【正文】 自從來到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開朗了，他們也認識了很多的新朋友，生活變得豐富多彩。歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）機器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。什么個大圓又圓？西瓜個大圓又圓。故事講述《小熊醒來吧》xx歌唱：小烏龜（孫悟空小組）xx喜歡朗誦古詩，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的，從開學到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學了好幾首，接下來我們一起來讀讀古詩。才藝大賽主持稿4謝：今夜，我們在這里相約，載歌載舞，享受歡樂時光！戴：今夜，我們在這里相聚，愿你敞開心扉，釋放激情！徐：今夜，讓我們揚起風帆，夢想在這里啟航！謝：尊敬的各位領導、各位來賓戴：親愛的同學們合：大家晚上好！徐：歡迎來到職業(yè)師范技術學院20xx“啟航夢想”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領導和嘉賓，他們分別是謝：職師院XXXX以及各兄弟院系文藝部長戴：歡迎你們的到來！讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！徐：下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結束我們將選出最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，今晚的幸運觀眾的獎品既不是毛巾，也不是牙刷，那是什么呢？我們先賣個關子。戴：嗯，至于這段記憶是怎樣一段感情，是愛情嗎？讓姜超同學來告訴我們答案吧！徐：有請園技101班姜超給我們帶來歌曲《親愛的那并不是愛情》《拉丁舞》徐：唱的真好，在進行下一個節(jié)目之前，先讓我們來看一下前兩位選手的得分情況謝：《彩虹》最后得分。徐：那比賽結束之后你再叫丁雪珂給你唱一首唄。戴：這話不假，接下來讓我們一起來看一看計應班謝翔和周陽陽這兩位鄰居之間發(fā)生了什么樣的矛盾，他們又是如何解決的呢？讓我們一起來圍觀一下徐：掌聲有請！1《囚鳥》徐：好搞笑的一段相聲，誒，謝璐，你是怎樣看待愛情的？謝：怎么突然問我這么高深問題呢？徐：主要是我覺得戀愛中的人們總喜歡比喻，比如接下來的這位，她的比喻就很稀奇謝：什么比喻呢？徐：聽了你就明白了，請欣賞商英班萬寧帶來《囚鳥》謝：掌聲有請！1舞蹈《孔雀飛來》+《書法》謝：聽了萬寧深情的演唱，讓我們再來欣賞由兩組選手共同帶來的舞蹈和書法。戴：說的肯定不如唱的好！接下來請聽最后一位選手徐澤斌給我們帶來的《知足》1嘉賓表演《機械舞》徐：比賽進行到這，所有的參賽選手都表演結束了，看了我們選手的精彩表演，我們的嘉賓們早已經(jīng)按捺不住了！謝：是嗎？看來今晚的節(jié)目還是異常精彩的！那就讓我們嘉賓閃亮登場吧！有請園林院胡志軍為我們帶來勁爆的機械舞！《互動環(huán)節(jié)》徐：的確很勁爆的機械舞，讓我們再次用更加熱烈的掌聲感謝嘉賓給我們帶來的精彩表演！讓我們來看一下最后三位選手的得分情況……節(jié)目進行到這里，所有的節(jié)目都已經(jīng)完美上演了，那么誰會是本場比賽的冠軍呢？別急，先讓我們和臺下的同學做一次互動，幸運的同學將得到我們的獎品。男：為了積極營造少年兒童健康成長的和諧社會環(huán)境，廣東省八部委決定聯(lián)合平安人壽廣東分公司在全省范圍內(nèi)深入開展“廣東少年兒童平安行動”，20xx年的活動重點就是“少年兒童平安行動社區(qū)行”了。讓我們用掌聲向以上單位和企業(yè)表示誠摯的謝意。女：感謝！女：好！朋友們，接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委。男：朋友們，我們的比賽即將開始了。隔一個節(jié)目公布前一個比賽分數(shù)，即2號表演期間，計算1號的分數(shù)，2號表演結束介紹3號上臺前，公布1號分數(shù)，如此類推）在最后一名選手表演結束后，在統(tǒng)計分數(shù)時，公布當晚支援災區(qū)衣服、圖書捐贈數(shù)量，感謝所有捐贈者的愛心奉獻。請獲獎選手上臺，有請頒獎嘉賓xxx為獲獎選手頒獎。男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀，有請頒獎嘉賓和獲獎選手回位入席。男：朋友們，今天的比賽將要落下帷幕了。女：我們祝愿天下所有家庭和睦，所有的少年兒童健康茁壯的成長，祝愿本次“少年兒童平安行動社區(qū)行”活動取得圓滿成功。乙：這里不需要故事，我們還原舞臺以本來面目，這里沒有門檻，明星就在你我身邊，只要你敢型敢秀，這個舞臺歡迎你。買手機不必東奔西走，x手機大賣場應有盡有。甲：本屆大賽遵循公平、公正、公開的原則，按照以“推”，以“弘揚主旋律，推新人，出新作”為主題，注重挖掘和培養(yǎng)文藝新人，幫助具有藝術才能的文藝愛好者邁向文藝舞臺，實現(xiàn)夢想。甲：下面我宣布一下本次比賽的獎項設置：一等獎（1名）：平板電腦一臺二等獎（2名）：高檔品牌手機一部三等獎（3名）：品牌手機一部優(yōu)秀獎（10名）：便攜式音箱一臺乙：下面有請一號選手上場，他給我們帶來的是……甲：下面有請二號選手上場，他給我們帶來的是……乙：下面有請三號選手上場，他給我們帶來的是……甲：風采飛揚，讓才藝的火花點燃璀璨的青春乙：豪情揮灑，讓個性的光芒照亮美麗的朐城甲：在不懈的追求中雕琢自己乙：在人生的博弈中塑造未來甲：預祝晉級選手再接再厲，在復賽中再創(chuàng)佳績，未晉級選手也不必氣餒，這個展示自我風采的舞臺始終為你而開。男：首先為大家介紹擔任本次決賽的評委，他們是：xx老師、xx老師、xx老師。女：到這里，今天xx位選手已經(jīng)全部比賽完畢，謝謝大家對我們比賽的關注，謝謝大家的支持在比賽結果最終揭曉之前，我想對今天的每一位選手說：非常感謝你們給大家?guī)淼木首髌?，你們能有勇氣站在舞臺上為同學們展示你們最美麗的一面，在我們心中你們是最棒的。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們xx男：最后，請允許我宣布鄂東職業(yè)技術學院機電工程系才藝大賽圓滿結束！謝謝各位老師，各位同學的參與，謝謝！才藝大賽主持稿9女：尊敬的給領導、各位老師男：親愛的同學們，大家和：晚上好女：喜悅盛開，歡聚一堂，魅力風采在這里熠熠閃光!男：歡歌笑語，追逐夢想，法律神韻在這里激情飛揚!女：為進一步推進高雅文化走進校園，提高新生藝術修養(yǎng)，由院團委主辦、院學生會承辦的20xx級新生才藝大賽決賽即將拉開帷幕!男：經(jīng)過初賽和復賽的層層選拔，最終有6組選手脫穎而出站到了今天決賽的舞臺上。在每一環(huán)節(jié)結束之后，評委們將分別打分。滿分10分，請評委們打分。因為你的“輕輕一點”，就會為他們帶來不一樣的好運哦!男：說了這么多，同學們大概也等急了吧!就讓我們趕快進入第二個環(huán)節(jié)：合：才華橫溢!女：本環(huán)節(jié)共40分。潘文婷，然后我們播視頻，視頻結束后再說“歡迎一號選手為我們帶來的鋼琴獨奏《水邊的阿迪尤麗娜》”)接下來的第二環(huán)節(jié)的所有節(jié)目報名請王志成完成，中間的微博播讀，由王晶完成。B:這更是推動文化凌源、和諧凌源建設的有益之舉!C:今天，由市文聯(lián)主辦，市音樂舞蹈家協(xié)會和市禮儀慶典行業(yè)協(xié)會承辦的頒獎晚會即將開始。二、戴震宇聲樂教室宋羽演唱的《天下無雙》A：今晚我們將在這里揭曉大賽獲獎情況，讓我們拭目以待，讓我們共同關注。B：是的，輝煌的大圓舞曲是一首高技巧、華麗、輝煌而熱烈的音樂會圓舞曲，雖然是第一首有編號的圓舞曲作品，但其實是肖邦在世時發(fā)表的第五首圓舞曲了。C:是的，如今，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,尤其是小朋友的喜愛.D：下面就請大家欣賞藍月光拉丁舞帶來的拉丁舞表演《快樂童年》頒發(fā)優(yōu)秀獎五、二重唱《種太陽》藝多星藝術學業(yè)校宣雅靜劉美含A:非常感謝藍月光拉丁舞的小朋友們的精彩表演。B：孩子們今天的收獲，同樣也是對輔導老師的一種肯定。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明?D：這是被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”的《春江花月夜》中的詩句。D:接下來即將演奏的四手聯(lián)彈的曲目是《軍隊進行曲》，兩位小選手用跳躍的十指，描畫出了雄赳赳氣昂昂的軍隊行進圖。C：感謝這些可愛的孩子帶給我們這份快樂，讓我們一起為他們祝福，祝福他們未來的藝術道路更加寬廣。請欣賞韻美音樂學校邵晨書電子琴獨奏《新疆游記》十三、頒發(fā)一等獎兒歌聯(lián)唱春之聲藝術中心A：激動人心的時刻到來了，現(xiàn)在即將頒發(fā)的是此次大賽的一等獎。D: “你的心有多大，你的舞臺就有多大!”才藝大賽只是一方小小的舞臺，我們在這里也祝愿所有獲獎的選手能從這里起步，走上你心中更大的舞臺演奏出你人生最精彩的樂章。節(jié)奏比較鮮明、熱烈。A：接下來愛樂琴行張子晴鋼琴獨奏《噴泉》十八、配樂詩朗誦《告別母?！犯粡娍诓艑W校C：和以往比賽不同的是，今年在才藝比賽中除了原有的器樂、聲樂、舞蹈之外，我們還增加了表演類D：孩子們惟妙惟肖的表演，把我們帶回到快樂的童年。我們倍感只有黨的領導才是我們?nèi)〉靡粋€又一個勝利的堅強保障。現(xiàn)場的小朋友請告訴我，我們的祖國叫什么?D：好，接下來請欣賞春旭聲樂藝術中心劉垚希演唱的《祖國之戀》二十一、舞蹈《來吧姑娘》恒藝舞校A：一首祖國之戀道出了我們每個中國人的愛國情B：跨越在前進的道路上，我們看到偉大的祖國正昂首屹立于世界民族之林A：我們不僅有和諧的民心，更有未來的棟梁B：接下來請欣賞恒藝舞校表演的舞蹈《來吧姑娘》結束語A：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響B(tài)：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾C：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情D：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望A：在愉快的歌聲和開心的笑聲中，我們頒獎晚會即將落下帷幕。D：是偉大的祖國，讓我們擁有無限的力量，是偉大的祖國，讓我們變得更加堅強。B:童年是一個夢，夢里有我們的希望與憧憬。接下來請欣賞二胡獨奏《三門峽暢想曲選段》選送單位馮志平二胡教室初天舒十五、舞蹈《雨林中》晨光舞蹈教室A：鮮花映笑臉，裙衫花中舞翩躚B：藝術圓夢想，余音繞梁耳不絕A:本次比賽，我們得到了許多單位和個人的大力支持，專業(yè)教師們犧牲了很多業(yè)余時間為我們排練B:教師的汗水，換來的是孩子們專業(yè)水平的提高，大人們的付出，迎來的是孩子們的笑臉A:接下來請欣賞晨光舞蹈教室?guī)淼奈璧浮队炅种小肥?、吉他獨奏《小羅曼斯》藝鳴琴行何家煒C:四季的樂章在童年奏響D:回憶的念想在心中徜徉C:秀美的畫卷在童年描畫D:成長的聲音在耳邊回蕩C:讓我們放松自己，D：和童年一起長大!請欣賞藝鳴琴行何家煒吉他獨奏《小羅曼斯》十七、鋼琴獨奏《噴泉》愛樂琴行張子晴A:提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到那些舉世聞名的大作曲家和他們創(chuàng)作的世界名曲。十四、二胡獨奏《三門峽暢想曲選段》馮志平二胡教室初天舒C：《三門峽暢想曲》是一首二胡名曲，它是上世紀六十年代作曲家劉文金根據(jù)三門峽建設的幾個畫面，借用了外來的回旋曲式而創(chuàng)作的。A：祝賀獲得一等獎的選手，感謝頒獎嘉賓。A：接下來就讓我們一起來欣賞爽緣舞蹈瑜伽的孩子們表演的39。C:讓我們祝賀所有獲得二等獎的小選手，感謝頒獎嘉賓。B：欣賞完這首二胡名曲之后，讓我們一起來欣賞來自恒藝舞校的極具民族風情的舞蹈水姑娘八、鋼琴四手聯(lián)彈《軍隊進行曲》世馨音樂教室曹珈寧鄒涵竹C：四手聯(lián)彈是由兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。接下來請欣賞宣雅靜劉美含表演的二重唱《種太陽》選送單位藝多星藝術學業(yè)校六、二胡齊奏《月夜》劉栢林二胡教室C:非常感謝小朋友們的精彩演唱。有請市音樂舞蹈家協(xié)會主席閆連成先生為優(yōu)秀將小選手頒獎。四、拉丁舞《快樂童年》藍月光拉丁舞C:都說臺上一分鐘，臺下十年功，舞臺上是孩子們歡快的表演，其實在光環(huán)的背后，他們付出了太多，讓我們?yōu)樗麄兊木时硌菟蜕衔覀冏顭崃业恼坡暋Ｏ旅嬲埿蕾p來自戴震宇聲樂教室宋羽演唱的《天下無雙》三、鋼琴獨奏《輝煌的大圓舞曲》國輝音樂教室A：下面即將上場的是來自國輝音樂教室的鋼琴獨奏《輝煌的大圓舞曲》。C:四項比賽類別產(chǎn)生了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎三個獎項。選手順序是潘、丁、祈、顏、任、吳(每位選手的才藝已經(jīng)確定了，我會請陳嘉偉和你們對接的)女：進入第三環(huán)節(jié)：合：才智超群男：宣讀規(guī)則(接下來的選手題目，由王晶主持，分數(shù)播報由王志成完成)(每位選手選擇題回答完畢后立即進入快速判斷，回答完快速判斷后立即報分)女：DDC女：強強聯(lián)手男：規(guī)則(接下來的臨場串詞王晶主持)女：進入最后拉票男：宣讀規(guī)則女：我們看到，還剩最后10秒鐘(領全場倒數(shù))(希望有一兩句鼓動的話，帶動一下氣氛)合：，……3，2，1女：請老師點評(先宣布投票停止，然后聲明工作人員需要一段時間對投票結果進行匯總，最后再請教師點評)男：公布最佳人氣獎(最佳人氣獎的結果會顯示在大屏幕上)女：三等獎男：二等獎女：一等獎女：祝賀我們所有的獲獎選手!祝賀你們!其實人生處處是舞臺，也許對今天我們的這房舞臺你還有著不舍，有著留戀。有請。我們微薄的地址已出現(xiàn)在大屏幕上。屆時將產(chǎn)生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和人氣獎一名。女：首先，請允許我介紹一下今天擔任此大賽的評委，他們是再次對各位評委的到來表示中心的感謝介紹一下嘉賓——各院主席，名單比賽當初才能確定男：我們的比賽就要正式開始了。男：獲得本次大賽xx等獎的是來自xx系xx班的xx同學女：獲得xx等獎的是xx系xx班的xx同學男：獲得等獎的是來自xx系的xx班的xx同學女：下面有請xx老師為獲獎選手頒獎男：祝賀我們所有獲獎的選手們xx女：祝賀你們，其實人生處處是舞臺，只要不停止對藝術，對生活的熱愛，不停止追逐夢想的腳步，我們的舞臺永遠屬于你們！男：對，感謝今天到場的各位朋友，感謝各位評委老師最公正，公平公開的評審，是你們見證了參賽選手們最優(yōu)異的表現(xiàn)。有請一號選手......男：xx是個陽光自信的男孩，天生有著一副好嗓子，從小喜歡唱歌，聽到他動聽的歌聲，總能讓大家心情愉悅！掌聲歡迎他帶來《xx》。男：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚。本次比賽分少兒組和成人組，初賽以海選形式展開選拔，共分為五場；本次比賽采取評委當場舉牌點評的形式，現(xiàn)場設置晉級牌和淘汰牌。公司始終本著“安全、科學、營養(yǎng)、衛(wèi)生”等標準進行