集體生日會(huì)活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 溝通少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。張錫華校長向他們贈(zèng)上生日祝福，并為他們切蛋糕，送生日禮物。第二篇：集體生日會(huì)總結(jié)“我十歲啦！”——特教中心點(diǎn)點(diǎn)班十歲集體生日會(huì)總結(jié)“我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我們要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)感恩！”在班主任我的帶領(lǐng)下，貝貝、濤濤等五名智障孩子在十歲集體生日會(huì)上這樣宣誓?！皨寢?，我愛你！”、“爸爸，希望你天天開心！”、“愿爸爸媽媽身體健康！”??簡單的話語中飽含著的是孩子們對(duì)父母真摯的愛！看著孩子們寫得并不工整的字，好幾個(gè)學(xué)生家長都激動(dòng)得熱淚盈眶。原來智障孩子也知道親情，原來他們也會(huì)感動(dòng)！等到發(fā)言結(jié)束，很多家長、老師都忍不住流下了眼淚，這淚水里有心酸、有愧疚、有感動(dòng)??品嘗蛋糕后，在我的組織下開始親子環(huán)保大制作活動(dòng)。“生活處處皆教育”，對(duì)于智障孩子來說，這一點(diǎn)顯得更為重要?！??在老師的指點(diǎn)下，孩子們懂得了交往，懂得了分享，懂得了感恩??教育無痕，潤物無聲。還能引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參加生日慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己。派對(duì)現(xiàn)場布置： A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門、立柱等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍； B、設(shè)計(jì)制作海報(bào)或展架，展示藍(lán)色學(xué)營生日會(huì)。提前一天購買派對(duì)所需要的各種物料及道具，在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場布置。，所有人員送祝福。（， ）9..抽獎(jiǎng)禮送客人，回訪。保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全，活動(dòng)時(shí)學(xué)生一律不得出活動(dòng)范圍，派對(duì)始末都要現(xiàn)場監(jiān)控。七人員分配由田麗老師負(fù)責(zé)本此活動(dòng)信息稿的撰寫 全程音樂播放由陳雪老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影工作，并將資料傳至公司網(wǎng)站，網(wǎng)上發(fā)帖。借助集體生日的活動(dòng)，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們的關(guān)懷。通過活動(dòng)，給父母提供親情交流的機(jī)會(huì)，讓孩子感受親情的溫暖，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報(bào)父母的愛。欣賞《生命中充滿愛》視頻。九、前期準(zhǔn)備準(zhǔn)備生日蛋糕5個(gè)
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