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向往的生活作文[大全五篇](文件)

2025-11-01 02:40 上一頁面

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【正文】 是那樣獨(dú)特。轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,夏夜,鄉(xiāng)下人家會(huì)把桌椅搬到門前,天高地闊的吃起來。夏天的炎熱引來了秋天的涼爽,金子般的稻谷羞澀地低下了頭,豆英里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺,好像在催主人快點(diǎn)收割它們歸倉。就算到了冬天,鄉(xiāng)村生活也是一樣獨(dú)特。這,就是我一直向往的鄉(xiāng)村生活。這時(shí),一陣陣動(dòng)物的叫聲傳進(jìn)了我的耳畔,定睛一看,原來可愛的小綿羊正嚷著吃草呢!我被電視上的一番生動(dòng)的景象而驚訝,怎么會(huì)存在這么一個(gè)像仙境似的世界?這時(shí),我心中突然,是剎那間萌生了一個(gè)驚人的念頭:放假,我一定要到鄉(xiāng)下去逛一逛!向往的生活作文13人每一天的生活都應(yīng)該是浪漫的,但每個(gè)人心中向往的浪漫都是不一樣的,我心中所向往的浪漫是在海洋和潛水艇中自由地生活。在海里我可以離開淺水艇,穿上潛水服,看海底的美景。過了一會(huì),我好像完全進(jìn)入了海洋世界,躺在一塊礁石上,看著游來游去的海洋生物,不禁有一些愜意,大概這就是我喜歡海洋的原因吧!在海洋中生活看魚的同時(shí)也是一種學(xué)習(xí),這門學(xué)科被稱為生物,我在海洋中學(xué)習(xí)、玩耍,這才是浪漫的生活。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶,當(dāng)成了一次大的洗腳水,當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。為什么就不能回到那時(shí)簡單生活?還記得那時(shí)我才幾歲的樣子在老家,雖然每天忙著和大人們?cè)谔锢飫谧?,可那時(shí)卻是我最幸福的時(shí)光。那時(shí)的美景一直刻印在我的心里??墒敲慨?dāng)我一想到我能夠在空閑下來的時(shí)候欣賞自己栽種的花兒,捧著自己釀的一壺酒,在院子里坐個(gè)一下午。粗茶淡飯不一定苦悶,別人不理解的枯燥生活,卻是我最向往的。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是他們也是非?;顫姷模钟褠?,沒有在小學(xué)時(shí)的各種勾心斗角,個(gè)個(gè)都很率真,在這樣的壞境下,我的心境也豁然開朗!,但下課后卻變得很慈愛,同學(xué)向他們請(qǐng)教問題從來都不拒絕。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!到了初中,也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩?!昂L(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號(hào)角;人生無常,搖不動(dòng)綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。在去報(bào)到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對(duì)我們說,她就是我們初中的班主任。笑容也是如此吧,因?yàn)?,我明白,我們?cè)诖丝?,都是幸福的。如果真的做不來了,那么我就可以?qǐng)教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。我向往初中生活作文4時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。校園應(yīng)該是美麗可愛的。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。在這里,雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課,但老師們不會(huì)給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。這里,也依然有很多社團(tuán),如果有想創(chuàng)立一個(gè)新社團(tuán)的同學(xué),可以像學(xué)校申請(qǐng),這里的社團(tuán)長都是學(xué)生哦!“起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試時(shí)候爭取力爭上游,為班級(jí)爭光。“離別是為了更好的重逢”對(duì)全新的初中生活,我心生向往。走進(jìn)課堂,聽歷史老師娓娓道來,領(lǐng)略各朝代人文特色,典故傳說,與歷史名人深度談話。讓我們?cè)诶硐氲奶炜罩邪肯?。我向往初中生活作?陽光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學(xué)校,一位位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生走進(jìn)了教室,用他們朗朗的讀書聲,喚醒學(xué)校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我成績不好,灰心喪氣時(shí),是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n煩惱,使我快樂;當(dāng)我成績優(yōu)良,沾沾自喜時(shí),是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事啊!陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠(yuǎn)去,我的心也被拉回現(xiàn)實(shí),只有現(xiàn)在好好讀書,將來才會(huì)獲得自己喜歡的初中生活,加油!我向往初中生活作文9從過去總結(jié)得失,也算得上人生之樂事。那一刻,我真正成為一名初中生。與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間,不過失去有時(shí)也是收獲,使我更加專注地學(xué)習(xí),更加合理地利用時(shí)間。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題,我在第二道出錯(cuò),緊接著就都錯(cuò)了。一次考試,問題很多,但收獲同樣很多。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。七年級(jí),剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光,對(duì)于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度,看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的行為,唉!我多想長大,長大了才不會(huì)有這么多的作業(yè),整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱著這樣的39。(班主任)真了不起!他說到做到,每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們學(xué)習(xí),有時(shí),我們剛進(jìn)教室大說大笑時(shí),才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們:“怎么來這么遲?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?……”于是,每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了,日復(fù)一日,八年級(jí)那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。臨近中考,我們?cè)诔踔猩畹淖詈笠粚W(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí),才會(huì)在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。初中生活,我來了!一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來了一個(gè)新的學(xué)期。開學(xué)沒幾天,我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。遺憾的是,一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,但我不會(huì)忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠(yuǎn),我們的友情天長地久。藍(lán)色的。當(dāng)然,我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手,遇到快樂時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會(huì)互相扶持,走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí),朋友們會(huì)為了上刀山,下火海,在所不辭。面對(duì)學(xué)校的一切,我眼中是一片綠茵,因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來希望,帶來信心。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功,因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。學(xué)子們有的奮筆疾書,有的認(rèn)真聽講……整個(gè)教師時(shí)而鴉雀無聲,時(shí)而爭論不休,蕩漾著一片生機(jī)勃勃的景象。哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!我向往初中生活作文12今年秋天,我終于告別了已過了五年的,枯燥的小學(xué)生活,進(jìn)入下一個(gè)令人感到艱辛又愉快的學(xué)習(xí)地點(diǎn)也是“人生中最為重要的學(xué)習(xí)旅程之一―初中”?;@球場(chǎng)不再擁擠在操場(chǎng)中間,而是獨(dú)立造在操場(chǎng)后面的空地上。同學(xué)們都坐直了身子聚精會(huì)神地聽講,遇到難題便記錄下來,以便復(fù)習(xí)。這種溫馨的感覺多好?。⌒量嗟膶W(xué)習(xí)生涯:因?yàn)?,我進(jìn)的初中可以說是“”,在小學(xué)中成績不是很好的我進(jìn)這樣的學(xué)校其實(shí)很有壓力。送走了純真無邪的小學(xué)生活,迎來了多幾分辛苦的中學(xué)生活。走進(jìn)初中,我希望能有一間寬敞、明亮的教室。我希望老師能少布置一些作業(yè),當(dāng)我們考。老師就在這優(yōu)雅的環(huán)境中為我們講課,我們每一天都在這宜人的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我向往初中生活作文13剛上小學(xué)時(shí),總認(rèn)為中學(xué)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯,但時(shí)光來去匆匆,不知不覺地,樓下的小樹就多了六圈年輪,小學(xué)的光陰已在彈指一揮間過去,初中的生活即刻就要來臨。爸爸媽媽說:“進(jìn)這所中學(xué)就是為了進(jìn)重點(diǎn)高中的,否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思?”聽著這話,我不由得一顫,我擔(dān)心,甚至懼怕我自己達(dá)不到目標(biāo)。在這幾年的生活中,我們互幫互助,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,一起成長。教室里,潔白如雪的桌椅整齊的排成七列,前后放著兩大塊黑板:前面的用來教學(xué),后面的用來畫板報(bào)。廣闊的操場(chǎng)的外面是一條把操場(chǎng)包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場(chǎng)里面是一個(gè)足球場(chǎng),兩個(gè)白色球門座落在足球場(chǎng)的最左邊和最右邊。我們告別了枯燥的小學(xué)生活,告別了天真無邪的幼兒時(shí)代,踏上了夢(mèng)想的光明大道,走進(jìn)了美妙的初中校園。此刻的我?guī)е簧淼纳?jì)開始一天的學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)投注了無限的熱情!我向往學(xué)無止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。我向往時(shí)刻沐浴知識(shí)雨露的舒適生活。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會(huì)過得多姿多彩。紅色的。因?yàn)榫G色給我?guī)硐M?。綠色的。讓我對(duì)自己的未來有了更進(jìn)一步的憧憬。初中生活,我來了!我向往初中生活作文11初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國”。英語老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。初中的生活肯定是忙碌的,所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了,這不免讓我有一些擔(dān)心,我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。于是,我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿:是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造?毫無疑問,我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞,拼搏進(jìn)取,或許有些人會(huì)報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧,雖然不認(rèn)同他們的決定,但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇,因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定,對(duì)他們自己而言,或許是一個(gè)明智的選擇,但我們必須明白:追求不同,選擇就不同,最終的結(jié)果也就不同。記得有位老師說過:“現(xiàn)在到了春季,學(xué)校很多人患了流感,但是,為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢?因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了,根本沒有時(shí)間去生病,換句話說就是你不想生病便不會(huì)生病”。到了八年級(jí),在老師們的強(qiáng)有力管教下,我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活,每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣,我便會(huì)感到不安。我向往初中生活作文10初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符;初中生活是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準(zhǔn)備,全力迎接。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強(qiáng)閱讀,綜合提高。所以我應(yīng)該總結(jié)過去,從中有所收獲。升了初二,我迎來了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請(qǐng)問”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關(guān)系的融洽;一聲聲“能不能”、“請(qǐng)借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園?。∥蚁M业某踔欣蠋熆梢允怯腥?、幽默、飽讀詩書的老師。同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑覀兂蔀榱送酃矟?jì)的伙伴,校園中會(huì)留下屬于我們的美好回憶,會(huì)留下我們共同奮斗的身影!忘不了小學(xué)生活,不愿告別,但我們要在人生的另一個(gè)階段成長。數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,將一個(gè)個(gè)死板枯燥的字母公式,變成一串串快樂的音符,刻在我們的心里。映入眼簾的是一幢雄偉的教學(xué)樓,左右兩旁是一條條散發(fā)著墨香的文化長廊,一幅幅畫作,一篇篇文章,一張張相片,凝聚了學(xué)生們智慧結(jié)晶,穿過文化長廊,穿過林蔭大道,來到充滿青春與激情的綠茵場(chǎng),來到活力四射的籃球場(chǎng),球擊打著地面發(fā)出青春有力的聲響,從額上滴下的汗水,潑灑出青春壯麗的藍(lán)圖。我希望的還有很多,雖然有一些不會(huì)因?yàn)槲宜攵淖?,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!我向往初中生活作文7時(shí)光如一江春水,奔流向前一去不復(fù)返。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級(jí)做事。我希望我升入初中后,身邊會(huì)有一群活潑可愛的同學(xué)們。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對(duì)一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會(huì)組織一場(chǎng)辯論大賽。吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場(chǎng)和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因?yàn)檫@比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場(chǎng)大多了。在夢(mèng)中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點(diǎn)零5分,你快點(diǎn)啊!”說完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。老師會(huì)在校門口迎接新生的到來;會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園;會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助,給予他鼓勵(lì)……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺,像是行走在天堂之中??粗龝r(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無奈模樣,我就知道,她一定時(shí)遇到什么難題了。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候,她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來,就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。這句話讓我對(duì)初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無緣無故的批評(píng)學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說,批評(píng)是一種警告,也是一種特殊的愛。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!初中生活應(yīng)該是有競爭力的.。聽了我的介紹,大家是不是對(duì)金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!我向往初中生活作文2小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。金陵中學(xué)的前身是美國基督教美以美會(huì)創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學(xué)歷史,真可謂是歷史悠久師資強(qiáng)大呀!這里的教室寬敞明亮,各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,而且還有專門的實(shí)驗(yàn)室,可以做各種實(shí)驗(yàn),爽!可以彌補(bǔ)我在小學(xué)時(shí),做不了有趣實(shí)驗(yàn)的遺憾?,F(xiàn)在的中國發(fā)展十分迅速,快節(jié)奏的生活往往使人不能停下來休息。每年春天去播種,夏天去除草,秋天去豐收,冬天捧著暖暖的爐子在雪地里散步。風(fēng)再一吹竹林里就發(fā)出沙沙的聲響。就是我向往的生活。生活是一種淺藍(lán),不過初中了就是深籃。向往的生活作文14我一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道。當(dāng)然最多的就是魚,有可愛的小丑魚,溫順的小海豚,還有看到就想笑的大海龜。我的潛水艇會(huì)非常大,高十幾米,長三百米,寬幾十米我在這個(gè)潛水艇中可以讀書、打球、看電視,還可以學(xué)習(xí)知識(shí)。有時(shí),媽媽也會(huì)讓我看一些關(guān)于農(nóng)村的電視。屋后,樹樹梅花紛紛繁繁,白的像積玉,黃得如雄金,紅的如涂脂。屋后,一眼望去,農(nóng)民們正在果園里采摘果實(shí)。屋后,茂密的竹林散發(fā)出一陣陣涼爽,讓人有一種不得不去散步的念頭。屋前,萬物復(fù)蘇,鮮花初放,鳳仙花開了,月季花開了,杜鵑花花也開了,一朵朵美麗的花兒在屋前的場(chǎng)地上展現(xiàn)自己的姿態(tài)。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。太陽升到頭頂,這是中午的休息。如:綜藝節(jié)。高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。突然,外婆說了一句:“快來幫幫我!”我和媽媽聽了后疑惑不
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