【正文】 動的事作文幸福的孤獨(dú)輪回，只為那曾經(jīng)的握手相擁題記在生與死的徘徊，在明與暗的交界，我曾錯過了生命留下的最后一份禮物，我曾摸著時光的痕跡獨(dú)忘了星星隕落的最后一顆璀璨星星。婆媳之間的大戰(zhàn)拉開了帷幕。我哭了，那一顆顆感動的淚水不停地拍打在媽媽那顆護(hù)女之心。雖然歷史的腳步不會停止，時間的消逝也會讓一切變得物是人非，但那些感人肺腑的光輝事跡卻會被鐫刻在人們的心中，永不磨滅。沒有上級號召，也沒有組織要求，河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。5月12日下午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城，成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。唐山十三位農(nóng)民用行動為我們闡釋了“兄弟”的含義。13萬子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn)，留給人們太多太多的感動??這個戰(zhàn)士，就是濟(jì)南軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員武文斌?！拔覀円欢ㄒ嗑热?，才能對得起身上的這身軍裝。戰(zhàn)友們說，他的心里裝的全是災(zāi)區(qū)群眾。在今年5月赴四川抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗中，已擔(dān)任鄭州市公安消防支隊(duì)特勤大隊(duì)副大隊(duì)長的李隆和戰(zhàn)友們在異常險(xiǎn)惡的環(huán)境下，不怕犧牲，連續(xù)作戰(zhàn)，在廢墟下先后挖出57名群眾，其中五人生還，包括被困104個小時的李青松和被困124個小時的卞剛芬，創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。是的，我們不應(yīng)該忘記他們?！眿寢專泽@的看著她：“大冷天的，你怎么穿得這么少??！”是啊，她只穿了一件破破爛爛的長袖體恤！“阿姨，我已經(jīng)穿的很多了，這件衣服是我們家最厚的衣服了，謝謝您的關(guān)心！”“那你的家長呢？”“呵呵，阿姨，不瞞您說，我的爸爸媽媽從我4歲的時候就到外地去打工了，一直是我的奶奶把我拉扯大的，我的奶奶為了我，做過清潔工，收過破爛??所以我每天放了學(xué)就來這邊找奶奶，”說著，她的手指向一個穿著非常簡陋的老人，那個老人，頭發(fā)白花花的，看起來有七八十歲了，媽媽說：“不好意思，小朋友，我不知道??” “沒關(guān)系，阿姨，哦對了，那您到底買不買報(bào)紙？”“買，當(dāng)然買！那多少錢？”小女孩伸出兩個手指頭，“兩元？”“不是啦！阿姨，是兩角！”媽媽張大了嘴巴，“那你每天賺的錢很少吧！”小女孩接著說：“呵呵，很多啦！有一元呢！”一元，我們平?？闯墒且粋€非常小的數(shù)目，在她看來，是一個以我們的角度看100元。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生如何捕捉動情點(diǎn)，通過細(xì)節(jié)書寫“感動”，體驗(yàn)真情。（2）鼓勵學(xué)生用“感”組詞。我們今天就一起來說說和“感”有關(guān)的一個詞──感動。二、認(rèn)識感動 捕捉生活 凝練表述創(chuàng)設(shè)語言交流情景，激發(fā)學(xué)生交流的興趣。(3）、鼓勵學(xué)生用概括的語言完整地說一說這則公益廣告主要講了些什a先嘗試在小組內(nèi)說一說?！侗持职稚蠈W(xué)去》的圖片并講訴故事（1）最令你感動的又是什么？（2）指名交流。我想同學(xué)們在生活中也一定看到、聽到或親身經(jīng)歷過令你們特別感動，難以忘懷的事情。B．學(xué)生交流。（2）爸爸走到街的轉(zhuǎn)角處，就在他側(cè)身拐彎的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。（板書：抓動情點(diǎn)、細(xì)節(jié)描寫）師生賞讀——片段二：爸爸走到街的轉(zhuǎn)角處，就在他側(cè)身拐彎的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。當(dāng)然，對動情點(diǎn)的描寫并不僅僅局限于神態(tài)和動作。注意“捕捉動情點(diǎn)，道出真感受”。同學(xué)們對感動都有了較為深刻的理解。師：知道這首歌曲是誰演唱的？（韓紅）師：這首歌曲的作詞源自于一個故事，誰知道這個故事？生：不知道。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。生：特別感動偉大的父愛和母愛。這種能觸動我們心靈，牽動我們情思的情節(jié)或內(nèi)容，叫做“動情點(diǎn)”（板書：動情點(diǎn)）這個故事之所以感人，正是因?yàn)椴蹲降搅诉@一個個“動情點(diǎn)”（板書：捕捉）所以才深深地打動了我們的心師：通過聽故事、講故事，相信同學(xué)們已經(jīng)對生活中的感動有了初步的理解。結(jié)合你們的生活體驗(yàn)，請認(rèn)真想一想：哪一件事曾經(jīng)令你深深地感動？請你把這件事凝練成一句話，完成下面的填空：感動是。感動是什么？感動是姥姥為我掖被角時那顫動的手感動是媽媽為我燈下徹夜未眠織出的毛衣感動是老師課堂中鼓勵的眼神??師：其實(shí)，這每一句話的背后都有一個感人的故事。一定看到過許多令你感動的故事或事情誰先來說一說？（學(xué)生發(fā)言回憶本單元課文中的感人故事以及課外聽到的故事）師：是啊，感動無處不在。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。（一個真實(shí)的、催人淚下的故事――1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行 的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。六．作業(yè)今天的作業(yè)是請同學(xué)們給文章片段加上開頭和結(jié)尾，完成習(xí)作后，請讀給熟悉的人聽，并請他們給你提出修改建議。五．小結(jié)，并滲透思想教育。，剛才我們一起理解了“感動”，大家也講述了自己最感動的故事??我相信，現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)能夠用我們的筆寫好最令你感動的那個故事。當(dāng)這個小男孩——我的弟弟把這件事告訴我時，我有一種想哭的感覺。（板書：點(diǎn)）出示（2）：哪句更能打動你？為什么？（第二句，詳細(xì)描寫了父親的神態(tài)、動作）（板書：神態(tài)、動作）哪個詞用得好？好在哪里？（重點(diǎn)理解“悄悄”和“瞟”）師：爸爸心里愛孩子，可是又不想讓孩子發(fā)現(xiàn)，想鍛煉他的自立能力，那份看似不經(jīng)意卻是很有心的“回頭”和“瞟”，給我們的震撼力極大。片段：有一個小男孩，摔倒在街上，他看見爸爸正朝著他走過來??當(dāng)爸爸走到他身邊時卻當(dāng)做沒看見繼續(xù)往前走了，他很傷心，以為爸爸是不愛他的?，F(xiàn)在就請大家和著這輕柔的音樂，閉上眼睛，讓那件事情清晰地出現(xiàn)在你們的眼前。對于生活中的感動是什么？老師寫了這樣幾句話，和同學(xué)們一起分享。（4)、鼓勵學(xué)生抓住重點(diǎn)談“感動”。有這樣一則公益廣告就特別讓許老師感動，想看看嗎？我們一起來看看。用心體會，才能心靈震動；用心體會，才能產(chǎn)生明確的行動。剛才大家說的這些個和“感”有關(guān)的詞，都有一個共同點(diǎn)，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這些詞都是和我們的心里感受有關(guān)系的，所以“感”這個字是心字底。教學(xué)過程：一、體會感動 觸動心靈 學(xué)習(xí)表達(dá)：說起感動，我想大家并不陌生。過了一會兒，我們接到了姨媽，出火車站時，又碰見了那個小女孩，那個小女孩把錢放到媽媽的手上，說：“阿姨，我不能要你的錢，媽媽曾跟我說過，錢只能要通過自己努力或勞動賺來的，不能要白白給的！”說罷，她就馬上跑了，消失在了茫茫人海中??分分角角雖少，但積累起來，會讓你吃驚，不管是多少??第四篇：一件令人感動的事一件令人感動的事教學(xué)目標(biāo)：1．借助多種方法通過情感渲染，引導(dǎo)學(xué)生回味親身經(jīng)歷的或者看到、聽到的感動的事，解決“寫什么”的問題。人間——感動常在！第三篇：作文：一件令人感動的事一件令人感動的事還記得，那年夏天，我和媽媽去火車站接姨媽。2008年，是一個淚水與笑聲并存的一年；2008年，是一個充滿人性大愛的一年；2008年，是一個感動常在的一年。男兒榜樣——火場、廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。在他參與抗震救災(zāi)的32個日子里，他總是找活干、搶活干，干完份內(nèi)的事，就去幫著其他班排干，別人攔也攔不住。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。一個戰(zhàn)士倒在了抗震救災(zāi)的第一線，上萬民眾為他哭別。只要哪里需要，他們就到哪里。2月23日，在工作了16天之后，這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng)，許多郴州市民在得知這一消息后，自發(fā)趕來為他們送行。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動，告訴了我們“兄弟”的含義。在茫茫人海中，我一直沒有忘卻那顆最美的交點(diǎn)，緣于它是我生命的全部當(dāng)2009年的鐘聲敲響，我們回首2008年，太多太多感人的事跡在我們眼前一一浮現(xiàn)。后悔的我感受到一股熱火向我拋來，仿佛把我凝結(jié)住了，接著，奶奶用她的排山倒海式就把我踢下樓梯。我抓住一粒粒綻放的花蕊，握住了那使我感動的啟明星，想著想著??從小的我，出生后飽受奶奶歧視的目光，一盆清新芳芳的水逐漸被倒上了莫名的添加劑，用時間漂白也無濟(jì)于事。就會感受到這份平凡而偉大的愛，它就像綿綿細(xì)雨，潤物不止，這份無私而偉大的情，就像拂面春風(fēng)，情深意長。我撲到爸爸的懷里深情地說了一句：“爸爸，謝謝您!”記得有一次和爸爸做這些工作用了半天時間。有時，沒貼好就得揭下來重貼。媽媽告訴我：那天半夜，在我入睡之后。第二天早上，當(dāng)我睜開雙眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩個新的魔方擺在我的床前，我問爸爸：“這是誰放在這的?” “是圣誕老人，他見你有如此寬容的心胸，就提前給你送圣誕禮物來了。我把學(xué)校的事和他講