【摘要】光現象復習一、知識結構直線傳播光源反射折射條件光速定律種類平面鏡規(guī)律透鏡凸透鏡凹透鏡{(均勻介質真空3*108m/s)(求角作圖
2024-11-30 08:23
【摘要】第5章光現象復習課整理知識光1:光源2:光的傳播在同一種均勻物質中在兩種不同物質的分界面上反射折射3:光的反射反射定律平面鏡成像特點4:光的折射折射規(guī)律凸透鏡透鏡的應用透鏡成像的幾種情況U
2024-12-08 14:33
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十三)樂音(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《人類非物質文化遺產代表作名錄》,其特點是多聲部、無指揮、無伴奏。演唱時
2024-11-28 14:05
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(六)物體的質量及其測量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·湘潭中考)一個乒乓球拍的質量最接近(
2024-11-28 11:00
【摘要】平面鏡成像塔在水中的倒影活動:觀察平面鏡中的像:請同學們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:(1)臉和臉的像大小相等嗎?臉和臉的像大小相等(2)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?平面鏡中的像是眨左眼一、平面鏡成像的特點:提出問題:平面鏡成像有什么特點呢?
2024-12-07 22:55
【摘要】二樂音【體驗1】感覺聲音的高低活動:準備一把彈性較好的鋼尺,使其振動發(fā)聲?;顒?:按如圖所示放好鋼尺,使其伸出桌面的長度較短,撥動鋼尺,聽其發(fā)出的聲音?;顒?:使鋼尺伸出桌面的長度較長一些,用相同大小的力再次撥動鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。(1)活動1中,鋼尺伸出桌面的長度較短時,鋼尺振動得_____
2024-11-30 12:16
【摘要】學習目標一、理解文章中作者對沙的描寫。二、結合日常生活中對沙的理解,把握文章的主旨。三、學會多角度體驗和感悟事物。作家作品劉元舉,現為遼寧作家協會副主席。主要作品:中篇小說《黑馬·白馬》,中短篇小說集《人情》;長篇紀實小說《手相夢》;長篇報告文學《中國鋼琴夢》等?!段蛏场愤x
2024-11-17 01:45
【摘要】二物體的質量及其測量【體驗】質量活動:準備一盒粉筆,一塊冰?;顒?:把一盒粉筆從一個位置移至另一個位置?;顒?:把一支粉筆壓成粉筆末?;顒?:使一塊冰熔化成水。(1)一支粉筆和一盒粉筆所含物質的多少(選填“相同”或“不同”),粉筆所含物質多。(2)冰塊所含物質的多少發(fā)生變化,狀態(tài)
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(二)熔化和凝固(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),不屬于熔化的是()℃的水銀變成0℃的水銀
2024-11-28 14:06
【摘要】二、光的反射項目主要內容光的反射光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象幾個名詞入射光線、反射光線、法線、入射點、入射角、反射角光的反射規(guī)律同平面光發(fā)生反射時,反射光線、入射光線和法線在分兩側反射光線和入射光線分別位于法線角相等反射角
2025-06-17 21:37
【摘要】年級八科目物理任課教師授課時間課題第四章第1節(jié)光的直線傳播授課類型新授課標依據通過實驗,探究平面鏡成像時像與物的關系一、教材分析本節(jié)課是初二物理中有關光學知識的第一課,主要內容為光源、光的直線傳播條件及光速這三個知識點。如果把初中學生將要接觸的光學知識看成一座大廈的話,光的直線傳播就是這些知識的基礎,
2024-12-08 03:12
2025-06-20 12:26
【摘要】課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動筷子為什么“斷”了?課堂講練互動彩虹是怎樣形成的?課堂講練互動從水中看岸上看到的景物。課堂講練互動東方云海空復空,群仙出沒空明中。心知所見皆幻影,敢以耳目煩神工。海市蜃樓是如何形成的?課堂講練互動為什么有經驗的
2024-12-07 22:56
【摘要】2020年秋季八年級物理第五章《光現象》考時:60分鐘滿分:100分出卷人:葉鈞班級姓名分數一、選擇題:(將符合題意的唯一答案題號填入對應表格中,每小題3分,共36分)題號123456789101112
2024-11-15 23:19
【摘要】【名師解讀】八年級物理第五章《光現象》單元復習精品導學學案(北師大版)重點難點提示1.知識結構?????????????????????????????????????????????
2024-11-18 23:38