【正文】 中的種種政策限制，加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通，積極疏通就業(yè)渠道，不斷完善就業(yè)市場。用人單位要從長遠(yuǎn)考慮，建立人才儲備機制。高校要主動適應(yīng)市場，適時地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科的建設(shè)，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，重視教學(xué)方式的改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的畢業(yè)生；同時還要根據(jù)市場需求，開設(shè)新專業(yè)，靈活地調(diào)整專業(yè)設(shè)置。就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)還應(yīng)充分了解市場需求，在涉及到學(xué)校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)工作時，提出建設(shè)性的意見，最終促使學(xué)校培養(yǎng)的人才能充分就業(yè)。將就業(yè)指導(dǎo)滲透到教學(xué)中去，強化學(xué)生自學(xué)成才的意識，也讓學(xué)生了解所學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展前景，從而提高學(xué)生的實踐能力。解決此問題，要在政府的指導(dǎo)下，積極應(yīng)對市場，通過全社會的共同努力，拓寬就業(yè)渠道，更新就業(yè)觀念。作為大二的學(xué)生，兩年后就要面對這些問題，對大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理進行調(diào)查，有利于幫助我們緩解壓力、解決問題。三、調(diào)查內(nèi)容方式本次調(diào)查，我們采用問卷調(diào)查的方式，通過對周邊?？票究萍把芯可盒５膶W(xué)生進行問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，%、%、%%。（二）大學(xué)生“去哪兒就業(yè)”清楚了大學(xué)生心中“靠什么就業(yè)”后，我們再來關(guān)注一下大學(xué)生心中就業(yè)的理想“地方”，這里主要分為就業(yè)區(qū)域和就業(yè)行業(yè)。大學(xué)生“去哪兒就業(yè)”之就業(yè)行業(yè)畢業(yè)了想干嘛？去企業(yè)事業(yè)單位，考公務(wù)員，還是自主創(chuàng)業(yè)？這些都是臨近大學(xué)畢業(yè)的我們正在思考的問題，因此這也是本次調(diào)查的一個重中之重。通過調(diào)查顯示，它們所占比例分別為：％、％、％、％、％。雖然在如今經(jīng)濟形勢下3500元的工資已非常普遍，但是對于初入社會的大學(xué)生來說，這份工資得來的將不會是那么容易，這也是許多大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)中努力奮斗的一個目標(biāo)。這些都告訴我們大學(xué)生在初入社會時所考慮的不僅僅是薪資，更多的則是為以后的工作奠定基礎(chǔ)和提升自己的綜合能力。五、總結(jié)報告大學(xué)生就業(yè)是近年來社會廣泛關(guān)注的問題，與此同時大學(xué)生的就業(yè)心理，也是我們?yōu)榫徑鈬?yán)峻就業(yè)形勢所不能忽視。最重要的是，在如今如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，有絕大多數(shù)的人以積極正確的心態(tài)來面對這種形勢，以樂觀的心態(tài)去面對求職和未來。而專家認(rèn)為“將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。（2）城市學(xué)生選擇工作注重行業(yè)前景和個人喜好，農(nóng)村學(xué)生最注重行業(yè)前景從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，城市大學(xué)生在選擇工作首先考慮的因素是行業(yè)前景和個人喜好，農(nóng)村大學(xué)生最注重的是行業(yè)前景，在薪水、地理因素和個人喜好方面，城市高與農(nóng)村；在行業(yè)前景、辦公環(huán)境和其他方面，農(nóng)村高于城市。(責(zé)任編輯：范文之家)第四篇：大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)查報告即將踏入大四，面臨即將實習(xí)找工作問題的我們，對大學(xué)生就業(yè)知之甚少。一、就薪金的期望值藝術(shù)類專業(yè)的大學(xué)生對第一份工作的薪酬期望最低，文法類、經(jīng)濟類、理工類和醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生對自己第一份工作的薪酬期望都在15002499之間，管理類的學(xué)生大都希望自己第一份工作的薪酬在25003499之間，同時也是藝術(shù)類的學(xué)生對自己第一份工作的薪酬為3500以上的比重也相對較大、經(jīng)濟類、管理類次之。分析得出的結(jié)論是。二、大學(xué)生區(qū)域就業(yè)心理分析（農(nóng)村、城市）來自農(nóng)村和城市的大學(xué)生在就業(yè)看法、就業(yè)態(tài)度、就業(yè)單位等方面有所不同。正是因為他們的背景不一樣。產(chǎn)生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導(dǎo)致的。這個是在我們的意料之中，事實上我們的調(diào)查結(jié)果顯示，不僅是城市，包括農(nóng)村的學(xué)生的就業(yè)取向也比較側(cè)重大中城市。三、缺乏實際技能與經(jīng)驗是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因調(diào)查顯示，缺乏實際經(jīng)驗是當(dāng)前大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)難的主要原因，其次是就業(yè)人數(shù)過高。四、目前平均就業(yè)率不高從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的人來看，平均就業(yè)率為49%以下的占29%，50%69%的占28%。也有少數(shù)人選擇報刊和上門推薦。從這個調(diào)查的結(jié)果我們也不難聯(lián)系現(xiàn)實情況分析出由于缺乏實際的實踐技能是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的一個重要的原因。此種動理狀況主要出現(xiàn)在就業(yè)的去向是回生源所在地的企事業(yè)單位工作的大學(xué)生，或一些在學(xué)校受處分學(xué)生身上。3焦慮情緒心理。正是因為他們的背景不一樣。產(chǎn)生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業(yè)生的就業(yè)背景不一樣而導(dǎo)致的。這個是在我們的意料之中，事實上我們的調(diào)查結(jié)果顯示，不僅是城市，包括農(nóng)村的學(xué)生的就業(yè)取向也比較側(cè)重大中城市。因為大學(xué)畢業(yè)將面臨一個從學(xué)生到社會職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，而這一過程又是需要一定的時間和投資。大學(xué)階段是一個人人生價值觀基本定型的時期，也是就業(yè)觀開始形成的時期。，合理定位。要把他人對自己的評價結(jié)論、自己在社會實踐中的具體表現(xiàn)作為自我評價的參照物來對比，如果對比結(jié)果趨于一致或接近，那就表明自我評價是合理公正的，反之則說明自我認(rèn)識不夠客觀，還必須修正。(三)加強大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。每位大學(xué)生都應(yīng)這樣，為自己的更好地實現(xiàn)就業(yè)，做出應(yīng)有的努力?？偨Y(jié)我認(rèn)為大學(xué)生的就業(yè)心理還是很積極向上的，能夠深刻意識到自身的不足，從而加強自身的鍛煉，技能方面的培養(yǎng)，等各方面素質(zhì)的提高。大學(xué)畢業(yè)生在求職過程中遭遇挫折是客觀存在的，挫折并不可怕，可怕的是不能以積極的心態(tài)來面對。反之，過分地高估或低估自我，就會在實踐中出現(xiàn)焦慮、緊張不安以及狂妄自大等不良心理狀態(tài)。作為人生價值觀的具體表現(xiàn)形式之一的就業(yè)觀，則是大學(xué)生對未來人生道路選擇的風(fēng)向標(biāo)，就業(yè)觀樹立得合理與否，將直接決定大學(xué)生在求職過程中的心理狀態(tài)。而我們的調(diào)查記過顯示，當(dāng)今的大學(xué)生在這個方面更為薄弱。但是，大學(xué)生都較青睞國營企業(yè)。而來自農(nóng)村的學(xué)生則以行業(yè)的前景為主，愿意找到一份前景好，比較穩(wěn)定的工作。而城市學(xué)生則不一樣，他們相對與農(nóng)村學(xué)生而言，比較輕松，但是由于在城市長大的背景，使得他們的就業(yè)的初次薪水價位相對與農(nóng)村更為高些。（一）大學(xué)生區(qū)域就業(yè)心理分析來自農(nóng)村和城市的大學(xué)生在就業(yè)看法、就業(yè)態(tài)度、就業(yè)單位等方面有所不同。不滿的對象可以是其周圍的任何事物或人群。調(diào)查問卷部分是()專業(yè)()年級():（） （）： 4．籍貫：()，是因為（）、石化等能源業(yè)（）？（）。大多數(shù)的學(xué)生在就業(yè)途徑還是比較側(cè)重