【正文】 多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同學們，緊張的`期末考試已淡出我們的記憶，其實，期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求：首先同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。三要對比自己的競爭對手，對手是你前進的動力，每個人都應該好好查看我們的競爭對手分配表，看看本次考試誰勝誰負，敗在那一學科，究其原因，制定下一步學習計劃。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。學習效率才能提時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！期末考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。期末總結之后又是一個新的起點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續(xù)制定下一階段學習目標，下定決心，使自己的成績再上新臺階。其實，期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學是分不開的，與大部份同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。以上同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。經(jīng)過期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學，個別同學不完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學習活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！第四篇：期末考試總結表彰大會發(fā)言稿2011年期末考試總結表彰大會發(fā)言稿同學們、老師們早上好！轉眼間一學期已過去，期末考試也于元月五日順利結束。借此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀！老師、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。三、腳踏實地做好下階段學習。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，其次更要感謝老師們對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，雖然站在領獎臺上的是我們，但是在臺下付出的卻是你們，今天是9月8日，再過2天就是9月10日教師節(jié)，請允許我代表全體學生對所有老師說，你們辛苦了，謝謝你們的無私奉獻！再次，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。四、在學習的道路上，一定要有恒心。目標是前進的燈塔。” 我想我們可以從以下幾點做起：一、正確對待考試的得失。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家借期末考試的東風，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步。期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這學期里，在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學習工作任務十分繁重，六年級畢業(yè)班升學考試將在xx月開考，距現(xiàn)在只有一學期的學習時間。老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們學校校風好、班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績繼續(xù)提升。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚，他們是六年級的xxx、五年級的xxx、四年級的xx、二年級的xx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績，達到了預期效果。我堅信，你們在兩周后的月考中一定會取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！第三篇：期末考試總結表彰大會發(fā)言稿各位老師、各位同學：下午好！本學期在陳校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學年上學期期末考試已順利結束。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。四要勤奮，勤奮是成長的階梯。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。我們希望通過本次考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學們樹立信心。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，九年級：，全縣24名、縣36名，這幾位同學的排名在我們鎮(zhèn)一個第一一個第二。相信全體同學期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績，為增光添彩。課前預習、課堂認真聽講、做好筆記、定時定量完成作業(yè)，及時復習，不斷提問，規(guī)范解題，認真審題，整理錯題集等優(yōu)秀的學習方法。四、加強教學管理改進方法措施嚴格落實常規(guī)教學“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個環(huán)節(jié)，著重過程管理，及時檢查評比每個環(huán)節(jié)的落實情況，向常規(guī)教學要質量，不搞花架子，扎扎實實搞教學，要求師生做到“題題清，堂堂清，人人清”。然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是落實每一節(jié)學習任務，合理地分配好每一科的學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累中去完成，成功離我們并不遙遠。第四、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。第三、學習要講究方法。三、對不同初中同學的要求和建議針對期中考試存在的不足教務處提出如下的要求和建議：第一、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學生做題的`態(tài)度、思維品質差異大。以上班級是全校學習的楷模。為提高我校教育質量，廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，奮戰(zhàn)在教學第一線，為提高學校教育教學質量，付出了艱辛的努力，貢獻了心血和智慧。教師群體敬業(yè)奉獻，精神可