【摘要】水有多重要,你知道嗎??90%以上?香蕉?90%以上?水母?70%~80%?魚類?65%~70%?成年人水的用途生命的孕育和維系需要水;人類的日常生活和工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水;水力發(fā)電利用的是水;水還能為人類提供水運的航道和宜人
2024-11-19 11:35
【摘要】?安托萬-洛朗·拉瓦錫是初三化學出現(xiàn)最多的化學家,分別是空氣的成分、水的組成、和質(zhì)量守恒定律里的課外資料里出現(xiàn),他的重要性可見一斑。?拉瓦錫的主要成就是與他人合作制定出化學物種命名原則,創(chuàng)立了化學物種分類新體系。拉瓦錫根據(jù)化學實驗的經(jīng)驗,用清晰的語言闡明了質(zhì)量守恒定律和它在化學中的運用。這些工作,特別是他所提出的新觀念、新理論、新思想,為近代化學的發(fā)展奠定
2024-11-23 00:15
【摘要】第三單元課題1水的組成居巢黃麓謝玉榮水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一。不僅江河湖海中含有水,
2024-11-18 20:39
【摘要】上冊課堂小測本第四單元自然界的水課題3水的組成D1.(3分)關(guān)于電解水實驗的敘述中,描述氫氣的化學性質(zhì)是()A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應向下放置D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲
2025-06-16 00:02
【摘要】上冊期末復習精練專題四水的組成第四單元自然界的水C1.下列說法正確的是()A.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒C.蒸餾是凈化程度最高的凈水方法D.電解水生成的氧氣和氫氣的體積之比是2∶12.(2022南
2025-06-16 22:29
【摘要】課題3 水的組成第1課時水的組成A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第1課時水的組成知識點1氫氣A1.氫氣不同于其他氣體的最顯著的特點是( )A.密度最小B.無色無味C.難溶于水D.可以燃燒2.氫氣在空氣中燃燒時,發(fā)出________火焰,放出大量的熱
2025-06-12 05:25
【摘要】電解水的實驗仔細觀察實驗,并記錄實驗現(xiàn)象給水通電,兩極均產(chǎn)生氣泡。一段時間后,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積多,它們的體積比約為1:2電解水的實驗現(xiàn)象檢驗氣體的方法正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,則證明是氧氣。負極相連的玻璃
2024-11-27 23:44
【摘要】第三單元課題1水的組成H2O說說你所知道的水:(性質(zhì)、用途等)水的物性純水是無色、無味、液體。密度最大為1g/cm3101KPa,凝固點0℃、沸點100℃水的用途:水在0℃~4℃之間有反常膨脹現(xiàn)象(即熱縮冷脹)水上交通灌溉農(nóng)田水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一
2024-11-17 18:29
【摘要】水的組成初三化學組1、不可等到口渴才喝水,最好定量。水是無色、無味的液體,通常密度是1g/cm3,在101kPa下,水的凝固點為0℃,沸點是100℃,水在0℃~4℃之間有反常膨脹現(xiàn)象(即熱縮冷脹)。飲水學問:以各種形式攝入2500mL,2、飲涼開水最佳,20~25℃。3、冬夏飲水量不可相差太大,冬
2024-11-17 13:23
【摘要】?水的分布曾經(jīng)決定了世界文明的版圖:古埃及-尼羅河古巴比倫-底格里斯河古印度-恒河中華民族-黃河?地球表面積的71%被水覆蓋著,原始的生命現(xiàn)象起源于水?100年前,人均每天只要消耗5千克水,而現(xiàn)在的都市人每天要消耗50千克水,水占人體重60%-70%,如果損了20%的水分,生命就會受到威脅。水
【摘要】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導學3寫出下列化學反應的文字表達式和符號表達式::_____________________________________________________,:___________________________
2025-06-12 00:44
【摘要】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-12 14:32
【摘要】水的組成探索在很長一段時期內(nèi),水被看做是由一種元素組成的。18世紀末,英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當用電火花點火時,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了露珠。不久另一位英國科學家卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗,確認所得露珠是水,并確認大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧氣恰好化合成水
2024-12-07 21:51
【摘要】第四單元自然界的水課題3水的組成?學習目標?認識水的組成和氫氣,學會檢驗氫氣純度的方法,觀察水的電解實驗,觀察并檢驗水的兩種電解產(chǎn)物。?單質(zhì)、氧化物和化合物的區(qū)別和聯(lián)系,能對一些日常物質(zhì)進行簡單的分類。重點難點?
2024-12-01 21:31
【摘要】探究水的組成學案教學目標。,使學生認識水是由氫、氧兩種元素組成。;通過觀察實驗,培養(yǎng)學生宏觀和微觀[相結(jié)合的分析探究能力。,培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。教學重點電解水的實驗和根據(jù)實驗現(xiàn)象分析確定組成是的成分元素。
2024-12-08 21:42