【摘要】《道德與法治》七年級下冊第五單元過有選擇的生活想一想有的同學(xué)這樣認(rèn)為,自上幼兒園至今,每天的膳食由父母安排,衣食住行由父母包辦,那我還有什么選擇的呢?你是否贊同?說一說請大家以一天的生活為主線,說說你一天作出的選擇。如:早晨是選擇睡覺還是晨讀?上學(xué)路上選擇利用哪種交通工具去學(xué)校?碰到老師或同學(xué)是選擇打招呼還是不打招呼?
2024-11-27 23:46
【摘要】感恩師愛一、單項(xiàng)選擇題“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。??”老師是我們成長路上的引路人。據(jù)此回答1—2小題。1.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系會直接影響()①我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量②我們的生活質(zhì)量③我們的身心健康④我們的溝通能力的提高
2024-12-05 06:03
【摘要】第12課感悟人生活動一:共同探究說說上圖哪些是對自己健康負(fù)責(zé)的做法,哪些是不負(fù)責(zé)任的做法。對自己的健康負(fù)責(zé)你準(zhǔn)備怎樣擔(dān)負(fù)起自己的健康責(zé)任?活動二:熱點(diǎn)分析(1)閱讀教科書第27頁材料——“圖書館失火后”,回答問題:還與不還會有什么樣的后果?◇還。后果是◇不還。后果是
2024-12-08 06:57
【摘要】想一想一、什么是自尊?自尊有哪些表現(xiàn)?情景問答1:當(dāng)你遇到以下情況的時候,會有什么反應(yīng)呢?(1)出門前或上學(xué)前,你通常對自己的儀容________(2)在公共場所,你會_____(3)當(dāng)受到別人的歧視或侮辱時,你會_______(1)它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護(hù)。情景問答2:當(dāng)你遇到以下情況
2024-12-08 06:58
【摘要】特殊的保護(hù)特殊的我們17課第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道我國法律對未成年人保護(hù)的重要性和必要性。?2、自覺接受家庭學(xué)校和社會給予的特殊保護(hù)。自學(xué)指導(dǎo):?快速閱讀課本88—90頁,自主預(yù)習(xí)并勾畫下列問題:1、我們未
2024-11-28 00:15
【摘要】第1課新生活新面貌自主感悟我的感受當(dāng)來到四十一中學(xué),面對新的初中生活,站在新的起點(diǎn),你有什么感受?說出來與同學(xué)分享。我的新學(xué)校:我的新班級:我的新課程:第1課新生活新面貌學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.情感、態(tài)度、價值觀:熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境,
2024-12-08 07:59
【摘要】一、我們悄悄長大矛盾學(xué)習(xí)目標(biāo)::青春期是人體迅速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,也是繼嬰兒期后人生第二生長發(fā)育的高峰期。方面??身體外形急劇變化?體內(nèi)機(jī)能迅速健全?性機(jī)能發(fā)育成熟探究活動一:課本35頁:親戚朋友等熟悉的人是怎樣贊美我們的成長變化的?:進(jìn)入青春期
2024-12-08 05:05
【摘要】?店子一中金領(lǐng)本課從屬于第六單元“讓生活充滿陽光”,圍繞“了解和調(diào)控情緒,追求高雅情趣”這個生活主題,對學(xué)生進(jìn)行了培養(yǎng)良好個性心理品質(zhì)和陶冶情操方面的教育和指導(dǎo)。第14課“追求高雅情趣,品味美好生活”也由導(dǎo)言和兩個項(xiàng)目內(nèi)容組成。其中,項(xiàng)目二“過富有情趣的生活”是本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),包括“以樂
2024-11-28 01:43
【摘要】態(tài)度不同幸福感就不同甲:下雨好極啦!乙:下雨糟透了!不同的人對同一事物的看法不同,對生活的感受就不同。熱愛生活,讓你幸福感倍增。在生活中展現(xiàn)生活是生命的舞臺,生命的精彩要在生活中展現(xiàn)。劉偉2021年《中國達(dá)人秀》總冠軍10歲那年,一場意外使他失去了雙臂。然而,他并沒有向命運(yùn)低頭,反而愈挫愈勇
2024-12-08 12:03
【摘要】第十七課我們受法律的特殊保護(hù)第一節(jié)特殊的我們特殊的保護(hù)(一)、開門見山強(qiáng)化重點(diǎn)1、未成年人為什么需要特殊保護(hù)?(1)、未成年人處于生理和心理發(fā)展的重要時期,生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面還不夠成熟,在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題;(2)、未成年人法律意識和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng),容易
【摘要】風(fēng)景之美童真之美老年之美孝心之美?多樣的情趣,多彩的生活教學(xué)目標(biāo)?知識與能力:了解生活中的情趣分為雅和俗;并了解各自作用。?過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中善于發(fā)現(xiàn)、捕捉生活情趣的能力。提高學(xué)生識別和區(qū)分高雅和庸俗生活情趣的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確學(xué)會品味生活情趣的能力,為樹立正確的人生觀、價值觀指明方向。
2024-12-08 12:04
【摘要】多樣的情趣多彩的生活第14課過富有情趣的生活美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。法國最杰出最有影響的現(xiàn)實(shí)主義雕刻家——羅丹一、生活處處有情趣大地復(fù)蘇、冰雪融化次第開放翩然歸來秋葉簌簌北雁南飛
【摘要】當(dāng)代著名作家莫言,為文學(xué)夢甘守貧瘠的土地,幾十年如一日潛心文學(xué)創(chuàng)作,著作豐厚。他憑借扎實(shí)的文學(xué)功底和“用魔幻現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體”的寫作手法,而獲得了諾貝爾文學(xué)獎。熱愛美好生活王旭和劉剛,作為農(nóng)村進(jìn)城打工的普通民工,雖生活在社會的底層,但卻懷揣著對音樂的夢想,并用超出常人的意志堅(jiān)守自己
【摘要】多樣的情趣多彩的生活學(xué)習(xí)目標(biāo):,增強(qiáng)追求高雅情趣的主動性。,分析其影響,能夠分清生活中的不同情趣。,理解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):高雅情趣的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):分清生活中的不同情趣問題導(dǎo)讀:??????生活
【摘要】著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲,給獲獎?wù)哔F州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來。這個被現(xiàn)場觀眾稱為“最感人的頒獎動作”,日前出現(xiàn)在央視七套的“三農(nóng)人物頒獎典禮”上。“男兒膝下有黃金。”侯耀華為誰頒獎?為什么他要跪著頒獎?出生9個月就因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康,20歲時成為一名小學(xué)民辦教師,從此開始漫長的跪著教書的生
2024-12-08 08:47