園藝栽培(蔬菜)思考題范文大全(文件)
【正文】 含多種維生素、微量元素，營(yíng)養(yǎng)全面，可以降血壓，對(duì)腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯(cuò)的療效。第四篇：園藝植物栽培學(xué)試題l 問(wèn)答題 ，果皮顏色和色素的變化有哪些？答：果皮色澤變艷，果皮中葉綠素酶含量逐漸增多，葉綠素逐漸被破壞喪失綠色，而由于葉綠素中原有的類胡蘿卜素呈現(xiàn)黃色或由于形成花色苷而呈現(xiàn)紅色?！?】肉質(zhì)根開(kāi)裂的原因：1）品種（遺傳導(dǎo)致），2）水分不均勻。答：【1】不結(jié)球，原因有：與不結(jié)球的種類或品種雜交，播種期過(guò)早或過(guò)遲，肥水供應(yīng)不足，病蟲危害，反常的氣候條件等。【3】空球，原因有：營(yíng)養(yǎng)不良引起，特別是缺鉀肥和氮肥。l 名詞解釋 。將秧苗從一個(gè)苗圃移栽到另一個(gè)苗圃，稱為移植或假植。：是指土壤耕作、土壤改良、施肥、灌水和排水、雜草防除等一系列技術(shù)措施。姜、蓮藕等。：是指果實(shí)發(fā)育定形，體積和重量不再增加。：作物全生育期中因需水的不到滿足，最易影響生長(zhǎng)發(fā)育并導(dǎo)致減產(chǎn)最大的時(shí)期?！?】 蘋果、木瓜屬于【仁果】類果樹(shù)，葡萄、草莓屬于【漿果】類果樹(shù)。【8】 在球根類園藝作物中，水仙屬于【鱗莖】類，蓮藕屬于【根莖】類?！?2】 花芽分化的過(guò)程包括【花誘導(dǎo)】、【形態(tài)分化】、【生理分化】?！?6】 花卉從一個(gè)苗缽移栽到另一個(gè)缽體，稱之為【倒缽】，有時(shí)稱之為【定植】。一類為原產(chǎn)在亞熱帶，生長(zhǎng)適溫為【1520度】；另一類原產(chǎn)于熱帶，生長(zhǎng)適溫為2025度，適宜春播夏收或者夏播夏收，如【落葵，莧菜，紫蘇】。【23】 赤霉素可促進(jìn)紫羅蘭、矮牽牛等長(zhǎng)日照花卉在【短日照】條件下開(kāi)花，赤霉素可代替低溫處理，打破休眠，促進(jìn)開(kāi)花。【27】 按果樹(shù)葉生長(zhǎng)期特性分類有【常綠果樹(shù)】和【落葉果樹(shù)】?！?1】 蘿卜等的“破肚”現(xiàn)象就是由于肉質(zhì)根加粗生長(zhǎng)向外增加壓力，造成初生皮層破裂而引起的正常性狀，其在生產(chǎn)上常作為肉質(zhì)根開(kāi)始加粗生長(zhǎng)的標(biāo)志，其后進(jìn)入葉片生長(zhǎng)盛期，又稱肉質(zhì)根生長(zhǎng)前期。3.【核桃】的種子是由種子和果皮構(gòu)成的?！緩?fù)穗狀】花序?！締螌帯亢克鶝Q定。15.【大麗花】為菊科園藝植物。【楊梅】?！灸举|(zhì)化】的枝條進(jìn)行扦插?！咀匀婚_(kāi)心形】?！?3CM】一下，以免接穗長(zhǎng)不出不定根，形成假嫁接苗?！诀[莖】類。l 實(shí)生苗：由種子播種長(zhǎng)成的苗稱為實(shí)生苗。優(yōu)點(diǎn)：持續(xù)供水、節(jié)約用水、不破壞土壤結(jié)構(gòu)、維持土壤水分穩(wěn)定、省工、省時(shí)。無(wú)機(jī)肥料是礦物質(zhì)物理或化學(xué)工業(yè)方式制成的無(wú)機(jī)鹽形式的肥料。A級(jí)允許限量使用部分化學(xué)合成肥料,同時(shí)要求以對(duì)環(huán)境和植物不產(chǎn)生不良后果的方法使用。抹芽也稱除芽，即將多余的芽全部除去，與摘心有相反作用n 綠果培養(yǎng)：將蒴果尚處于綠色時(shí)的種子取出播種n 挺水植物：根于泥土中，莖葉挺出水面之上。按照觀賞部位如何對(duì)花卉分類，并列舉花卉。延長(zhǎng)休眠期，推遲開(kāi)花。抑制栽培方法：1）降低溫度2）提高濕度3）光照處理4）藥物處理 宿根花卉有哪些特點(diǎn)？ ，一次種植，：根系發(fā)達(dá)，多用基肥，注意病蟲防治，預(yù)留空間，更新復(fù)壯一二年生花卉有哪些特點(diǎn)？一年生花卉：春天播種、夏天開(kāi)花、結(jié)實(shí)后枯死，又稱春播花卉。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，能夠掌握?qǐng)@藝品種資源的地理分布和栽培的適宜環(huán)境條件，能進(jìn)行種植園的規(guī)劃設(shè)計(jì)，能掌握?qǐng)@藝植物的栽培管理技術(shù)等，勝任農(nóng)業(yè)科教、技術(shù)推廣等部門工作。四、教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配1．緒論（共4學(xué)時(shí)） 了解 了解 理解 掌握 2 （含草坪草）的分類 掌握 2．園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育（共12學(xué)時(shí)） 理解 4 掌握 4 理解 2 理解 1 掌握 13．園藝植物種植園的規(guī)劃設(shè)計(jì)和種植制度（共2學(xué)時(shí)） 了解 理解 了解 了解 4．園藝植物的繁殖（共10學(xué)時(shí)） 了解 理解 2 掌握 4 掌握 1 掌握 1 掌握 1 了解 5．園藝植物的定植（共2學(xué)時(shí)） 掌握 理解 理解 理解 6．種植園的土肥水管理（共2學(xué)時(shí)） 掌握 掌握 掌握 、排水和節(jié)水栽培 掌握 7．園藝植物的植株管理（共6學(xué)時(shí)） 理解 掌握 2 掌握 2 掌握 掌握 掌握 8．園藝植物產(chǎn)品器官管理（共4學(xué)時(shí)） 掌握 、葉用類園藝產(chǎn)品器官管理 掌握 掌握 掌握 9．園藝產(chǎn)品的采收及采后管理（共2學(xué)時(shí)）、分級(jí)、包裝 掌握 1 了解 、運(yùn)輸、切花了解 3 （共1學(xué)時(shí)）五、考核方式期末閉卷考試，考試范圍與分?jǐn)?shù)比例如下：（1）緒論 2%（2）種類與分布 4%（3）生長(zhǎng)發(fā)育 30%（4）規(guī)劃設(shè)計(jì)和種植制度 4%（5）繁殖 30%（6）定植 2%（7）土肥水管理 4%（8）植株管理20%（9）產(chǎn)品器官管理 2%（10）采收及采后管理 2%六、推薦教材和教學(xué)參考書（黑體，小4號(hào)字）1．教材：李光晨，范雙喜主編《園藝植物栽培學(xué)——面向21世紀(jì)課程教材》,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2007，第2版2．參考資料：（1）郗榮庭主編，果樹(shù)栽培學(xué)總論，農(nóng)業(yè)出版社，1999，第3版（2）浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)主編，蔬菜栽培學(xué)總論，農(nóng)業(yè)出版社，1984，第2 版（3）劉海濤主編，花卉栽培基礎(chǔ)，廣東人民出版社，2001，第1版大綱制訂人：王曉琴 制訂日期：200991。三、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，特別是以花、果和種子為最終產(chǎn)品的園藝植物的成花和座果機(jī)理；環(huán)境條件對(duì)園藝植物的影響；園藝植物的土肥水管理，特別是無(wú)土栽培、有機(jī)栽培和節(jié)水栽培植物的土肥水管理；園藝植物株形的培養(yǎng)與維護(hù)，特別是多年生植物的整形與修剪；設(shè)施栽培技術(shù)的應(yīng)用等?；ɑ芊N子貯藏的方法有哪些？干藏法：含水量低的種子采用干藏法濕藏法：濕藏法適用于含水量較高的種子，多用于越冬貯藏水藏法：有些種子采收后應(yīng)泡在水里第五篇：園藝植物栽培學(xué)教學(xué)大綱《園藝植物栽培學(xué)》理論課程教學(xué)大綱課程名稱： 園藝植物栽培學(xué)課程類型: 專業(yè)基礎(chǔ)課 總 學(xué) 時(shí)： 45 學(xué)分： 3 適用對(duì)象: 園藝專業(yè) 先修課程：植物學(xué)一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)園藝植物栽培學(xué)是園藝學(xué)的分支之一，主要研究園藝植物的栽培管理技術(shù)，是園藝生產(chǎn)的主要理論基礎(chǔ)。降溫防暑，延續(xù)開(kāi)花。一二年生花卉：雛菊、金盞菊、矮牽牛、蔓花生、杜鵑、三角梅宿根花卉：菊花、芍藥、鳶尾、滿天星、鶴望蘭、非洲菊、大花君子蘭、四季秋海棠球根花卉：唐菖蒲、郁金香、大麗花、水仙、百合、美人蕉、風(fēng)信子 什么是促成與抑制栽培？常用哪些方法？通過(guò)某些栽培手段或措施，達(dá)
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