【摘要】什么是理解?為什么要理解?怎樣做到理解?21、尊重是理解的前提怎樣做到理解他人?(重、難點)2、善意使理解成為可能3、實現(xiàn)理解需要積極的溝通尊重—善意—溝通是學(xué)會理解的重要方法。{主動接近坦誠交流細心領(lǐng)會——一顆善良寬容的心,可以改變一個人的一生。根據(jù)下面的圖
2025-11-16 22:37
【摘要】第一單元走進中學(xué)我上中學(xué)了第二課時上節(jié)課,老師與大家一起認識了我們這所新學(xué)校。面對新的中學(xué)生活,你們的心情如何?有何感受?是否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?兩只老鼠和二個小人的故事【故事分享】很久以前有二只小老鼠和二個小人住在一座可以無限供應(yīng)奶酪的迷宮里,不過奶酪藏
2025-11-28 14:40
【摘要】第一課我上中學(xué)了第一單元走進中學(xué)我愛新學(xué)校九月一日今天是我進入中學(xué)的第一天,我很高興??墒情_學(xué)第一天我發(fā)現(xiàn)我的新班級里的大部分臉孔是陌生的。我不知道哪個同學(xué)值得我交往,他們好象也不怎么愿意跟我玩,我感到很孤獨,真懷念以前的小學(xué)同學(xué)。九月二日昨天班主任要求我們在今天的班會課上
2025-11-28 23:19
【摘要】第二課時樹立公民意識,做合格公民測控導(dǎo)航表知識點題號樹立公民意識,做合格公民1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題《夜半驚夢》中樓上居民的做法(A),并無過錯解析:樓上居民養(yǎng)狗擾民,這是缺乏公民意識的表現(xiàn),故A正確;B存在明
2025-11-19 02:25
【摘要】第二課時維護消費者權(quán)益的途徑測控導(dǎo)航表知識點題號消費者權(quán)利意識1、2、3、4、9依法維護消費者合法權(quán)益5、6、7、8、9、10一、單項選擇題,你會注意哪些事項(B)①要售貨員詳細介紹所選電視機的性能②要把所選的電視機與其他品牌進行比較③購買后要求開發(fā)票和保修單④要求商場付
2025-11-19 02:24
【摘要】第八單元我們的社會責(zé)任第二課時負責(zé)任需要承擔(dān)代價??第八單元我們的社會責(zé)任?(1)負責(zé)任需要我們付出和精力,有時還需要付出金錢和精力。(2)負責(zé)任需要我們承擔(dān)某些上的代價。(3)負責(zé)任需要我們放棄一些個人的興趣和。?(1)對他人負責(zé)、對社會負責(zé)和對
2025-11-29 08:10
【摘要】請同學(xué)們列舉一些描寫老師的詞語、歌曲、電影等詞語:園丁一日為師,終生為父桃李天下、師恩似海春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干歌曲:燭光里的媽媽教師禮贊長大后我就成了你電影:《放牛班的春天》《燭
2025-11-29 11:30
【摘要】競爭與合作游戲:詞語接龍第一組第二組第三組第四組優(yōu)秀動機競爭合作例:團體體力力氣氣體體會比賽規(guī)則:提供四個詞語,四個小組各選派一名代表上臺比賽,哪個小組事先寫出10個單詞就獲勝,各小組成員可幫忙。
2025-11-19 00:54
【摘要】《維護財產(chǎn)權(quán)》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,其具體規(guī)定怎樣。;理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵【學(xué)習(xí)重難點】一、重點成果智力權(quán)的內(nèi)涵二、難點理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護【知識準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:(知識產(chǎn)權(quán))的含義是什么?智力成果權(quán),是公
2025-11-19 22:24
【摘要】第二課時我們的智力成果權(quán)測控導(dǎo)航表知識點題號智力成果權(quán)1、2、3、4、5、6、8、9公民的智力成果權(quán)受法律保護5、7、10一、單項選擇題(A)解析:此題考查學(xué)生對智力成果權(quán)的理解。智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,言論權(quán)屬于公民的政治自由權(quán)利,不屬于智力
【摘要】上節(jié)知識復(fù)習(xí)什么是習(xí)慣?習(xí)慣是人們長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。也就是在不斷重復(fù)中逐漸鞏固起來,在一定情況下會無意識地重復(fù)出現(xiàn)的態(tài)度和行為。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。包括學(xué)習(xí)
【摘要】第五單元我是中國公民第二課時積極行使權(quán)利,忠實履行義務(wù)???第五單元我是中國公民公民應(yīng)如何正確行使權(quán)利①不得損害他人的。②不得損害利益。③要以的適當(dāng)?shù)姆绞叫惺箼?quán)利。(1)義務(wù)的體現(xiàn)
2025-11-28 23:16
【摘要】第二課時接受九年義務(wù)教育珍惜受教育的機會測控導(dǎo)航表知識點題號接受九年義務(wù)教育1、2、6、8維護受教育的權(quán)利,珍惜受教育的機會3、4、5、7、8、9、10一、單項選擇題1.(2021重慶A改編)李克強總理在2021年《政府工作報告》中指出,為切實把教育事業(yè)辦好,我們要保證投入
【摘要】第二課時未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護維護自己和他人的人格尊嚴(yán)測控導(dǎo)航表知識點題號未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護1、3、5、7、8、10維護自己和他人的人格尊嚴(yán)2、4、6、9一、單項選擇題,未成年人是容易受到各種傷害的弱勢群體,其人格尊嚴(yán)也常常得不到應(yīng)有的尊重。下列行為屬于不尊重未成
2025-11-19 02:19
【摘要】第二課時做有正義感的人測控導(dǎo)航表知識點題號做有正義感的人1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題年6月1日,身為保安的大冶人姜春生,回家的路上,見到一名發(fā)怒男子打砸餐館,并將啤酒瓶丟向路人,為防止傷及無辜,他上前制止,被對方用啤酒瓶刺傷。對此認識正確的有(C)