【摘要】一元二次方程教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1、理解一元二次方程的概念.2、掌握一元二次方程的一般形式，正確認(rèn)識二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).教學(xué)思考1、通過一元二次方程的引入，培養(yǎng)學(xué)生建模思想，歸納、分析問題及解決問題的能力.2、通過
2024-12-05 01:32
【摘要】面積問題列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么？知識回顧審:設(shè):列:解:答:審題設(shè)未知數(shù)列方程解方程驗(yàn):在一塊長16m、寬12m的矩形土地上，要建造一個花園，并使花園所占面積為矩形土地面積的一半。你能給出設(shè)計(jì)方案嗎？16m12m設(shè)計(jì)方案116m
2024-12-07 21:23
【摘要】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案九年級數(shù)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案學(xué)生：葉俊龍課題名稱一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系中考難題突破時間2012年9月日課型新授課時3主備人劉再
2025-03-24 05:33
【摘要】......一元二次方程培優(yōu)綜合練習(xí)1、關(guān)于的代數(shù)式是一個完全平方式．求的值．2、中，，是方程的兩個根，求的斜邊上的中線的長．3、已知中，AB=AC
【摘要】數(shù)學(xué)就是這樣一種學(xué)問；她要求我們扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地探索。她提醒你有無形的靈魂，她賦予她所發(fā)現(xiàn)的真理以生命；她喚起心神，澄清智能；她給我們的內(nèi)心思想添輝，她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。謹(jǐn)以此語獻(xiàn)給廣大的數(shù)學(xué)愛好者！（1）x2-3x+1=0（2）3x2-2x=2（3）2x2+3x
2024-11-22 00:49
【摘要】?1、什么是一元二次方程？2、一元二次方程的一般形式是怎樣的？(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會判斷一元二次方程的根；2、關(guān)于X的“整式方程”的含義是什么？自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀：P32————P332、思考：（1）（2）會判斷一元
2025-10-28 18:37
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識目標(biāo)*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識目標(biāo)*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1．通過求根公式探索并理解根與系數(shù)的關(guān)系，會用這個關(guān)系求一元二次方程兩個根的和與積或未知系數(shù)．2．通過對代數(shù)式的熟練變形，
2025-06-16 23:33
【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．若方程x2＋2x＋m＝0的一個根是1，則m＝________.2．a(chǎn)2＋b2＋_
2025-06-16 23:32
【摘要】《一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思西達(dá)中學(xué)申艷平教材分析：一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系的知識內(nèi)容主要是以前一單元中的求根公式為基礎(chǔ)的。教材通過一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根x1、x2得出一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，以及以數(shù)x1、x2為根的一元二次方程的求方程模型。學(xué)情分析：1．學(xué)生已學(xué)習(xí)用求根公式法解一元二次方程。2．本課的教學(xué)對象是九年級學(xué)
2025-04-16 12:45
【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系復(fù)習(xí)提問數(shù)學(xué)活動一一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式：X=aacbb242???(b2-4ac≥0)1.填表，觀察、猜想數(shù)學(xué)活動二方程x
2024-11-21 00:04
【摘要】....一元二次方程的解集及其根與系數(shù)的關(guān)系丹東市教師進(jìn)修學(xué)院宋潤生只含有一個未知數(shù)（一元），并且未知數(shù)項(xiàng)的最高次數(shù)是2（二次）的整式方程叫做一元二次方程．一元二次方程的一般形式為，其中是二次項(xiàng)，是二次項(xiàng)系數(shù)；是一次項(xiàng)；是一次項(xiàng)系數(shù)；是常數(shù)項(xiàng)．一、一元二次方程的解集使一元
2025-05-16 03:00
【摘要】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根的判別式課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P16-17復(fù)習(xí)回顧1、關(guān)于x的一元二次方程的一般形式：2、)0(02????acbxax的根的判別式表示為當(dāng)時，方程有兩個不相等的實(shí)
2024-12-09 10:55
【摘要】解一元二次方程開心練一練：(1)(2)2、下列方程能用直接開平方法來解嗎?創(chuàng)設(shè)情境溫故探新1、用直接開平方法解下列方程:靜心想一想：(1)(2)把兩題轉(zhuǎn)化成(x+b)2=a(a≥0)的形式，再利用開平方X2+6X+9=2(1)(2)
2024-11-28 22:35
【摘要】一元二次方程一、填空1．一元二次方程12)3)(31(2????xxx化為一般形式為：，二次項(xiàng)系數(shù)為：，一次項(xiàng)系數(shù)為：，常數(shù)項(xiàng)為：。2．關(guān)于x的方程023)1()1(2??????mxmxm,當(dāng)m時為一元一次方程；當(dāng)m時為一元二次
2024-11-15 17:11
【摘要】專題課堂(三)一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用第22章一元二次方程一、根的判別式的應(yīng)用類型：(1)通過求b2－4ac的值，判斷一元二次方程的根的情況；(2)根據(jù)方程根的情況求出字母系數(shù)的取值范圍．【例1】已知a，b，c是△ABC的三邊長，并且關(guān)于x的一元二次方程(a＋c)x
2025-11-01 05:43
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