【摘要】光的折射“彎折”的筷子不透明物體表面透明介質(zhì)使激光束沿不同的方向由空氣射入水中,畫圖記錄你看到的光的傳播路徑?活動一:初識光的折射現(xiàn)象【看一看】提供的器材:激光筆、裝有水的水槽、白色硬紙板、噴水壺、牛奶等友情提醒:實驗時不要把激光對準人眼
2025-03-13 06:06
【摘要】光的折射加水無水?復(fù)習(xí):1、光沿直線傳播的條件?(同種均勻的介質(zhì))2、什么是光的反射?思考:光在不同介質(zhì)中,怎樣傳播?(當光照射到物體表面上時,有一部分光會返回原來的介質(zhì)中去,這樣就改變了光的傳播方向,這種現(xiàn)象就是光的反射)水
【摘要】初二物理教學(xué)案第三章第6課時光的反射(1)班級:姓名:教學(xué)目標:。知道法線、反射光線、入射光線、反射角和入射角的含義。,通過探究能得出光的反射定律。,光路是可逆的。課前預(yù)習(xí):⑴自己閱讀書本相關(guān)內(nèi)容并嘗試完成以下問題:,
2024-11-19 21:14
【摘要】上課教師:翟應(yīng)品興化市昭陽湖初級中學(xué)月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞
2025-03-13 16:43
【摘要】《光的折射》說課稿獨白、、、一、教材分析1、教材的地位和作用《光的折射》是初中物理八年級上冊第四章第一節(jié)內(nèi)容,光的折射是重要的光學(xué)現(xiàn)象,是下面學(xué)習(xí)透鏡成像的基礎(chǔ),同時又是解釋日常生活中許多光現(xiàn)象的依據(jù)。本節(jié)通過對光現(xiàn)象的分析,培養(yǎng)學(xué)生密切聯(lián)系實際,運用科學(xué)知識來解釋一些自然現(xiàn)象的能力,更重要的是激
2024-11-19 17:21
【摘要】透鏡一.教學(xué)目的:;了解它們對光線的作用;凹透鏡;、主光軸、焦點、焦距;.二.教學(xué)重點、難點:[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK];;.三.教學(xué)過程::(1)概念抽查;(2)作業(yè)講解.[來源:]:(1)分類:凸透鏡和凹透鏡中間厚,邊緣薄的透鏡叫做
【摘要】光的直線傳播光的反射(一)光的直線傳播1.光源:能夠本身發(fā)光的物體叫做光源,光源又分為自然光源和人造光源。最重要的自然光源是太陽,還有其他的自然光源如閃電、螢火蟲發(fā)出的光、“磷火”。人造光源是人類在生活生產(chǎn)過程中制造出來的光源,如火把、蠟燭、電燈等。注意人眼是不發(fā)光的,而是物體發(fā)出的光或反射的光射入人的眼中,人才能看到
2024-12-09 04:35
【摘要】導(dǎo)學(xué)稿§光的反射(1)導(dǎo)學(xué)目標:。知道法線、反射光線、入射光線、反射角和入射角的含義。,通過探究能得出光的反射定律。,光路是可逆的。。重點:光的反射定律難點:鏡面反射和漫反射及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)過程:復(fù)習(xí)提問:??導(dǎo)入新課請同學(xué)們認真思考為什么我們能看到投影儀屏幕上的
【摘要】SS′導(dǎo)學(xué)稿§光的反射(2)導(dǎo)學(xué)目標:。,光路是可逆的。。重點:光的反射定律難點:鏡面反射和漫反射及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)過程:復(fù)習(xí)提問:?鏡面反射和漫反射現(xiàn)象有哪些?新課教學(xué):探究實驗:拉上室內(nèi)的窗簾,讓教室光線暗一些,將一小平面鏡放在白紙上,用手電筒的
【摘要】第一節(jié)透鏡一、教學(xué)目標:1.知道凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。2.了解兩種透鏡成像的特點及區(qū)別。3.引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計多種方法辨別凸透鏡和凹透鏡,并嘗試對各種方法的優(yōu)劣做比較,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和逆向思維的能力。4.比較法:尋找?guī)讉€事物共同點或不同點的思維方法叫比較法。這是物理中常用的一種研究方法。5.知道
【摘要】一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考:有霧的天,汽車頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?汽車頭燈的光線是沿直線傳播的!思考:手電在夜間發(fā)出的光線呢?手電的光線也是直的思考:還有哪些光線的傳播路線是直的?激光器發(fā)出的光線也是直的光線是直
2024-11-30 04:02
【摘要】一、光源的概念能自行發(fā)光的物體叫光源。太陽、恒星、開亮的電燈、點燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶是光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕不是光源。2:舉例自然光源請同學(xué)們聯(lián)想生活中的一些光的現(xiàn)象并討論:我們在生活中看到過的光都是怎樣傳播的呢?猜想與假設(shè):
2024-12-08 14:02
【摘要】§3-3光的直線傳播火海下看見的物體變形與顫抖透過煤氣灶的火焰觀察一下光通過三棱鏡不均勻質(zhì)中傳播海市蜃樓光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化1、結(jié)論:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光線:用一條帶箭頭的直線表示光的傳播
2025-03-13 16:40
【摘要】§3·3光的直線傳播活動:?點燃一支蠟燭,用硬紙片擋住,(能/不能)看到燭光??在硬紙片上開個小孔,(能/不能)看到燭光?為什么開個小孔后不是所有人都能看到燭光?坐在什么位置的同學(xué)才能看到燭光?如果水中有一塊露出水面的大石頭,水能繞過大石頭而繼續(xù)向前流動,光能像水那樣繞過障礙
2025-03-13 16:39
【摘要】_________________中沿直線傳播,速度為____________.:光射到物體表面時,會有一部分光被反射回來三線共面:分居兩側(cè):兩角相等:入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)反射角等于入射角思考:如果光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)中是會怎么樣,比如從空氣到水或中從水到空氣?