【正文】 ”的體現(xiàn)。對待群眾的態(tài)度也是我們貫徹國家依法行政，文明執(zhí)法，服務(wù)理念的具體體現(xiàn)。最后，任何的禮儀都不是萬世一貫的，需要我們與時(shí)俱進(jìn)，繼承傳統(tǒng)中的文化精華提升自己的內(nèi)涵，同時(shí)也要思辨，在傳統(tǒng)中融合新時(shí)代的內(nèi)涵，去其“繁文縟節(jié)”等落后的思想。中國的資源分配不均應(yīng)當(dāng)從地理，歷史，國力等幾個(gè)因素來看待。其次，從歷史上來看，這樣的國情就不得不讓我們的初步發(fā)展有所選擇，以“先富帶動(dòng)后富”為指導(dǎo)方針，積累前期的國家資本?？陀^的講個(gè)人能力和視野是造成寒門學(xué)子缺乏競爭力的根本原因。若持續(xù)現(xiàn)狀對社會長期穩(wěn)定都是巨大的隱患。從宏觀上看我們有了“一帶一路”的戰(zhàn)略，能夠從根本上解決我們西部發(fā)展落后的問題，西部發(fā)展起來了就解決了我們最大的難題。小區(qū)內(nèi)老人反應(yīng)購買的保健品及器材質(zhì)量有問題，讓商家退款，商家拒絕，如何處理[參考解析]老人購買的商品沒有質(zhì)量保證，作為政府的公務(wù)員無論此事在不在我的職權(quán)范圍內(nèi)，按照“首問責(zé)任制”我都應(yīng)積極了解此事，以維護(hù)老人權(quán)益，讓老人放心。做好記錄，請老人簽字并錄音。如若商品的質(zhì)量確實(shí)存在明顯的質(zhì)量問題，會憑購買依據(jù)協(xié)商商家更換符合質(zhì)量要求的商品或直接退款，以達(dá)到雙方滿意。若商家沒有問題，則也要和老人做好交待講明理由，解釋我們的鑒定書。結(jié)合你自身的性格特點(diǎn)和經(jīng)歷，談?wù)勄罢靶?。前瞻性這個(gè)詞很多人看到之后會覺得很大很空，但是就我個(gè)人而言，并不意味著是一種只有在大事面前才應(yīng)當(dāng)具有的能力，它體現(xiàn)在我們個(gè)人生活的方方面面。在當(dāng)前媒體眾多、多元化思潮沖突激烈的情況下，主流媒體所傳遞的思維和價(jià)值觀對于社會價(jià)值體系起著舉足輕重的作用。言論自由和開放包容的社會環(huán)境讓個(gè)人的聲音放大，也在一定程度上激發(fā)了不同的人通過不同渠道發(fā)聲，來表達(dá)自己的利益訴求。其次必須要身先示范以身作則，在平常的報(bào)道中堅(jiān)持客觀公正的報(bào)道，守住媒體工作者的底線，同時(shí)在新聞事件中發(fā)掘積極要素，構(gòu)建正確的價(jià)值體系。第二，為了獲取信息真實(shí)有效，更加符合市民的實(shí)際情況，調(diào)查過程中會通過已出臺細(xì)則的省市、與二孩政策利益攸關(guān)的市民以及對于二孩政策出臺之后影響的政府部門進(jìn)行調(diào)查。第三，收集的資料進(jìn)行整理，通過二孩政策之后數(shù)據(jù)的對比分析，了解缺口。樓頂建養(yǎng)魚池，不僅會對樓下居民的房屋、財(cái)產(chǎn)造成損失，也會對鄰里之間的和諧產(chǎn)生影響。跟他說明在樓頂建養(yǎng)魚池很容易出現(xiàn)滲水事故，對樓下居民的房屋安全造成威脅，樓頂電線纏繞，也會對居民生命財(cái)產(chǎn)造成威脅，一旦發(fā)生意外，后果不堪設(shè)想。第三，如果已經(jīng)出現(xiàn)頂樓居民房屋受損的情況，那么協(xié)調(diào)物業(yè)一起進(jìn)行相應(yīng)的評估，協(xié)調(diào)修葺，保障其他業(yè)主的權(quán)益。以及在工作中如何做到奉公。二是要做在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，有默默奉獻(xiàn)意識。上海中公教育整理。謀事要實(shí)要求公職人員必須要有實(shí)事求是的精神，真抓實(shí)干，創(chuàng)造出驕人的成績?！疤煜率?，以實(shí)則治，以文則不治”，問題的解決還在于實(shí)干。一方面，認(rèn)識到實(shí)干精神的重要性，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。所以，有政協(xié)委員提議要通過修法、釋法，讓惡意造成重大傷害的欺凌者，受到紀(jì)律、法規(guī)、法律的懲治是很有必要的。而國外的處罰則嚴(yán)厲許多。穩(wěn)定的人格是在36歲的最佳教育時(shí)期形成的，生命教育、反暴力教育應(yīng)該提早抓起，尤其是家長要給予孩子更多的關(guān)心。：1)做好消費(fèi)者的意見收集與整理，了解當(dāng)前消費(fèi)者的主流海淘平臺有哪些，以及存在的問題，可能通過網(wǎng)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)問題調(diào)查方式和通過與第三方信息平臺收集。此外，還可以與海淘平臺的運(yùn)營方去了解真實(shí)數(shù)據(jù)，當(dāng)然注意保密。另外，通過保安加強(qiáng)巡邏，戲劇講述，心理輔導(dǎo)和行為矯正等方式輔助進(jìn)行。但是要做到校園暴力入刑，還需要考慮的因素很多：首先，要完善立法，比如要制定校園安全法，明確何謂校園暴力，暴力的程度如何界定，哪些是屬于教育監(jiān)管范疇，哪些是屬于治安管理范疇，哪些是屬于觸犯法律范疇，要有法規(guī)能進(jìn)行解釋，準(zhǔn)確地界定這些行為的危害程度。如果僅僅因?yàn)槭悄贻p人就以簡單的教育草草解決欺凌暴力事件，無疑是對青少年行為的縱容。二、我國對于校園暴力的處理大多停留在道德層面，兩會有政協(xié)委員提出要降低刑事處罰的年齡，你怎么看?我國對于校園暴力的處理大多停留在道德層面，兩會有政協(xié)委員提出要降低刑事處罰的年齡，你怎么看? 上海中公教育整理：在我國很多中小學(xué)中發(fā)生校園欺凌甚至嚴(yán)重的暴力行為，會被監(jiān)護(hù)人和老師認(rèn)為是小孩子打架根本不會當(dāng)一回事。一要有“謀”，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提升與崗位要求相關(guān)的能力，并且要有大局意識，看待問題不片面。，闡述在特定情況下如何從實(shí)際情況出發(fā)，理清事情的主要矛盾，解決好實(shí)際問題，做到既有“謀”，又有“實(shí)”。一、謀事要實(shí)，結(jié)合自身特點(diǎn)和報(bào)考崗位，談?wù)勅绾卧诠ぷ髦凶龅街\事要實(shí)? 。四、一個(gè)老人在公交車上要下車，司機(jī)說到站才能下，老人非常生氣，拿拐杖將司機(jī)打傷，導(dǎo)致交通堵塞，讓你去協(xié)調(diào)，你怎么做?第一步，馬上趕往現(xiàn)場，疏導(dǎo)交通，防止交通擁堵產(chǎn)生，導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大化。，可舉例說明，說明為官者做到自我約束、正確用權(quán)的重要性，另外在崗位上，要做到忠誠為公、敬業(yè)奉獻(xiàn)的重要，做好自然過度，可結(jié)合典型事例，更具說服力。2016年3月22日上午上海市考面試真題解析(本文內(nèi)容來源于考生回憶及網(wǎng)絡(luò)整理 僅供參考)一、克己奉公、一心為公。鄰里之間應(yīng)該睦鄰和諧，而他這種行為顯然不利于和諧鄰里關(guān)系的構(gòu)建。并且在確認(rèn)之后向居民反映，事情的確存在，一定會采取合理手段進(jìn)行處理。將調(diào)研獲取的信息和解決措施呈交給領(lǐng)導(dǎo)，以便于解決二孩政策實(shí)施之后所帶來的供需不平衡問題。對于市民通過實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)問卷了解他們的年齡、收入、生育意愿、關(guān)注重點(diǎn)、對教育資源的需求。了解供需缺口，為下一步制定政策解決市民實(shí)際問題提供信息依據(jù)。輿論引導(dǎo)重在價(jià)值觀的引導(dǎo)，為了讓社會能夠形成主流價(jià)值觀，維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定。我國當(dāng)前處于轉(zhuǎn)型期，社會矛盾集中爆發(fā)，利益分化明顯，人們的價(jià)值觀念分散化。我認(rèn)為政府工作更應(yīng)當(dāng)具有前瞻性，互聯(lián)網(wǎng)+的發(fā)展思路為我們工作拓寬了眼界，也有了新的發(fā)展方式和發(fā)展思維，社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能以耗費(fèi)未來資源為代價(jià)，例如雖然強(qiáng)力關(guān)閉污染企業(yè)會帶來短期“陣痛”，但是卻為子孫后代留下了綠水青山，不能僅僅因?yàn)樽⒅匮矍袄娑鲆暳碎L遠(yuǎn)的發(fā)展。擁有前瞻性對于我們來講有助于預(yù)見未來的突發(fā)狀況以及發(fā)展趨勢，防范決策中的失誤。并且對問題商家或問題廠商的情況提交質(zhì)監(jiān)局以備后期加強(qiáng)監(jiān)管。鑒定后，若確是商品的問題，那么根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》鑒定費(fèi)用和給顧客帶來的損失以及商品的購買價(jià)格一律由商家承擔(dān)，若商家為代理，則具體的費(fèi)用和損失事后可轉(zhuǎn)到生產(chǎn)廠家，由生產(chǎn)廠家來全額賠償。若是我的職責(zé)范圍，我將積極與商家進(jìn)行協(xié)商。什么時(shí)候在哪個(gè)商店買了保健品和器材，是否有購物小票，在買產(chǎn)品時(shí)商家有無特殊說明如特價(jià)商品不退換等，去找商家時(shí)商家的說法是什么，不換的依據(jù)，認(rèn)為該商品有什么問題。同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，加大對三農(nóng)的扶持。雖說國家在建設(shè)方面困難重重，挑戰(zhàn)越來越嚴(yán)峻艱辛，但這卻是不得不去做的事。因此若在基礎(chǔ)設(shè)施上增加，教育資源上向欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜，這樣的現(xiàn)象能夠有所改善。就其中的教育問題