2017春人教版音樂七下第2單元欣賞蜜蜂過江2-資料下載頁

【摘要】《蜜蜂過江》教案教學目標：1、情感目標：在欣賞活動中，感受民間音樂的風格特點，喜愛不同民間音樂，以正確的態(tài)度對待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標：培養(yǎng)對民族音樂的理解和欣賞能力。3、認知目標：聆聽民間器樂曲片段，領(lǐng)會樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學重點：熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學難點：了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教

2024-12-09 02:47

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅2-資料下載頁

【摘要】《姹紫嫣紅》教案教學目標：知識與技能：了解湯顯祖及其《牡丹亭》，品味戲曲語言，學習借景抒情的藝術(shù)手法情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對戲曲的興趣，體味杜麗娘人性的復(fù)蘇、對自由生活的向往。教學重點：培養(yǎng)學生欣賞古代戲曲的能力。教學難點：從語言中揣摩人物性格。教學過程：一、導(dǎo)入。二、了解湯顯祖及《牡丹亭》。1

2024-12-07 22:32

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞上山打虎1-資料下載頁

【摘要】《打虎上山》教案教學目標：1、通過欣賞，感受體驗京劇藝術(shù)的博大精深，從而激發(fā)民族自豪感。2、通過演唱，學生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié)，體驗到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學重、難點：1、引導(dǎo)學生體驗京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》，理解歌曲所表達的思想感情。教學過程：

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞上山打虎3-資料下載頁

【摘要】《打虎上山》教案教學目標：知識與技能：讓同學們感受、表現(xiàn)京劇中的唱、念、做，并區(qū)分傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同。過程與方法：復(fù)習京劇臉譜的有關(guān)知識；了解和學唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《打虎上山》；體會京劇的唱腔。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的情感，懂得繼承和弘揚民族文化的意義。教學重難點：教學重點：感受

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂七下第6單元欣賞日出2-資料下載頁

【摘要】《日出》教案教學目標:一、通過欣賞《日出》，感受、體驗樂曲的音樂藝術(shù)美感，在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的情景，并能夠正確辨別、選擇有對比性的描寫景物的音樂。二、知道有關(guān)音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識，并注意在歌唱練習中加以運用。教學重難點：知道有關(guān)日出的知識，懂

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂七下第5單元欣賞優(yōu)雅2-資料下載頁

【摘要】《優(yōu)雅》教案教學內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風笛曲之一，樂曲旋律用五聲音階，氣勢宏偉又不失優(yōu)雅。樂曲蘊含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂曲為E大調(diào)，6/8拍，是由三個基本上相同的樂段構(gòu)成，實際上是同一個曲調(diào)反復(fù)演奏三遍，但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學情分析初中階段的學生對歐洲文化比較熟悉，但是對于歐洲音樂還需要理論上的指導(dǎo)，

2024-12-07 22:59

2017春人教版音樂八下第6單元唱歌夏日泛舟海上2-資料下載頁

【摘要】《夏日泛舟海上》教案教學目標1．學唱歌曲《夏日泛舟海上》以及配樂散文朗誦《荷塘月色》。2．通過不同的演唱形式，讓學生感受歡快、活潑的風格特點，使學生了解音樂與文化作品在描繪夏日景像上異曲同工之妙筆，感受其審美意境。教學重點：1．啟發(fā)學生用自然、流暢、舒展的聲音演唱《夏口泛舟海上》，并能準確的表達歌曲的情感。

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第3單元演奏小步舞曲2-資料下載頁

【摘要】《小步舞曲》教案教學內(nèi)容：1、認識：小步舞曲。2、欣賞《小步舞曲》。3、了解巴赫。教學目標：一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學習過程

2024-12-07 22:55

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞小河的呼喚2-資料下載頁

【摘要】《小河的呼喚》教案教學目標：1、認知目標：聆聽印度歌曲《小河的呼喚》歌曲的民族風格特點。2、情感目標：在欣賞活動中，感受印度民間音樂的風格特點，喜愛印度民間音樂，以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。3、能力發(fā)展目標：培養(yǎng)對印度民族音樂的理解和欣賞能力。教學重點：熟悉歌曲《小河的呼喚》的旋律。教學難點：了解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容情緒

2024-12-07 22:32

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年2-資料下載頁

【摘要】《花兒與少年》教案教學目標：1、學唱青海民歌《花兒與少年》，并與《四季調(diào)》進行對比分析、欣賞。2、進行《花兒與少年》舞蹈的欣賞、學習和重新創(chuàng)編，能由“景”而想，因“情”而動，能隨著《花兒與少年》的音樂即興或在集體設(shè)計的表演動作中起舞。教學重點、難點：認識、了解青海湖，兩首歌曲的對比欣賞。教學準備：《花兒與少年》、《四季調(diào)》的音樂光

2024-12-14 23:01

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞巴蜀山歌2-資料下載頁

【摘要】《巴蜀山歌》教案教材分析：《太陽出來喜洋洋》、《槐花幾時開》在四川民歌中很有代表性。能使學生把握住作品的風格，熱愛祖國的大好河山。我根據(jù)新課標精神，擬定出學生的學習目標和教學重難點。教學目標：知識目標：學唱歌曲《太陽出來喜洋洋》、欣賞《槐花幾時開》。能力目標：能夠把歌曲的高亢、樂觀情緒唱出來。情感目標：通過學習本節(jié)課拓展到自己家鄉(xiāng)民

2024-12-07 22:32

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞海島冰輪初轉(zhuǎn)騰2-資料下載頁

【摘要】海島冰輪初轉(zhuǎn)騰-----選自傳統(tǒng)京劇《貴妃醉酒》明清十三絕戲曲的繁榮（清）有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版生小生武生老生旦花旦武旦青衣老旦

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞我正在城樓觀山景2-資料下載頁

【摘要】我正在城樓觀山景?“我正在城樓觀山景”選自京劇《空城計》；《空城計》是京劇傳統(tǒng)保留劇目，取材自《三國演義》第95回；劇情講述蜀漢與曹魏交兵，街亭守將馬謖不聽諸葛亮部署，致街亭失守；魏將司馬懿取了街亭后，即進逼咽喉要地西城。當時的西城兵力空虛，若立即撤退必被擒拿。諸葛亮臨危不亂、急中生智，乃設(shè)空城之計，將城門洞開，命老軍在城

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞我正在城樓觀山景-資料下載頁

【摘要】比一比誰知道的三國故事多？虛者虛之，疑中生疑，剛?cè)嶂H奇而復(fù)奇。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。假作真時真亦假，真作假時假亦真

2024-12-08 04:57

2017春人教版音樂八下第4單元欣賞瑪依拉2-資料下載頁

【摘要】瑪依拉哈薩克民歌《瑪依拉》是哈薩克民歌，那我們就來了解一下它與哈薩克族的關(guān)聯(lián)。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版《瑪依拉》與哈薩克族?瑪依拉是哈薩克族民歌。?新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風味。《瑪依拉》這首著名的民歌，就具有這種特點。哈薩克族：

2024-11-26 18:59

20xx春人教版音樂八下第2單元欣賞智斗2(參考版)

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