【正文】 培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和蓓蕾在這里綻放。過了一個寒假，孩子們又要上幼兒園了，對孩子來說又開始了正常的集體生活。我們想和您說：相信孩子、賞識孩子?；厥走^去的一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們在綜合實踐活動這門課上取得了一些成績。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯！所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：第一，樹立一個信心：我能行．每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序．讓我們的班級更和諧。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，學我向同學們提議：第一，樹立一個信心：我能我行自信心對我們的學習很重要。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。不欺負小同學。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。播種一個性格，收獲一個命運。本學期，班里孩子是從以前小班升為現(xiàn)在中一班，也加入少數(shù)新生。分散孩子們哭鬧的注意力，采取正確教育方式，讓孩子盡快適應中班生活。如果家長送送停停，孩子就會長期不適應集體生活。在接園時，我們也會給家長匯報孩子今日表現(xiàn)。使孩子進一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗，如有條件，最好讓孩子們結伴上幼兒園。便于孩子在新學期里趕快適應集體生活。誰有了困難，你第一個走到他的身邊：“別著急，有我呢！”他會因你而幸福；自習課上，你安安靜靜地學習，周圍的同學會因你而幸福；做清潔的時候，你為班上爭得一面流動紅旗，全班同學因你而幸福；運動會上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽，我們都因你而幸福；你上課積極思考，課后認真作業(yè)，老師會因你而幸福；在家里，你孝順懂事，勤于做家務事，爸爸媽媽會因你而幸福！做一個給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福！所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時和自己“過不去”。我們的追求是什么？從遠處說，是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的有出息的人；從近處說，是要爭取三年后考上重點高中。我在幫助你的同時，你也在幫助我。親愛的朋友，我還要很多話要對你說，但這封信已經(jīng)夠長，反正以后有的是時間。新的開端總是讓人產(chǎn)生美好的構想，也給每一位同學帶來了新的希望。夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。在過去的一個學期里，我們用北郊的一日常規(guī)，班級公約來不斷規(guī)范自己的言行，大部分同學在行為習慣，學習習慣上都取得了很大的進步。這是我的真心話！所以，現(xiàn)在我就請你幫我第一個忙――今天回家后，寫一封信給我，信中至少應該有這樣三個內容：第一，你過去遇到過哪個老師最讓你敬佩？他或她有什么最突出的優(yōu)點？請告訴我，以便我向這位老師學習，好嗎？第二，你希望在未來三年中李老師怎樣帶好這個班？你給我出出主意好嗎？第三，在開學第一周之內，你在哪些方面可以為我們的班集體效力？也請告訴我，好嗎？說起來，我們的相遇，純屬偶然，比如你如果分到其他班，我們就不會成為三年朝夕相處的朋友。他們可以沉溺電子游戲，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以遲到曠課，不完成作業(yè)，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以考試作弊，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛，我們不能，因為“我們和他們不一樣”；他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發(fā)型怪異，我們不能，因為“我們和他們不一樣”??我們應該在三年中，隨時提醒自己：“我們和他們不一樣！”當然，這三句話的含義，遠遠不是我這里解釋一下，你就會真正明白的，要真正理解這三句話，可能需要很長時間，而實踐著三句話，則需要一生的行動。怎么辦呢？那就要“戰(zhàn)勝自己“！任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認真的“我”和敷衍的“我”???這兩個“我”隨時都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己！任何人都有軟弱的時候，退縮的時候，放縱自己的時候，不要緊，人之為人，就是能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己的弱點，就成了強者！所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。老師真高興在你們成長的路上能陪在你們左右和你們共同學習共同進步。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。請家長幫助孩子整理好書包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上或者用筆寫上您孩子的名字，用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。所以，請家長們放心把孩子交給我們。必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園后將孩子送到班里立即轉身就走，要相信老師是有辦法安慰孩子的。所以，不論是老生還是新生都會有哭鬧現(xiàn)象。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期 相信這個暑假一定過得很愉快吧！歡迎小朋友們回到我們美麗的下埔幼兒園，老師懷著喜悅的心情在這里等著你們。播種一個行動，收獲一個習慣。我們的每一位教師都在祝福你們。不進網(wǎng)吧、游戲廳。第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序每個班級都是學校的39。第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步，貴在自覺。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！新學期老師寄語6俗話說：“良好的開端等于成功的一半。第三，建立一個目標．志存高遠，終能奮翼。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能；那么即將到來的39。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。您的孩子在我們園