mào)組織之后，各領(lǐng)域都需要大量能夠擔當重任的高級人才，以加快我國的經(jīng)濟發(fā)展和科技進步，加速與世界接軌的步伐?！币尕瀼芈鋵嵔逃结槪瑩撈馂樯鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級專門人才的重大任務(wù)，使大學生成長為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（2）專業(yè)課程中蘊涵著豐富的人文精神和科學精神，教師在講授專業(yè)課時，要自覺地將人文精神和科學精神的培養(yǎng)貫穿于專業(yè)教育的始終，充分挖掘和發(fā)揮專業(yè)課對人才文化素質(zhì)養(yǎng)成的潛移默化作用，真正做到教書育人；同時，也要把文化素質(zhì)教育的有關(guān)內(nèi)容滲透到專業(yè)課程教學中去，使學生在學好專業(yè)課的同時，也提高自身的文化素質(zhì)。（1）改革教學內(nèi)容和教學方法，加強實訓，以提高學生的專業(yè)實踐能力。對理科學生重點開設(shè)文學、歷史、哲學藝術(shù)等人文社會科學課程，對文科學生適當開設(shè)自然科學課程，以促進文理知識相互滲透和融通，使學生“在寬口徑的專業(yè)面上打好適應(yīng)基礎(chǔ)，在柔性的專業(yè)方向上培養(yǎng)適應(yīng)能力，在整體化上提高素質(zhì)”。最近發(fā)生在深圳華為公司的員工自殺事件一方面反映了現(xiàn)代社會競爭的激烈程度，同時也從另一個側(cè)面反映了加強心理健康教育的重要性。，提高身體素質(zhì)。積極入黨的同學，還應(yīng)該積極主動參加各種集體活動。學生黨員的先鋒模范作用正是通過參加各種集體活動表現(xiàn)出來的，威信往往也是這樣建立起來的，群眾基礎(chǔ)也是這樣打下來的。華南師范大學委員會黨校。參考文獻：（1）黃曉波刁振強。這些活動，既豐富了同學們的課余生活，為同學們提供了施展才華、大顯身手的空間，同時還培養(yǎng)了集體主義思想，提高了大學生的素質(zhì)。加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志是黨的教育方針的要求。心理素質(zhì)的提高一方面要靠學校的教育，學校應(yīng)該開設(shè)心理教育方面的課程，成立心理協(xié)會對大學生提供咨詢；另一方面要靠大學生自我教育的方式，使每個大學生學習必要的心理知識，增強自我心理調(diào)適能力。學校應(yīng)定期安排教師到企業(yè)實踐，其目的：一是通過了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等情況，從而可以為豐富教育理論內(nèi)容提供實踐依據(jù)；二是通過熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容，可以有針對性的進行專業(yè)設(shè)置及人才培養(yǎng)，做到在教育過程中有的放矢；三是學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法；四是結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際和用人標準，不斷完善教學方案，改進教學方法，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。從目前情況看，我國高等教育繼承和保留了科學、嚴謹、系統(tǒng)化等優(yōu)良傳統(tǒng)，但重理論輕應(yīng)用，重知識傳授輕能力和素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)象仍很嚴重，尤其是學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展，長期沒有得到應(yīng)有的重視和真正的落實。社會實踐活動是加強文化素質(zhì)教育的重要方面，也是檢驗文化素質(zhì)教育的重要途徑。在新時期，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”也為大學生的道德建設(shè)樹起了新的標桿。這些主要措施有：、校園文化等提高道德文化素質(zhì)。3 提高大學生素質(zhì)教育的主要措施高等教育要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，這就要求教育工作者在面對新的形勢及社會新需求下改變傳統(tǒng)教育模式，從思想品德、專業(yè)文化、世界觀及人生觀等多個方面著手，努力提高大學生的綜合素質(zhì)。在市場經(jīng)濟崇尚個性發(fā)展大潮的影響下，受社會上所謂“實惠”觀念和“個人功利”因素的影響，部分大學生的人生價值尺度漸漸向“功利化”偏移。主要指大學生應(yīng)該有健康的體魄、良好的生活習慣等。主要指大學生的政治方向，包括政治觀、人生觀、價值觀等；道德品質(zhì)，包括真誠、勤奮、有責任感等；人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。有明確的目的，這樣才能在理論學習中步步深入，了解黨方針政策的精髓，才能在生活中嚴于律己，處處以為人民服務(wù)作為行動指南。實踐出真知，實踐的體驗可以使要求入黨的同志不斷地調(diào)整和升華自己的入黨動機，實踐是認識的基礎(chǔ)，是檢驗人的認識正確與否唯一的標準，建設(shè)中國特設(shè)社會主義社會，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制，是前無古人的嶄新事業(yè)。我認為，端正入黨動機可以從以下幾個方面做起：一、勤奮刻苦的學習馬克思主義和黨的基本理論知識。但在這種“入黨熱”的背后，每個大學生的入黨動機是多種多樣的，根據(jù)動機的性質(zhì)，大致可以分為這幾種類型：。馬克思主義認為，人的假胡子是個人價值與社會價值的統(tǒng)一，人的社會價值才是人的價值的本質(zhì)方面。關(guān)鍵詞：特殊青年群體黨員素質(zhì)聽從服務(wù)黨是工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益！而作為大學生群體中的大學生黨員，更應(yīng)迎接新時代的挑戰(zhàn)，全面提高自身素質(zhì)，勤于學習、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻，以符合時代的需求，做先進文化和先進生產(chǎn)力的代表，切實起到表率和先鋒模范作用。邁進共產(chǎn)主義大門并非易事，但我會用自己的行動增強自身的思想道德、科學文化修養(yǎng)，增強自身的說服力，爭取早日入黨!若我光榮地加入中國共產(chǎn)黨，我會一生堅定地走下去，無怨無悔！論大學生黨員素質(zhì)的時代要求黨校結(jié)業(yè)論文 年級：專業(yè)：姓名：編號：論大學生黨員素質(zhì)的時代要求摘要：青年是社會的中堅，民族的希望和祖國的未來。只有努力學好自己的專業(yè)課，同時加強自己的黨性修養(yǎng)，才能回報黨，才能談對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻，才能追求自己的共產(chǎn)主義信仰！為了使自己更快的達到黨的標準，我會在以后的學習和生活中，首先在思想上繼續(xù)提高對黨的認識，繼續(xù)加深理解自己肩上的使命，繼續(xù)加強自己的黨性修養(yǎng)；其次，能力上，我會更加努力學習，提高自己的專業(yè)技能，雖然外表看來，管院的學習很輕松，但靜下心想的話，我發(fā)現(xiàn)自己的很多專業(yè)基礎(chǔ)課都還沒有學好，需要更多的精力投入到學習中去，而我會以一個黨員的要求來要求自己，爭取把自己的成績提上一個新的臺階；最后，在行動上，我也會作好表率作用。包括自身的政治理論修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，作風修養(yǎng)，科學文化與專業(yè)知識修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)。入黨是為了改造自己的世界觀，是要讓自己的思想覺悟始終保持先進性，是要建立屬于自己的終身能為之追求的信仰。當今世界，許多國家的共產(chǎn)主義事業(yè)遭受了巨大挫折，這些國家的共產(chǎn)黨人有許多迷茫，但他們?nèi)栽诜e極的探索怎樣實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)這一終極目標。她的政治魅力在中國的成長中，在中國人民挺起的脊梁中不斷展現(xiàn)出來。經(jīng)過學習，許多原來對黨的感性認識上升到了理性認識，而且對黨的理論認識經(jīng)過實踐也得到了一定程度的完善。我會注重加強自己的黨性修養(yǎng)，在思想和行動上入黨，！這一次的黨校學習，使對黨、更全面的認識和了解，也許我有一些想法還不是很成熟，但是這是我通過這段時間的學習所得。”并“扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，堅持不懈地提高黨員素質(zhì)。在人民代表中，有相當一部分比例是各個黨派人士，以及無黨派人士，黨員干部沒有特殊的權(quán)利，而是一個親民的，全心全意為人民服務(wù)的政黨。另一方面，、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者而努力。以前我以為黨內(nèi)的戰(zhàn)斗力與凝聚力緣于黨員所持有的特殊的權(quán)利。在建設(shè)社會主義的過程中，黨組織也指出，中國特色社會主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè)，思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè)，黨的理論創(chuàng)新引領(lǐng)各方面創(chuàng)新。決定貫徹十七大報告關(guān)于“以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程”，提出“建設(shè)馬克思主義學習型建黨組織”的口號。”黨的黨性是一個政黨區(qū)別于另一個政黨的特性。作為一名入黨積極分子，但是這一個多月的學習也讓我受益匪淺。小時候董存瑞、李大釗、。關(guān)鍵詞：黨校培訓黨性修養(yǎng) 學習型政黨 內(nèi)容摘要：本文通過整合一個多月來黨校培訓的內(nèi)容，并結(jié)合十七大報告及十七屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，以及聯(lián)系目前我黨存在的一些問題，并對自身進行反省。否則，只會落后于時代的科學文化發(fā)展，精神文明水平停滯不前。他是這樣說的：“我希望從我們這次中央全會之后，來一個全黨的學習競賽，看誰真正地學到了一點東西，看誰學的更多一點，更好一點。而在我看來，精神的培養(yǎng)是和相關(guān)的學習密切相關(guān)的。一個人的力量是渺小的，但是我們要相信無數(shù)個入黨積極分子集合成的大集體。這就指明了我們要關(guān)心共產(chǎn)黨的建設(shè)，根據(jù)提出的方針和規(guī)劃，進行思考。為了能夠使得黨組織的長期順利發(fā)展，批評和自我批評的實行也是十分重要的。入黨動機并不是一個階段性就可以完成的任務(wù)，這需要用一生的時間去完善和保持的。而不是置身之外，只想享受權(quán)利或者將“黨員”