【正文】 育局片區(qū)聯(lián)盟校的發(fā)展思路，我校和第13小學(xué)、第39中學(xué)開展校際間教師交流活動。本學(xué)期在自治區(qū)均衡化驗收的大背景下，教導(dǎo)處對四、五年級語、數(shù)學(xué)科進行了兩次質(zhì)量檢測監(jiān)控，每班由兩名師范實習(xí)學(xué)生進行監(jiān)考，考后教導(dǎo)處及時組織閱卷并查閱試卷及質(zhì)量分析，一對一的與任課教師交流試卷中反映出的情況，使教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，及時調(diào)整教學(xué)策略進行查缺補漏，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化責(zé)任意識。四、開展系列活動，促進師生發(fā)展“信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合”的校內(nèi)公開課，教導(dǎo)處制訂了詳細的活動方案，提出了明確的要求：人人參與公開課活動，45歲以下教師認真準(zhǔn)備，上一節(jié)具有自己風(fēng)格的展示課，課后交一份教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思（教學(xué)反思500字以上）；45歲以上教師聽課后寫一份評課稿（從自己聽的課中任選一節(jié)寫評課稿，500字以上）； 課后以教研組為單位，由教研組長負責(zé)組織教師對本組上課教師的課進行評課，寫組內(nèi)公開課小結(jié)，活動結(jié)束交聽課考勤記錄表、評課記錄表、上課教師課件等。教研室組織參與的市級數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評選活動，張萍、楊瀟等教師積極上交教學(xué)設(shè)計材料。學(xué)校共選派了13名同學(xué)參加，其中楊晨宇同學(xué)獲得“米奇一號”電動自由飛項目小學(xué)男子組第一名，車模小團隊獲得遙控車足球賽第三名的好成績。4．迎接自治區(qū)均衡化驗收，教導(dǎo)處不斷補充完善負責(zé)的指標(biāo)體系的材料。本學(xué)期，在校長室的具體領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處嚴格落實教師每月的業(yè)務(wù)考核工作。9．學(xué)校開設(shè)了烘焙、美術(shù)、合唱、十字繡、棋類等三十個少年宮活動室，每周五下午全體學(xué)生參加各活動室，本學(xué)期共開展九次活動，孩子們積極參與其中，既培養(yǎng)了興趣愛好，又發(fā)展了能力特長。一方面，進一步創(chuàng)新教研機制，完善各種教學(xué)管理制度，更加細致地落實各項教學(xué)工作；另一方面，以兩考為重點，向課堂要質(zhì)量，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量全面提升。2011年高考備考，主要有以下一些做法：今年的高考備考工作，由胡校長任高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全程參與備考工作，張能勝、林英斌兩位副校長和李進略、阮華欽兩位主任負責(zé)具體落實。如對各次模擬試取得優(yōu)異成績的考生實進行張榜公布，在高三級課室前開辟高考專欄，公開各種備考信息、交流備考心得等；實踐證明，這些措施切合本校的實際，讓高三級很快就形成良好的備考氛圍。這樣，術(shù)科的輔導(dǎo)就更有針對性，重基礎(chǔ)，分專題；抓重點，重質(zhì)量。江門一模后，基本圈定了對尖子生和臨界生（包括術(shù)科生）的名單。加大文理綜合訓(xùn)練力度。此外，在本學(xué)期的周六日補課中，增加了文理綜合的課時，為文理綜合的進一步提高提供了時間保證。二是容量有效，每節(jié)課安排的教學(xué)內(nèi)容，容量要適中，要使多數(shù)學(xué)生既能吃得飽，也能吃得了。加強中考領(lǐng)導(dǎo)工作的力度，認真總結(jié)了上一屆中考備考工作的得失，制定學(xué)年和學(xué)期的備考計劃，全程監(jiān)控中考備考的各個環(huán)節(jié)。實施月考制度，及時全面反饋備考情況，修正存在問題，收到了良好的效果，確保了中考質(zhì)量有較大的提高。教導(dǎo)處重新完善了各種規(guī)章制度，確保了學(xué)校教學(xué)秩序的正常 運作和有效實施。本學(xué)期，學(xué)校充分發(fā)揮各科組的教研功能，科組長牽頭，研究學(xué)生的實際,研究新形勢下教學(xué)的基本方向,研究高考動向,加強對高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法。加強了日常教學(xué)的監(jiān)督與檢查。③對課堂教學(xué)情況進行檢查。本學(xué)期繼續(xù)開展“研究性學(xué)習(xí)”和“第二課堂”活動，并舉辦了初二級生物、地理知識競賽，高一、高二級詩歌朗誦比賽，高二級現(xiàn)場繪畫比賽和音樂沙龍等活動，既豐富了學(xué)生的知識學(xué)科和學(xué)校的文化氛圍，促進了學(xué)生的全面發(fā)展；又為我校的體藝特色建設(shè)與體藝高考作了有效的準(zhǔn)備。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督，整合推進的功能，進一步增強服務(wù)意識，深入教學(xué)改革，加強教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。求真務(wù)實，進行教學(xué)常規(guī)檢查開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處定期組織進行教學(xué)常規(guī)檢查，并及時將檢查結(jié)果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師及時進行談話，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開拓了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，推進了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。重視教學(xué)反思教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中。五、今后工作思路加強教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；以校本教研為重點，進一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實效性；注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。教學(xué)成績有待進一步提升等等）。一學(xué)期來，我們所做的這些工作，取得了一點成績。積極組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了一定的成績。（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真填寫導(dǎo)學(xué)案的個性化補白，做好教學(xué)反思的記錄。通過“師徒結(jié)對”工程，徒弟經(jīng)常向師傅請教。近年來，我校以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，通過多種形式的校本培訓(xùn)活動，使我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作，切實抓好教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期在強化教學(xué)管理上主要做了以下工作：嚴格要求，加強教學(xué)常規(guī)管理教導(dǎo)處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、實行集體備課。學(xué)生方面：①全國中學(xué)生英語競賽，劉展基等30人次獲國家級一、二、三等獎，莫潔瓊等12人次獲江門市一、二、三等獎；②全國初中應(yīng)用物理競賽，梁東山等3人獲江門市二、三等獎；③全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎?，梁錦宏等3人獲江門市二等獎； ④廣東省中學(xué)生初中生物學(xué)聯(lián)賽，楊水玲等5人獲廣東省二、三等獎；⑤慶祝建黨90周年“黨在我心中”征文比賽，鄒鳳婷等3人獲新會區(qū)二、三等獎。⑤對月考制度的監(jiān)督與檢查。包括①對每天的上課情況進行檢查。而各科研課題方面，繼續(xù)兩個國家級課題以及各科組課題的研究工作，為下學(xué)期的廣東省普通高中教學(xué)水平評估奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校各個處室、各科組依計劃開展工作，準(zhǔn)備評估資料；各科組還展開研討，研究本學(xué)科的課堂教學(xué)模式，已初見成效。各方面工作都取得了不少的成效。加強培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的力度，實施抓兩頭促中間的策略。堅持做到“六個不選”，即自己沒做過的題不選，不符合考試大綱要求的題不選，太難太怪的題不選，表達不規(guī)范、不嚴密的題不選，沒有針對性、代表性的題不選，沒有啟發(fā)性的題不選。課堂上必須做到“三個有效”。所以，會后，由級統(tǒng)籌，統(tǒng)一布置學(xué)生回歸教材，要求高考前至少重溫課本二次。輔導(dǎo)包括：學(xué)法指導(dǎo)，思想輔導(dǎo)，生活關(guān)心等。經(jīng)過一個學(xué)期的重點輔導(dǎo)，術(shù)科考生的成績有了較大幅度的提高，為術(shù)科生的雙上線奠定了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期以來，術(shù)科生的輔導(dǎo)放在文化科，重點是文科綜合和數(shù)學(xué)。同時，加強學(xué)生的思想輔導(dǎo)，實施百日宣誓，收到了良好的效果。（一）高考