班級評優(yōu)(大三)(文件)
【正文】 。我們深深地從內(nèi)心感激著為了我們辛勤付出的老師們。宏福校區(qū)迎接新生，首都獻血中心，國家圖書館，北京第一社會福利院??同學們作為公益志愿者的忙碌身影比比皆是。班級班風建設(shè)是優(yōu)良學風校風建設(shè)的基礎(chǔ)，它對學生的 學習和成長產(chǎn)生重要影響。四、優(yōu)秀文明班級的評選標準局級優(yōu)秀班集體要在校級優(yōu)秀班集體的基礎(chǔ)上評選。班委、團支部組織健全,工作計劃完善,干部分工明確,以身作則,團結(jié)協(xié)作，工作主動，較有特色，同學反映好。華油二中德育處2004/4/9第四篇：班級評優(yōu)方案班級評優(yōu)方案根據(jù)我系實際情況，為激勵各班級努力工作，加強班級建設(shè)，活躍班級氣氛，調(diào)動同學們的工作與學習積極性，增進系內(nèi)團結(jié)，制定我系評優(yōu)方案初稿，具體內(nèi)容如下：一、參與評比對象全系全日制本科生一至三年級各班。（2），獲獎者加1分/人/次。班級活動開展班級組織活動參與率85%以上的加5分/次。向校周刊雜志投稿者1分/次/。在校外學校任教學助理3分/人。（不累記，取同級最高。我們這次參加評優(yōu)的主題是“抓基礎(chǔ)，重特色，共同編織教育理想”。在這個溫暖和諧的大家庭中，共有四十名成員，其中男生11人，女生29人，分別來自全國26個省、直轄市、自治區(qū)，其中回族、蒙古族、土家族、哈薩克族、滿族、藏族、維吾爾族9人。第二個大方面是班級建設(shè)，我將從班級制度建設(shè)、思想政治建設(shè)、班風學風建設(shè)、精神文明建設(shè)、文藝體育建設(shè)、科研實踐建設(shè)六個方面來呈現(xiàn)。在組織方面，形成了評審考核制度、集體活動制度、課堂學習制度、寢室管理制度、經(jīng)費管理制度等。正是意識到思想建設(shè)決定著上層建筑，我班自大一 開學以來，本著自強、篤實、創(chuàng)新的精神原則，發(fā)揚馬克思列寧主義，積極進行思想建設(shè)。開學初，以“我們都是一家人”為主題的班級聚餐，讓來自五湖四海的大家體會到了班級的溫馨，增進了我們對于彼此的了解，讓一班人緊密的團結(jié)在一起。在活動中不僅增長了知識，更結(jié)下了深厚的友誼，彼此的心更加緊密的聯(lián)系在一起。一班這個普通而又特殊的單位是由所有愿意為夢想執(zhí)著付出的成員捆綁而成的集體，從大一初就已顯現(xiàn)出的主動向前的雛形已發(fā)展成為一股堅不可摧、不可動搖的穩(wěn)步發(fā)展的班風。青春是一本自傳體的大書，書的作者是我們自己。經(jīng)過一年多的磨合，宿舍已由互不相識，成為了相親相愛的一家人；未來的日子里，與朝夕相處的舍友間的情誼，將會是我們?nèi)松幸还P彌足珍貴的財富。大學為我們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，讓我們盡情釋放自己的光彩，展示自己的才華。她們無畏路途的遙遠和條件的艱苦，她們用陽光的笑容點燃孩子們眼中的希望，她們用辛勤的勞動換回孩子們對知識的理解。接下來是第三個大方面，班級特色篇滴水之恩,當以涌泉相報。平日學習生活中，我們有積極向輔導員請教，為我們指明了前進方向，還自發(fā)祖師成立了教技小組，提高大家的教技水平，并創(chuàng)建了班級論壇，在討論中進步?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺，始于累土。紅色的思想意識建設(shè)是基礎(chǔ)建設(shè)的一個核心。專業(yè)的發(fā)展路徑是基礎(chǔ)建設(shè)的亮點。第四方面，班級榮譽。一班的同學在那里？我們的口號是？最后，在此感謝學院領(lǐng)導，各位老師，各位同學的 觀看謝謝大家。總而言之，在以后的學習生活中，我們班要團結(jié)互助，積極向上，把學習與文化體育生活有機結(jié)合，豐富知識，鍛煉能力，深化思想，使個人更加先進，使班集體更加優(yōu)秀。我們鼓勵大家與導師探討交流，參與科研實踐；通過舉辦趣味運動會等文體活動豐富同學的課余生活。優(yōu)是指優(yōu)異的學習成績，學習是大學生活最主要的部分，是作為一名學生最本職的工作，把專業(yè)學習的基礎(chǔ)打牢，是成為一名優(yōu)秀的人民教師的必要條件。我們以“紅優(yōu)?！睘橹饕蚣埽叱隽艘粭l屬于物院2012級一班的基礎(chǔ)建設(shè)之路。為響應同學們的號召，我們建立了班級紀念冊，來記錄每一位同學的
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