【正文】 ____簽訂日期：______________年_______月_______日第三篇：農(nóng)民工晚會(huì)協(xié)議湖南癸亥文化傳播有限公司演出合同書甲方：乙方：湖南癸亥文化傳播有限公司甲乙雙方經(jīng)過相互協(xié)商，達(dá)成以下共識(shí)：一、演出內(nèi)容時(shí)間、地點(diǎn)、場次演出時(shí)間定于：2014年4月26日晚演出地點(diǎn)：歐陽予倩大劇院演出場次：1場時(shí)長約：150分鐘二、演出費(fèi)用：甲方向乙方支付場地費(fèi)、燈光、LED電子屏租賃費(fèi)，節(jié)目制作費(fèi)、工人形象片拍攝及后期制作費(fèi)、交通費(fèi)，道具服裝租賃及稅金。乙方有義務(wù)按雙方議定的活動(dòng)策劃方案（詳見附件）內(nèi)容高質(zhì)量地完成演出。六、合同生效：本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字蓋章后生效。二． 施工項(xiàng)目：號樓外墻保溫勞務(wù)施工。②.乙方在每天施工上崗之前必須佩戴好安全帽和安全帶，不得穿拖鞋上架，上架之后把安全帶及時(shí)掛到橫管上，檢查好跳板搭設(shè)是否穩(wěn)固，否則，出現(xiàn)安全事故由乙方自行負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)。其它未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)對促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、促進(jìn)區(qū)域國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。當(dāng)前，各級政府把主要精力放在了抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，對農(nóng)民培訓(xùn)工作的重視不夠，對農(nóng)民教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足。由于“小農(nóng)”意識(shí)根深蒂固，目前仍有一小部分農(nóng)民沒有擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，接受新事物、新技術(shù)的意識(shí)不強(qiáng)，自給自足、小富即安的思想嚴(yán)重。體現(xiàn)在項(xiàng)目的實(shí)施本身具有時(shí)間局限性，強(qiáng)調(diào)在3年或5年內(nèi)完成多少人數(shù)的培訓(xùn)，結(jié)果由于缺少科學(xué)合理的評價(jià)措施，往往只注重?cái)?shù)字的統(tǒng)計(jì)而忽略了培訓(xùn)的實(shí)際效果。由于在條線眾多、標(biāo)準(zhǔn)不一、相互摻雜的情況下，管理部門很難規(guī)避個(gè)別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為。搞好農(nóng)民工培訓(xùn)要遵循教育客觀規(guī)律。技能提升培訓(xùn)主要對與企業(yè)簽訂一定期限勞動(dòng)合同的在崗農(nóng)民工進(jìn)行提高技能水平的培訓(xùn)。，增強(qiáng)培訓(xùn)針對性。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求，開展實(shí)用技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)；結(jié)合勞務(wù)輸出開展專項(xiàng)培訓(xùn)，培育和扶持具有本地特色的勞務(wù)品牌，促進(jìn)有組織的勞務(wù)輸出。落實(shí)好中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，力爭使符合條件的農(nóng)村勞動(dòng)力尤其是未能繼續(xù)升學(xué)的初、高中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育，逐步實(shí)施農(nóng)村新成長勞動(dòng)力免費(fèi)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。進(jìn)一步完善農(nóng)民工培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，按照農(nóng)民工所學(xué)技能的難易程度。四、結(jié)束語。關(guān)于貫徹國辦發(fā)〔2010〕11號文件進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作的通知〔J〕。有效供給：農(nóng)民工培訓(xùn)發(fā)展的新路向〔J〕。加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育加快農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移〔J〕。農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)及其對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響〔J〕。農(nóng)村勞動(dòng)力非農(nóng)就業(yè)與培訓(xùn)問題的探討〔J〕。農(nóng)民工教育培訓(xùn)的困境分析及對策〔J〕。構(gòu)建新農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)教育體系〔J〕。用科學(xué)的理念和務(wù)實(shí)的作風(fēng)去指導(dǎo)、規(guī)范農(nóng)民培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，只有這樣才能培養(yǎng)出與新農(nóng)村建設(shè)相適應(yīng)的新農(nóng)民。要按照同一工種補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)相同的原則，確定具體的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都應(yīng)成立農(nóng)民職業(yè)介紹所，對農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、勞務(wù)輸出、信息發(fā)布、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等全方位的服務(wù)，職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、職業(yè)介紹、就業(yè)指導(dǎo)四位于一體，形成完整的農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)體系，真正做到民工出得去、能就業(yè)、留得住，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的可持續(xù)發(fā)展。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)探索推行培訓(xùn)券等有利于農(nóng)民工靈活選擇培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)地點(diǎn)的辦法。政府應(yīng)根據(jù)農(nóng)民工勞動(dòng)技能培訓(xùn)的需要，打破城鄉(xiāng)分割，取消對農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)的種種限制性規(guī)定，把農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)列入財(cái)政預(yù)算，撥付專項(xiàng)資金開支。重點(diǎn)加強(qiáng)建筑業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等吸納就業(yè)能力強(qiáng)、市場容量大的行業(yè)的農(nóng)民工培訓(xùn)。應(yīng)把農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作作為今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重中之重。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)主要對有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的農(nóng)村勞動(dòng)者和返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行提升創(chuàng)業(yè)能力的培訓(xùn)。，實(shí)施分類培訓(xùn)。三、農(nóng)民工的建議和對策。加之部門分散、職責(zé)不清、培訓(xùn)場所限制，導(dǎo)致培訓(xùn)資源沒有形成整體優(yōu)勢。根據(jù)農(nóng)業(yè)部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部相關(guān)政策的措施：農(nóng)民工的培訓(xùn)資金要有政府、用人單位和農(nóng)民工共同分擔(dān)，而目前培訓(xùn)的資金一部分是農(nóng)民工自己承擔(dān)，政府及用人單位投入嚴(yán)重滯后。二、農(nóng)民工培訓(xùn)存在的主要問題。甲方簽字 ：年月日乙方簽字：（所有施工人員）年月日第五篇：農(nóng)民工培訓(xùn)一、農(nóng)民工培訓(xùn)的現(xiàn)狀。④.施工過程中甲方實(shí)行安全監(jiān)督檢查制度，甲方有權(quán)隨時(shí)進(jìn)行檢查。②.付款方式：每個(gè)工人根據(jù)實(shí)際情況每周發(fā)放100200元生活費(fèi)，每棟樓施工驗(yàn)收合格后付至50%，剩余的款項(xiàng)到麥?zhǔn)栈丶視r(shí)付清。七、爭議解決辦法：本合同在履行中如發(fā)生爭議，協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可向單位所在地或合同履行地的合同仲裁委員會(huì)申請仲裁，或向人民法院提起訴訟。乙方如違反合同，擅自變更演出時(shí)間、內(nèi)容，一切后果由乙方承擔(dān)。公司賬戶：開戶名：湖南癸亥文化傳播有限公司賬號：800 1389 9870 9017開戶行：長沙銀行股份有限公司瀏陽支行三、其它權(quán)利與義務(wù)：甲方有義務(wù)按上述議定事項(xiàng)履行自己所承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任與其它保證條件。第十七條本合同未盡事宜或與今后國家、北京市有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十五條甲乙雙方約定的其他內(nèi)容：_________________________________________十、勞動(dòng)爭議處理及其它第十六條雙方因履行本合同發(fā)生爭議，當(dāng)