誰的青春不迷茫講話稿及擴展資料(文件)
【正文】 到前所未有的高度。藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是優(yōu)美的旋律，世人說青春是期望的萌芽，而我卻說青春是讓人迷茫的。有位同學的精力讓我有些許的羨慕，他在學習的時候有一種力量在鼓舞著他，那就是要想娶那個女孩，我就必須要出人頭地。我們正在迷茫的時候也許也應當像他學習，為了自我，為了自我所愛的人有一個目標?？赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫，但也會有燦爛，明媚與明朗。加上我的咽炎已經(jīng)比較嚴重，再不去做，恐怕就沒機會了，所以下定決心開始策劃。中間一次因為互動忘詞而略顯尷尬，中間也有跑調(diào)，這又算什么呢。改變在于內(nèi)心，夢想你也可以擁有。高一的我們懵懵懂懂，一段時間后才知道所幻想的單純友誼只能是幻想，我們都學會了虛偽，都學會了假裝，學會了上課睡覺、吃零食，下課看小說、玩手機……我們迷茫，忘記了我們曾經(jīng)的夢想。我們不解，我們迷茫，是什么改變了帆的方向？我們離夢想越來越遠，留給我們的只有無盡的悲傷。誰的青春不迷茫講話稿6敬愛的教師，親愛的同學：大家好：每個人都會經(jīng)歷一場迷茫的青春，有人在迷茫中成長，找到人生的目標，從此奮發(fā)向上；有人所以蒙蔽了雙眼，選擇墮落，從此一蹶不振。我開始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗。你的青春也不再迷茫。時間過得真快，一晃三年就快過去了。完全是自己摸著石頭過河，或是有人在你前面可以搭把手。平常心對待才是最好的。這就是為什么說大三是微成熟。私以為整個大學生涯學習全靠自律，重要的還是把你之前被毀掉的三觀重塑的過程。進入大學后讓人感覺最大的不適應是，大學差不多是半個社會了。后者是以利己為中心的，而前者卻是由于視野局限所致。千里之行始于足下。簡直是欺騙消費者的錢財。這似乎是一個無解的問題。輕裝上陣，讓煩惱留在身后。生活是兩面性的，不可能永遠都是低迷難過的時候，它也有青春歡暢的時候。這個怪圈想必不用說也可以了解了?？墒?，有時候，就會困惑，究竟成功是不是像那些書說的那么簡單呢？還是那些所謂的成功學人士來忽悠我們這些小年輕們的呢？我一直都不怎么看好什么成功學，什么細節(jié)決定成敗的那類書?？墒?，一上大學這些差距就凸現(xiàn)出來了。似乎有著一種以自我為中心的感覺?？墒堑砷L到這一階段的時候，會出現(xiàn)迷惑，人為什么會生存下來？活著的意義到底在哪？等等。見過了許多東西。所有的事情都夾雜在一起，你分不清什么是什么，事情到底是如何??陷入了一種前所未有的窘境中。這時的我們已經(jīng)開始慢慢的試圖掙脫父母的束縛，嘗試著用自己稚嫩的翅膀飛翔。為什么用似乎成熟這些話來形容。擴展資料：誰的青春不迷茫誰的青春不迷茫在未進入大學之前，高中老師給我們灌輸?shù)氖鞘裁?，上了大學，你們就可以輕松了??這些話對于在高考時期苦苦掙扎中的我們無疑是最大的安慰。龍應臺曾對他的孩子說過：‘孩子，我要你讀書，不是想要你跟別人比成績，而是期望你以后出來工作有選擇的權(quán)力，選擇有時間有意義的工作，而不是被迫謀生。我相信，不管是誰，身為一
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