【摘要】第6課 北宋的政治一、宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)趙匡胤?陳橋驛?開封?禁軍將領(lǐng)?將領(lǐng)?將領(lǐng)?相權(quán)?文臣?通判?轉(zhuǎn)運(yùn)使?皇權(quán)?二、重文輕武的政策文臣?武將
2025-06-20 14:51
【摘要】第一篇:政治課教學(xué)反思 教學(xué)反思 政治這門課,往往被認(rèn)為只要讀讀背背成績就上去了,因此有些學(xué)生課堂上就少了學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性。如何讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)、把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),便成了擺在任課教師面前的一...
2025-10-12 10:33
【摘要】 我對(duì)思想政治課的理解和反思 對(duì)思想政治理論課的看法和感想 近年來,由于國家的高度重視,加之廣大理論教育工作者的共同努力,高校的思想政治教育工作取得了令人矚目的成就。然而從目前諸多高校從事思想政...
2025-09-16 19:49
【摘要】第一篇:思想政治課 思想政治課【教學(xué)反思】 古人說“不破不立”,“學(xué)貴質(zhì)疑”,只有在不斷的懷疑、反思、總結(jié)的基礎(chǔ)上,能力才能進(jìn)一步提升。這張?jiān)嚲硎怯性S多高考真題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和較高的代表性,對(duì)...
2025-10-26 22:57
【摘要】普通高中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)及教材研修提綱?為什么必須堅(jiān)持思想政治課程的開設(shè),國情是根本的因素。?“政治課要聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)”,這是它的一個(gè)突出特點(diǎn)。?思想政治課的課程建設(shè),要有專業(yè)化的研究基礎(chǔ)。我們的經(jīng)驗(yàn)第一個(gè)問題:課程標(biāo)準(zhǔn)的研制,是在總結(jié)了什么經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上起步的??站在新的歷史起點(diǎn)。
2025-08-04 17:04
【摘要】第7課契丹崛起與北宋建立契丹族—遼漢族—北宋課標(biāo):;北宋的建立及結(jié)束五代十國分裂局面;了解宋朝重文輕武的特點(diǎn)。2.北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的影響。契丹的興起和遼的建立::::契丹(遼)耶律阿保機(jī)(遼太祖)916年上京時(shí),
2025-07-20 12:28
【摘要】鳳臺(tái)四中徐景霞爸爸可要拉緊了不然我要被吊上去的啊媽媽,您辛苦了!那年,中考??紙鐾?,炎炎烈日下,是一雙雙期盼的眼睛……可憐天下父母心父
2025-11-15 14:34
【摘要】強(qiáng)化中央集權(quán)的北宋政治第10課一.宋朝的建立(北宋建立及統(tǒng)一)n時(shí)間:n建立者:n定都: n960年n趙匡胤(宋太祖)汴京(東京)(今河南開封)統(tǒng)一:979年結(jié)束五代十國的分裂局面二.加強(qiáng)中央集權(quán)的舉措n控制軍權(quán):削弱兵權(quán),調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分離n強(qiáng)化君權(quán)
2025-07-19 01:52
【摘要】初中政治課的教學(xué)方法 初中政治五步課堂教學(xué)法 一、五步課堂教學(xué)法的提出。 首先,五步課堂教學(xué)法是初中政治課堂教學(xué)改革的要求。當(dāng)前,初中政治課堂教學(xué)存在明顯不足。表現(xiàn)在:教師代替學(xué)...
2025-11-28 02:49
【摘要】第九課走進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)第一框市場配置資源高考資源網(wǎng)我國國土面積960萬平方公里,其中耕地約占世界總面積的7%人口13億,約占世界總?cè)丝诘?2%VS森林面積僅占世界的%占全球水資源的6%人均礦產(chǎn)資源排名世界第53位“我怎么應(yīng)付的
2025-08-01 17:41
【摘要】政治課曠課的檢討書 1、政治課曠課的檢討書 尊敬的政治老師: 本人于20xx年5月20日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴(yán)重,在此作深刻的檢討。 我不想為自己去解釋什么,解釋就...
2025-04-05 12:29
【摘要】 對(duì)思想政治課的感想 物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨紅剛 上了6周的思想政治課,前后有4位老師給我們這些即將上研的準(zhǔn)研究生代課,我覺得是十分必要的,現(xiàn)代的大學(xué)生已不在是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書...
2025-09-21 19:49
【摘要】第23課明朝前期的政治和經(jīng)濟(jì)明太祖朱元璋朱元璋容貌之謎明太祖朱元璋生前有兩張主要畫像流傳至今,但形態(tài)各異。如今這兩張畫像一張保存在北京故宮博物院;一張懸掛在南京明孝陵的享殿內(nèi)。朱元璋的兩張畫像為何形態(tài)各異?在民間有個(gè)傳說故事。相傳朱元璋登基后,詔傳天下丹青妙手,為自己畫像。
【摘要】1、量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系是怎樣的?2、什么樣的量變才能引起質(zhì)變?憶一憶:用量變引起質(zhì)變的道理看問題有一個(gè)人應(yīng)邀到朋友家吃飯,主人做菜時(shí),慌忙中忘了放鹽,結(jié)果淡而無味;主人就在菜里加了點(diǎn)鹽,菜肴頓時(shí)變得美味無比,客人發(fā)現(xiàn)鹽竟然有如此神的效果,回家后,抓起鹽罐就往嘴里倒,結(jié)果咸得不得了
2025-10-31 08:13
【摘要】第一篇:初中政治課教學(xué)心得 初中政治課教學(xué)心得 思想政治課,從其學(xué)科內(nèi)容看,其注重思想品德教育的特點(diǎn)使它在學(xué)校教育上有重要的地位。畢竟它是學(xué)校德育工作的重要渠道。一直以來,我們也都可以看到其重要性...
2025-11-07 04:01