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2008——2009(一)美術(shù)教研組計劃(文件)

2024-11-03 22:15 上一頁面

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【正文】 結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。優(yōu)秀案例評比。進一步團結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學服務(wù)的能力。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務(wù)實。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學科的教學質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進。三、其他工作努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動,到達預期的目標。結(jié)合學校各項活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用?,F(xiàn)根據(jù)學校的工作,制定如下計劃:一、思想政治始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。課中全神貫注。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。對學生要關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。不斷學習,不斷充實和完善自己。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。三、備課方面。課前認真?zhèn)湔n。在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;在不斷的工作學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。小學美術(shù)教師個人總結(jié)二現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:一、認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。認真?zhèn)湔n,不但備教材、備教法,而且備學生。降低學生對繪畫技能的要求,帶領(lǐng)學生到校園中,運用感受、觀察、表現(xiàn)及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。展望未來,我信心百倍。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學生的學習方式。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。進一步完善課堂教學質(zhì)量評估機制,對全校老師的課堂教學進行評估。嚴格教研活動紀律,相關(guān)人員應(yīng)積極認真準備按時完成;活動情況將納入期末考核。進行教研教學工作總結(jié)。六月份優(yōu)秀教學案例分析準備參加區(qū)中小學生“迎世博”書法比賽參加組內(nèi)聽課評課活動準備校本教材的編寫工作進行課堂教學常規(guī)檢查。加強網(wǎng)絡(luò)研修交流學習。集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談重點內(nèi)容的教學設(shè)想,設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。教學中如何激發(fā)學生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究研究如何激發(fā)學生的學習興趣。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。我會不斷學習和創(chuàng)造,不斷追求崇高的理想,實現(xiàn)自己的人生價值。三、積極參加教研室組織的各類美術(shù)業(yè)務(wù)學習和理論學習活動,認真參加了區(qū)教師進修學校舉辦的新課程改革的學習,并且在實際教學中身體力行,通過對教學相關(guān)知識進行著重學習,使之更加系統(tǒng)化,使美術(shù)專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。在努力上好每一節(jié)課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。本學年擔任 老師,根據(jù)學校布置工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。向老教師學,向優(yōu)秀教師學。同時還應(yīng)該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標記。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動
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