【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》。2.體會作品的旋律及意境。教學(xué)重、難點(diǎn)1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu),了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入小朋友們到過農(nóng)村嗎?誰能跟大伙說說農(nóng)村是個什么樣子?大家都說的很好!農(nóng)村的風(fēng)光真的是又美又有趣,今天老師
2024-12-07 21:34
【摘要】A今天,老師給你們帶來了一首很好聽也是小朋友們很熟悉的歌曲,大家一起來聽一下吧!A聽歌曲并跟著歌曲一邊演唱一邊用肢體動作進(jìn)行表演。AAAAAA蒙古舞常用舞步:模仿騎馬的動作,注意捉胯、立腰、腳腕用力要求平穩(wěn)。:模仿騎馬的動作,跑跳步完成,注意:模仿騎馬的動作,吸腿
2024-12-08 09:47
【摘要】音樂欣賞:《窗花舞》——《白毛女》選段《窗花舞》介紹:我國北方農(nóng)村地區(qū)在除夕夜時家家戶戶都要貼窗花,它象征著吉祥幸福?!洞盎ㄎ琛肥前爬傥鑴 栋酌分械囊欢我魳?。該舞劇是根據(jù)同名歌劇改編創(chuàng)作的反映了抗日戰(zhàn)爭時期,貧苦農(nóng)民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的
2024-12-13 16:06
【摘要】蒙古族有一位歌手布仁巴雅爾也和你們一樣,關(guān)注生活、熱愛創(chuàng)作,他創(chuàng)作了一首很好聽的歌曲,那就是我們都非常喜歡的《吉祥三寶》。布仁巴雅爾在談到創(chuàng)作《吉祥三寶》時說:“我女兒諾爾曼小的時候我好奇心很強(qiáng),常常興沖沖地跑過來纏著我問問題。而且她叫我的時候稚嫩的聲音和她跑來跑去時地上咚咚的響聲就好似音樂一般,《吉祥三寶》的
2024-12-08 08:25
【摘要】《大海搖籃》第七課大海的歌教學(xué)目標(biāo):聽唱法學(xué)習(xí)歌曲《大海搖籃》,完整地聆聽錄音范唱,并通過提示分辨歌曲描繪的“?!钡男蜗?。并能有感情地演唱歌曲。通過為《大海搖籃》創(chuàng)編動作,學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感,要求學(xué)生通過小組討論或個人設(shè)計表演歌曲的方式方法。三教材分析:歌曲《大海搖
2024-12-13 10:12
【摘要】音樂欣賞:《大海搖籃》**1、藍(lán)藍(lán)的海水,靜靜的沙灘,海濱是我童年的搖籃,浪花吻過我天真的笑臉,螺號波動我快樂的心弦。啊!大海搖籃,?。〈蠛u籃,輕輕地陪伴我金色的童年,輕輕地陪伴我金色的童年。歌詞:*2、幽幽的漁火,靜靜的港灣,海濱藏滿我童年的夢幻,潮水飽含著伙伴的叮嚀,晚風(fēng)傾訴著媽媽的祝愿
【摘要】《窗花舞》音樂中表現(xiàn)出怎樣速度和節(jié)奏?速度——緩慢、稍快;節(jié)奏——緊湊、舒展課堂拓展:體驗芭蕾表演《窗花舞》:上身坐正,雙手叉腰,立起腳尖,伴隨音樂表演,再次來感受《窗花舞》音樂那喜慶、歡快的情緒。
2024-11-17 20:51
【摘要】AAAA爪哇虎AA老虎磨牙是用什么樂器演奏的呢?A鼓槌A雙響筒AA
【摘要】《糖果仙子舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓同學(xué)們體會到音樂作品的童趣,同時了解樂器鋼片琴的美妙音色。2、通過《漫步動物園》的音樂創(chuàng)作活動,進(jìn)一步掌握音樂中的各種節(jié)奏型,并能表現(xiàn)出純真的童趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在音樂的創(chuàng)作活動中,讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂節(jié)奏,體驗童年的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂器、音樂。
2024-11-28 12:12
【摘要】《單簧管波爾卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識木管樂器的形狀、音色和演奏方式和波爾卡。2、通過聆聽《單簧管波爾卡》,感受單簧管的音色及表現(xiàn)力。3、初步了解樂曲各個部分的主題旋律,培養(yǎng)學(xué)生對主題旋律的記憶力,并通過身體的動作來表現(xiàn)音樂。教學(xué)重點(diǎn):通過聆聽《單簧管波爾卡》,感受和表現(xiàn)音樂的情緒。教學(xué)難點(diǎn):初步了解樂曲3部分的
2024-12-08 12:49
【摘要】《快樂的羅嗦》教案一:活動目標(biāo):1、感受舞曲歡快的情緒及彝族擺手舞的舞蹈風(fēng)格。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)跳單圈集體舞,能根據(jù)情節(jié)提示創(chuàng)編動作。3、大膽運(yùn)用夸張的動作、激昂的叫聲,表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。重點(diǎn):感受彝族擺手舞的舞蹈風(fēng)格并表現(xiàn)舞蹈奔放的情緒。難點(diǎn):在舞蹈中正確表現(xiàn)方位動作。二:活動準(zhǔn)備:1、引導(dǎo)幼兒了解彝族火把節(jié)的傳統(tǒng)和風(fēng)俗。
【摘要】《糖果仙子舞曲》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《糖果仙子舞曲》。教學(xué)目的:,使學(xué)生積極主動的參與音樂活動。、聽、想、講、動的方法,使學(xué)生能隨不同音樂節(jié)奏、不同音樂內(nèi)容,分辨不同情緒,按自己的想象用動作表現(xiàn)音樂。,學(xué)生能自己聽辨出哪首是《玩具兵進(jìn)行曲》,哪首是《糖果仙子舞曲》。重點(diǎn)難點(diǎn):分辨《玩具兵進(jìn)行曲》的雄壯和《糖果仙子舞
2024-11-28 16:07
【摘要】《三只小豬》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用不同的語氣語調(diào)朗讀“三只小豬”的念白,走它們的步伐。2、學(xué)會有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)表演。教具準(zhǔn)備:1、多媒體課件;2、鋼琴;3、課本;4、錢鼓、響板;5、頭飾。教學(xué)流程:一、教師演唱動畫片歌曲導(dǎo)言:“小朋友們,你
2024-12-07 21:31
【摘要】《三只小豬》教案教學(xué)目標(biāo):1、熟練唱出旋律,掌握3/4拍節(jié)奏并抒發(fā)對音樂的喜愛。2、通過聽賞《三只小豬》了解故事情節(jié),掌握主題樂句,并抒發(fā)對音樂的喜愛。培養(yǎng)學(xué)生勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢的美德。3、學(xué)生能用生動活潑的形象再現(xiàn)故事情節(jié)。教具準(zhǔn)備:多媒體、鋼琴、小樂器。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)生能熟練掌握主題,感受故事場景。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)
【摘要】《一對好朋友》教案教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)唱歌曲《一對好朋友》,感受輕快、活潑的情緒特點(diǎn),體驗歌曲帶給我們的愉快心情,初步引導(dǎo)學(xué)生感受生活中和伙伴之間的樂趣與友誼。2、知識與技能:能用清晰的吐字來演唱歌曲;注意節(jié)奏的把握和反復(fù)記號在歌曲中的作用。3、過程與方法:在聽聽、唱唱、演演等音樂實踐活動中,運(yùn)用造型表演、對比選擇、學(xué)習(xí)兒歌、小樂器演奏
2024-12-07 21:33