【正文】 努力。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。計劃要具有可操作性。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。三、學習要專心專心是效率的保證。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。四、學習要刻苦“學習要刻苦。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學生的引路人，第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展，第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母，并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要，第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣，最后，教師是學生的心理輔導者，教師必須要懂教育學，心理學，健康心理學等，應了解不同學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質，同時，對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神。三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。在醫(yī)院里，我們是與病人接觸的最頻繁的一類，一切的工作都是為了讓病人們早日康復，恢復健康的身體。但是，培訓老師也說了，并不是什么事情都能夠按照理想的進度開展的，正所謂林子大了什么樣的鳥都有。畢竟我們選擇了護士這一職業(yè)，就應該對這一行業(yè)的辛苦有心理準備，心中懷揣著偉大理想，希望每一位受到病痛折磨的人都能夠藉由我們的護理和醫(yī)生的正確治療而恢復健康。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。其次，教師是榜樣。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。教師是朋友。其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。另外，眾多培訓指導老師一再強調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務素質高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵，青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。熱愛學生，熱愛教育工作，向老教師學習，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。并利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質，處理好與同事以及學生們的關系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。而崗前培訓恰好給我們提供了這樣的機會，或者說，崗前培訓直接反映了一所醫(yī)院的規(guī)范化和先進化。與此同時，每天4節(jié)大課的學習，讓我逐漸了解了交大一附院，老師們從醫(yī)院的領導結構到發(fā)展史再到現(xiàn)狀給我們做了詳盡的介紹，同時也強調(diào)了一個先進優(yōu)秀醫(yī)院所該有的規(guī)章制度，非常幸運能有此機會來此實習，這次實習經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的珍貴財富。慎獨心不僅適用于工作中，還有研究學術時候，慎獨心會讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結果。在xx中學的這幾天內(nèi)，無論在生活上、工作上、學習上都得到黃進生導師和同事們的周密照顧，每一天都過得很愉快充實，頗有收獲。但事實上教育的過程應該是認知的過程、學習的過程，學生的知識是學會的不是教會的。但是，xx中學在教學改革這方面有著大膽的嘗試，尤其是以高一年級的改革力度最大，在教學模式上，采取了“學案制導學”的教學方法。二來大大提高了教學效率，教師可以將時間放在難學難懂的知識點上而不是浪費在一些極易理解的基礎概念上。當有些問題實在是超出所有學生的能力范圍內(nèi)時，教師才進行點評指引。雖然我已在XX上學八年了，但對于腫瘤醫(yī)院了解并不是很多，但對腫瘤醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。院感科、科研科、醫(yī)務科、質控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施，包括繼續(xù)學習、醫(yī)德醫(yī)風的建設、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等；人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫(yī)院的發(fā)展史，帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室，其中的許多東西都是我在學校里想不到的，讓我們受益匪淺。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學院的學生絕對是兩個概念，后者從生理和心理上都要輕松許多。所以從現(xiàn)在做起，從小事做起，歷經(jīng)生命的洗禮，接受人生的考驗后的我們定能擔當?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的！篇二：醫(yī)院新職工入職培訓心得體會XX日，我們初次帶著對工作的執(zhí)著和對夢想的追求邁著堅定的步伐走入八院這個大家庭，這一切無疑對我們充滿著新奇與誘惑力，我不禁滿懷憧憬，心潮澎湃。在這之后，各科室的護士長從護理工作的不同方面切入，向我們訴說了平時工作中可能遇到的問題，指導我們以嚴謹?shù)木瘢瑢捜轀嘏膽B(tài)度對待病患，同時也要加強對自己的保護。更可貴的是，通過這短短幾天的相處，我們21位新朋友，新同事迅速的認識并融入到了一起，大家互相了解、暢談，建立了深厚的情誼。醫(yī)院領導班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀；醫(yī)院結構和醫(yī)院規(guī)章制度；醫(yī)療工作者應具備的素質和醫(yī)風醫(yī)德等方面對我們進行了言傳。在現(xiàn)時醫(yī)患關系尤為緊張的情況下，作為醫(yī)療工作必須全面學習相關的法律法規(guī)，做任何事情必須以法律為準繩。同時在想問題時應該遵循實事求是的原則，不應憑空瞎想，也不能僥幸行事。作為一個集體，我們應該培養(yǎng)良好的合作氛圍，同事、科室之間應該培養(yǎng)良好的合作精神，使得醫(yī)療工作順利展開，盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。不斷改進，不斷提升，使自己成為一個優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。在這次崗前培訓中，我對醫(yī)院有了更進一步的了解。通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。由各科室主任和主要負責人就科室職能及醫(yī)院規(guī)章制度等進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。一、夯實理論基礎，實踐中提高業(yè)務素質在本次培訓中，X主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。二、學習醫(yī)院制度，嚴格按規(guī)章制度辦事俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，制度是一個事業(yè)單位的靈魂，對于新人必須認真學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度，并在今后的工作中嚴格執(zhí)行。對于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。雖然我已在西安上學八年了，但對于腫瘤醫(yī)院了解并不是很多，但對腫瘤醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。院感科、科研科、醫(yī)務科、質控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施，包括繼續(xù)學習、醫(yī)德醫(yī)風的建設、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等；人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫(yī)院的發(fā)展史，帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室，其中的許多東西都是我在學校里想不到的，讓我們受益匪淺。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學院的學生絕對是兩個概念，后者從生理和心理上都要輕松許多。所以從現(xiàn)在做起，從小事做起，歷經(jīng)生命的洗禮，接受人生的考驗后的我們定能擔當?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的！第五篇：醫(yī)院入職培訓心得體會醫(yī)院入職培訓心得體會藥劑科武國恩時間匆匆如白駒過隙，四年大學時光一晃而過，我也步入了自己的工作單位——寶雞高新人民醫(yī)院。院黨委韓書記通過以歷史名人孫思邈等的故事和專業(yè)名詞“杏林”、“橘井”等的歷史典故，給我們聲情并茂的講解了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設，讓我們對醫(yī)德醫(yī)風有了更深的認識和感觸。但是我們醫(yī)務人員要有和好的態(tài)度去傾聽病人的訴求，去感受病人的痛苦。雖然這里不是教學醫(yī)院，但感覺醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育，住院醫(yī)師培訓、科研能力的培養(yǎng)，一些國內(nèi)最新診療知識和技術的應用與教學醫(yī)院相比并沒有明顯的差別，能夠保持與時俱進，在規(guī)范化的基礎上推陳出新。作為一名普通的醫(yī)護人員，學好技術，做好本職工作固然可貴；然而學好做人，修好醫(yī)德更為重要。以后我要努力熟悉各種各樣不同的病癥，掌握更多處理病患的能力，積累更多經(jīng)驗；除此之外，還可以認識更多的老師、同學、朋友，對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。如朱科長所說“我們要建立融洽、理解和支持的醫(yī)患關系”院感科、質控科、醫(yī)教科、保衛(wèi)處的老師也分別介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施，包括繼續(xù)學習、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等；人力資源部的老師還給我們講述了高新醫(yī)院的發(fā)展史，帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室，其中的許多東西都是我在學校里想不到的，讓我們受益匪淺?，F(xiàn)在醫(yī)院面臨的一個大問題就是醫(yī)患關系的處理。在剛入職的最開始階段，接觸最多的是人力資源部的老師們，他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。腫瘤醫(yī)院院給我的印象是期待，我期盼我能早點融入這個新的大集體，成為一名合格的腫瘤醫(yī)院人。雖然這里不是教學醫(yī)院，但感覺醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育，住院醫(yī)師培訓、科研能力的培養(yǎng)，一些國內(nèi)最新診療知識和技術的應用與教學醫(yī)院相比并沒有明顯的差別，能夠保持與時俱進，在規(guī)范化的基礎上推陳出新。在剛入職的最開始階段，接觸最多的是人事科的老師們，他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。在今后的工作中，嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細節(jié)，樹立團隊精神，強化主動服務的意識，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，繼續(xù)深入學習，在實踐中不斷加深對制度的認識，做到按章辦事。從X主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的新人就必須努力學習，勤于思考，豐富自己的專業(yè)知識，為日后的工作打好基礎。不僅對醫(yī)院的情況有了一定的了解，也對各個科室有了更深刻的認識。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。但我將以嚴謹?shù)淖黠L、責任心、合作作為自己工作的謹言。仁心仁術，有了仁心才能有仁術。對病人生命和健康負責，對醫(yī)院、同事負責，對國家醫(yī)藥事業(yè)負責。作為一個醫(yī)務工作者，怎么樣才能做好治病救人的天職呢。不管是親切的老師們還是有愛的伙伴們，都讓我感到了來自八院這個大家庭所給予的溫暖，我將一直銘記于心。盡管每位老師上臺的時間不長，但從她們身上學習到的臨床經(jīng)驗卻真正是我們現(xiàn)在初入院工作所稀缺的，其中的深刻含義值得我們?nèi)セ匚峨h永。第二天，秦院長幽默而又深刻的講話把我們?nèi)级盒α耍ㄟ^講述自身的學習和工作歷程教導我們從現(xiàn)在開始規(guī)劃自己的人生。腫瘤醫(yī)院院給我的印象是期待，我期盼我能早點融入這個新的大集體，成為一名合格的腫瘤醫(yī)院人。雖然這里不是教學醫(yī)院，但感覺醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育，住院醫(yī)師培訓、科研能力的培養(yǎng)，一些國內(nèi)最新診療知識和技術的應用與教學醫(yī)院相比并沒有明顯的差別，能夠保持與時俱進，在規(guī)范化的基礎上推陳出新。在剛入職的最開始階段，接觸最多的是人事科的老師們，他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。使得一節(jié)40分鐘的課堂在高效有序中進行。課下學生通過學案預習所學知識并總結歸納出不懂的地方。上課的時候也是以學生自主展示為主，老師只是作為一個引導者，在必要時候進行點評講解，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。學生不是等待填塞的機器，他們需要什么，想學什么，應該由他們說了算。雖說新課程實施已經(jīng)有好幾年了，“更新教學理念”“注重以學生為本”更是教育者常常掛在嘴邊的口號。我作為一名護士，作為一名男護，我要為了這個目標去奮斗終身。我們國家的歷史悠久，醫(yī)術更是聞名中外，自古以來，行醫(yī)者必須講究仁心仁術，所以作為一名21世紀的醫(yī)護人員必須認清使命并終身為之奮斗。況且國家支持人民需要，那何嘗不是一門可愛的職業(yè)呢。入職崗前培訓心得體會14隨著時間變化最快的不是容顏，不是青春，準確講應該是心態(tài)！20xx年9月9日是個特殊的日子，因為這天我等了很久很久，記得當時拖著行李將老爸甩遠然后奔進了久違的大學校門，這是我第一次如此心甘情愿如此快樂的去上學?？傊ㄟ^參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。因此十分注重這次培訓，通過聆聽各位培訓老師的精深講解，課下的認真思考和及時的總結，使我對教育的內(nèi)涵，教育心理學的理念，教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動，來實現(xiàn)自身價值。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，全面普及知識，只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)?！币苍S，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。在談到教師的發(fā)展問題上，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師