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正文內(nèi)容

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿集錦(含5篇)(文件)

 

【正文】 容易出現(xiàn)矛盾,因此這個(gè)也是需要注意的。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺(jué)親切,很想和你們說(shuō)說(shuō)心里話,對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié),并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo)、打算。不過(guò)對(duì)自身更進(jìn)一步的了解才是考試最重要的意義。從現(xiàn)在到高考的七十多天,一切皆有可能。也許現(xiàn)在就是改變命運(yùn)的時(shí)刻,為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會(huì)悔恨。同學(xué)們不是沒(méi)有辨別是非的能力,而是缺少堅(jiān)持的毅力。不僅如此,高考也是需要一個(gè)家庭共同面對(duì)的事。最后,請(qǐng)老師和家長(zhǎng)相信,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),有信心取得佳績(jī),不辜負(fù)你們的期望。在這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。功伴著汗水。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通項(xiàng)、會(huì)片、高步的目的。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。最后,祝愿?jìng)兡苊髂甑闹锌贾腥〉美硐氲某煽?jī),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。曾經(jīng)戲謔的段子,曾經(jīng)年少的躁動(dòng),曾經(jīng)不知愁,曾經(jīng)年少輕狂,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂。我們將面對(duì)這200天,實(shí)現(xiàn)三年的努力,繼續(xù)寫出多彩的樂(lè)章。既然我們能夠堅(jiān)持不懈地走過(guò)近900個(gè)日日夜夜,就應(yīng)該有理由相信,我們一定能夠突破最后的難關(guān)。在這里,我希望我們的父母能做到以下幾點(diǎn):第一,給我們更多的鼓勵(lì)和安慰,少一些責(zé)罵和抱怨。周圍同學(xué)的進(jìn)步,自己成績(jī)的退步,都會(huì)在我們大多數(shù)同學(xué)的心里造成很大的壓力。我們希望父母關(guān)心溝通,但一定不要在孩子面前說(shuō)。注意合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,為緊張的學(xué)習(xí)提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們是沖鋒在前的勇士,父母是我們的后勤保障。我希望我們的老師和父母能為我們的成功感到驕傲。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍,也對(duì)我們說(shuō)過(guò)多遍,那既然他這么經(jīng)典,說(shuō)明還是可取的。就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲:“謝謝!”我想,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無(wú)暇的創(chuàng)造,而非一個(gè)產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對(duì)心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒(méi)有絕對(duì)的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。召開(kāi)這次部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生、你們的孩子在13年的高考中能取得理想的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、老師三者共同的心愿。今天我想與各位家長(zhǎng)交流兩方面的問(wèn)題:一、簡(jiǎn)要介紹高三五班狀況我班現(xiàn)在有學(xué)生56人,男生28人,女生28人。2加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢(shì)與合力的形成,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。越是臨近高考,學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理,考前適當(dāng)放松不等于放縱。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。所以,在復(fù)習(xí)備考階段,在對(duì)學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時(shí),應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭(zhēng)上游,奮勇當(dāng)先。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境?下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長(zhǎng)首先要了解高考不是單純的知識(shí)的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。有個(gè)考生說(shuō),當(dāng)前面那道題“開(kāi)窗”之后,自己心中一直不安,無(wú)心做后面的題目,明知道 這樣不行,但也無(wú)法控制自己,如果不是考試,這些題目我是應(yīng)該會(huì)解的。解決學(xué)生心理問(wèn)題家長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。家長(zhǎng)“盡量不要給孩子施加壓力。”她覺(jué)得家長(zhǎng)關(guān)心得太多,會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對(duì)不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對(duì)考試不利。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來(lái)的。考生是為家長(zhǎng)“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬(wàn)不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。四月: 五要五不要不要叨嘮:整天把高考掛在嘴邊,時(shí)時(shí)對(duì)孩子說(shuō),要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),其實(shí)孩子的心理也非常緊張,越說(shuō)孩子越緊張,越說(shuō)孩子越煩躁。不要盲目報(bào)輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班有時(shí)能起到一些作用,但盲目報(bào)輔導(dǎo)班的話,就會(huì)分散孩子的精力,沒(méi)有把老師叮囑的內(nèi)容復(fù)習(xí)全面。5月 要情緒穩(wěn)定:家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過(guò)感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定??忌p輕松松上考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做答卷。不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。不要送孩子上考場(chǎng)。不要懷疑他們是否努力, 不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理他們?cè)缫誀€記于心。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。今天,您的孩子已經(jīng)進(jìn)入高考的拼搏時(shí)期,這意味著孩子要比以前付出更多的心血和汗水,承擔(dān)更多的身體和心理壓力,也需要更多的關(guān)注與支持。、積極的消除孩子沖刺高考的精神顧慮。成功了,不驕傲自滿,不固步自封;失敗了,不灰心喪氣,不自暴自棄。常言說(shuō)“兵馬未動(dòng),糧草先行”。天未破曉時(shí),就可以聽(tīng)到校園朗朗的讀書聲。在此,我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示由衷的感謝,也希望各位家長(zhǎng)能夠一如既往,讓孩子在毫無(wú)后顧之憂中奮力前行。各位家長(zhǎng),在剩下來(lái)的九個(gè)月時(shí)間里,您一定要將您孩子考大學(xué)的事情當(dāng)作家庭的頭等大事來(lái)抓。子女成人、學(xué)生成才是我們的共同愿望,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓我們共同努力。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。在高三會(huì)考復(fù)習(xí)備考的最后階段,全年級(jí)老師上下同心,團(tuán)結(jié)一致,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌。四、家校聯(lián)通,加強(qiáng)聯(lián)系;尊重老師,尊重教育規(guī)律。另外,由于職業(yè)的特殊性,教師中女同志較多,早晨當(dāng)大多數(shù)女同志在家梳妝打扮時(shí),我們很多教師已經(jīng)站到課堂上組織學(xué)生早讀,下午下班后,當(dāng)很多人在為家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐的時(shí)候,我們的老師要上延點(diǎn)課,上晚自習(xí),所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)尊重老師,理解老師,配合老師,教育好子女。下面,我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議,與大家共勉:一、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。當(dāng)你們?cè)谖靼惨恢羞@個(gè)大家庭中能感受到純粹之美、人性之美、奮斗之美、升華之美的時(shí)候,那么,三年之后,你們收獲的將不僅僅是高考分?jǐn)?shù),你們收獲的還有一份獨(dú)特的生命歷程和心靈境界。如果換一種心態(tài),我們完全可以將高中三年的學(xué)習(xí)、生活審美化,我們可以發(fā)現(xiàn)并享受到高中三年獨(dú)特的精彩和美麗。而在社會(huì)各屆的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私,最真誠(chéng),也是最重要的,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)和希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。我們有些家長(zhǎng),望子成龍心太切,孩子一次成績(jī)不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,孩子某個(gè)學(xué)科沒(méi)考好,一件事沒(méi)處理好就下結(jié)論這人水平太低,這都是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。各班針對(duì)本班實(shí)際,給老師們下達(dá)了指標(biāo)任務(wù),明確了工作重心。說(shuō)了這么一些問(wèn)題,意在引起大家關(guān)注,同時(shí)也是傳達(dá)這么一個(gè)意思:形勢(shì)逼人,不容我們喘息。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。尊敬的家長(zhǎng)朋友,學(xué)校需要高素質(zhì)的教師,也同樣離不開(kāi)高素質(zhì)的家長(zhǎng)。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的緊密配合。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,這無(wú)疑更需要家庭的支持。高三的學(xué)習(xí),是一場(chǎng)高強(qiáng)度的智慧、心理、體能的比拼,它需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。要相信自己的孩子,只要平時(shí)已經(jīng)努力了,就應(yīng)該讓他們自信、坦然的迎接即將到來(lái)的高考。您對(duì)子女的一份鼓勵(lì),便會(huì)增加他們的十份動(dòng)力;您對(duì)子女的十份支持,便會(huì)增加他們的百倍信心。各位家長(zhǎng),在孩子走向高考的時(shí)候,您是否在“第二考場(chǎng)”做好了準(zhǔn)備,您是否為孩子的騰飛搭就了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。各位家長(zhǎng),當(dāng)您把自己的孩子送到我們學(xué)校來(lái)的那一刻,您就把無(wú)限的信任和重托同時(shí)賦予了我們。愿我們共同努力,圓了孩子的夢(mèng),了卻我們的心。各位家長(zhǎng), 我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。指導(dǎo)孩子報(bào)志愿,但是代替。不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。要情緒愉快:家長(zhǎng)對(duì)考生考試充滿信心,情緒飽和,都會(huì)對(duì)考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強(qiáng)化考生的信心。要制造良好的家庭氣氛:到5月份把5月份看做平常的日子,夫妻之間,與孩子之間的對(duì)話要和平常一樣和諧。不要威脅:一些家長(zhǎng)為了給孩子制造壓力,就威脅孩子,“考砸了,我們就不管你了”,諸如此類,會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼心理,不利于孩子復(fù)習(xí)。“萬(wàn)一”考不好,家長(zhǎng)應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實(shí)了。不要去過(guò)多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。(二)降低過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”由于家長(zhǎng)總愛(ài)拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長(zhǎng)經(jīng)常和考生算賬,說(shuō)自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過(guò)分關(guān)心孩子,這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。一位文科狀元的父親說(shuō):“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥眨尯⒆幼约喝?fù)習(xí)。高考越近家長(zhǎng)越小心,其實(shí)這也是一種心理壓力。有個(gè)考生說(shuō),我一看那道題,題目那么長(zhǎng),數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜,平時(shí)又沒(méi)見(jiàn)過(guò),我肯定自己解不出,就干脆沒(méi)有做,如果不是考試,我還是有能力把那道題看懂的,這就是意志不堅(jiān)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。二、考前沖刺及高考中家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會(huì)或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。三是樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念。二是樹(shù)立時(shí)間觀念。3是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。校內(nèi)住宿生12人。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天,我作為一個(gè)孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,希望大家多多考慮。貪得無(wú)厭當(dāng)然不可取,但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡摹R苍S學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過(guò)程。今天,我以一個(gè)孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。我真誠(chéng)地希望在座的每一位家長(zhǎng)都能給孩子一份信任和理解。時(shí)間不長(zhǎng),效果很好,既清心,又鍛煉身體。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學(xué)習(xí)。我們的心再也承受不了斥責(zé)和指責(zé),因?yàn)槲覀冋娴脑谂?。除了吃飯,還要上課復(fù)習(xí),桌面上的問(wèn)題沒(méi)完沒(méi)了。所以在這200天里,我們會(huì)和老師緊密合作,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)避短;克服知識(shí)上的困難。有了熱情之火、勤奮之源和智慧之泉,我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。似乎在這個(gè)收獲的秋天,我們成熟了很多。第三篇:高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1親愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。把握高考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。因?yàn)槟莾商旄改傅呐惆?,照顧和聊天讓我非常安心,非常幸福,心態(tài)平和極了。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵(lì)我們專心于學(xué)業(yè)。但是我想,我們絕大多數(shù)同學(xué)都
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