【正文】 “最佳問題”包括功率受限時(shí)的容量問題（最大化和信息速率）或用以滿足每個(gè)用戶特定QoS的功率控制問題（最小化發(fā)射功率）。從結(jié)構(gòu)來看，這是一個(gè)非線性優(yōu)化問題，采用傳統(tǒng)的凸優(yōu)化方法雖然可以解決，但是計(jì)算量會(huì)非常龐大，必須尋找簡(jiǎn)單快速的方法。對(duì)于可退化（degraded）的廣播信道，比如單天線廣播信道，已經(jīng)有了其容量域以及各個(gè)用戶的速率分配方法?？偠灾?，通信技術(shù)路途還有很長(zhǎng)，且充滿了挑戰(zhàn)也讓人充滿了期待，通信以后的狀況會(huì)如何，這是你我都不能估計(jì)的，不過可以肯定的是通信會(huì)變得越來越便捷、多元化，我相信通信的未來是精彩、光明的！三、通信工程專業(yè)就業(yè)崗位研發(fā)人員主要指通信技術(shù)研發(fā)人員職業(yè)道路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我 們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實(shí)在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。運(yùn)營(yíng)商主要指電信運(yùn)營(yíng)商工作人員職業(yè)道路：職員→主管→中高層管理人員運(yùn)營(yíng)商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。更重要的是，如果在運(yùn)營(yíng)商做銷售之類的工作，以后的職業(yè)道路會(huì)比做技術(shù)開闊很多——可 以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。信息是可以描述的客觀現(xiàn)象，是具有一定物理含義的消息或知識(shí)。信道：信息傳遞通道。學(xué)科屬工學(xué)類，電子信息門類。信息技術(shù)內(nèi)涵——傳感，同喜，計(jì)算機(jī)。這種有效結(jié)合，使信息的處理速度，傳遞速度得到了驚人的提高，人類處理信息，利用信息的能力達(dá)到了空前的高度，人類社會(huì)進(jìn)入了信息時(shí)代。通信業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中處于先導(dǎo)性地位。除本專業(yè)公共基礎(chǔ)課之外，還有電路原理，模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)，數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，在系統(tǒng)編程技術(shù)，高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)，電磁場(chǎng)與電磁波，信號(hào)與系統(tǒng)，通信電子線路，微波技術(shù)，通信原理，程控交換原理，移動(dòng)通信技術(shù)，數(shù)字信號(hào)處理，光纖通信原理，數(shù)字圖像處理，信息論基礎(chǔ)。讓學(xué)生們具有設(shè)計(jì)，開發(fā)，調(diào)測(cè)，應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力，了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本方針，政策和法規(guī)。2006年批準(zhǔn)招生的新增本科專業(yè)06年9月以“電氣信息類”專業(yè)大類培養(yǎng)模式開始招生。他特別是物理，電路，電流，電磁波方面尤為重要。前提是，你得在大學(xué)期間更加努力地學(xué)習(xí)，你有這個(gè)耐心延長(zhǎng)自己的學(xué)習(xí)生涯，你有這個(gè)條件晚一點(diǎn)抗下家庭的責(zé)任。為了加深電子系同學(xué)對(duì)電子方面的興趣，了解電子方面的知識(shí)，我們電子系很重視第二課堂的活動(dòng)，亦辦得如火如荼。有焊接培訓(xùn)，電子元器件的培訓(xùn)。為了幫助同學(xué)們查找資料，我們專門成立了網(wǎng)站，通過此網(wǎng)站，同學(xué)們也可以了解每次活動(dòng)的信息。提供更安靜的氛圍。但是，我們不應(yīng)該為了那幾分學(xué)分而去參加比賽。通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 二——通信工程實(shí)訓(xùn)中心。通過該實(shí)訓(xùn)中心，同學(xué)們不僅能夠?qū)W的舒心，而且學(xué)的有效果，同時(shí)，我院通信專業(yè)的同學(xué)也能夠在學(xué)習(xí)中有正在工作的體驗(yàn)，無形中獲得了工作經(jīng)驗(yàn)。中央關(guān)于十二五規(guī)劃的建議，“培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”。信息化不再只是一種手段，而成為發(fā)展的目標(biāo)和路徑，必將對(duì)今后十年我國(guó)信息化推進(jìn)和信息化發(fā)展產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生重而深遠(yuǎn)的影響。信息產(chǎn)業(yè)新浪潮——引領(lǐng)未來十年發(fā)展。胡錦濤總書記11月8日向黨的十八大所作的報(bào)告中，有19處陳述到信息，信息化，信息網(wǎng)絡(luò)，信息技術(shù)和信息安全。接下來談?wù)勍ㄐ诺陌l(fā)展前景。該實(shí)訓(xùn)中心原封不動(dòng)將華為的設(shè)置移動(dòng)到合肥學(xué)院，它是安徽省所有高校中唯一的一個(gè)通信工程實(shí)訓(xùn)中心。合肥學(xué)院通信工程實(shí)驗(yàn)室通信工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。說到比賽,好三五人一組，注意團(tuán)隊(duì)合作，切勿一人逞強(qiáng)，在合作與比賽中提高各方面的能力，好好從組員中學(xué)習(xí)自己欠缺的主動(dòng)找指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師會(huì)給你提供幫助，并做各方面的指導(dǎo)。當(dāng)然，我們系社團(tuán)——電子愛好者協(xié)會(huì)，受到了系里的大力支持，電子愛好者協(xié)會(huì)讓每一個(gè)會(huì)員得到培訓(xùn)以及了解信息的機(jī)會(huì)。到了大二，大三，我們專業(yè)的學(xué)生就可以參加院電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，院智能車競(jìng)賽，獵狐，院創(chuàng)新項(xiàng)目競(jìng)賽，院挑戰(zhàn)杯雙百科普創(chuàng)新大賽乃至全省，全國(guó)等電子競(jìng)賽。對(duì)于我們大一新生來說，對(duì)電子方面的知識(shí)了解太少，或者說幾乎不了解?，F(xiàn)如今，電子通信技術(shù)日已更新，發(fā)展勢(shì)頭迅猛，市場(chǎng)日益擴(kuò)大，我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，在電信公司成就一番事業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有一點(diǎn)必須說明，我不準(zhǔn)備考研，大學(xué)四年很漫長(zhǎng)，可以學(xué)到很多知識(shí)和能力，已具備在社會(huì)上穩(wěn)扎穩(wěn)打的經(jīng)驗(yàn)，盡快進(jìn)入社會(huì)，到了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的時(shí)候了。從通信工程核心教學(xué)體系來看，學(xué)好通信要對(duì)物理，數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)感興趣，有這方面的天賦。通信工程專業(yè)培養(yǎng)的人才，是在具備電子技術(shù) 和信息技術(shù)系統(tǒng)的知識(shí)的基礎(chǔ)上能初步掌握通信技術(shù)，通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到通信工程實(shí)踐的系統(tǒng)訓(xùn)練，培養(yǎng)能從事現(xiàn)在通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)，通信設(shè)備的研究，設(shè)計(jì)，制造，運(yùn)營(yíng)，應(yīng)用和開發(fā)的基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。日常生活，電視廣播通信家庭信息網(wǎng)，校園網(wǎng)，電信行業(yè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，軍事，航天，汽車。因此，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，通信需先行。確實(shí)也是，通信業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中處于基礎(chǔ)性地位，通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)設(shè)施，是當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)和生活的必要條件。通信技術(shù)是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，電視，衛(wèi)星等通信工具的信息傳輸技。通信工程主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。信息依賴載體進(jìn)行傳遞，稱之為通信。今天的信息不僅僅是數(shù)字，聲音，還有圖像。經(jīng)過半年的思考與探究，在合院老師的指導(dǎo)下，我對(duì)通信也有了自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)合肥學(xué)院通信工程專業(yè)的地位也有了大致的了解，通信行業(yè)的發(fā)展有了自己的思考。但是，由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場(chǎng)帶來了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會(huì)做事，其實(shí)，在那里能否學(xué) 到別的我不清楚，對(duì)溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑，特別是當(dāng)你通過自己的努力做到了一定職位。技術(shù)轉(zhuǎn)市場(chǎng)（管理）是很多研發(fā)人員的歸宿。究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對(duì)通信專業(yè)設(shè) 置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上。其中，DPC技術(shù)是解決多天線廣播信道容量域問題的關(guān)鍵。但是這種特殊情況對(duì)于實(shí)際網(wǎng)絡(luò)來說沒有太大的意義，因?yàn)閷?shí)際網(wǎng)絡(luò)中不同用戶位于網(wǎng)絡(luò)的不同位置，采用相同速率加權(quán)值的做法會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)邊緣用戶的傳輸速率得不到保證，所以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)期傳輸速率比較低的用戶給予較大的速率加權(quán)值以提高該用戶的傳輸速率。最常見的包括：塊對(duì)角化、逐次最優(yōu)化、波束成形法以及結(jié)合空時(shí)編碼來消除多用戶之間的干擾。在多用戶MIMO系統(tǒng)的下行鏈路中采用空分多址（SCDMA）可以給系統(tǒng)吞吐量帶來可觀的收益。盡管3GPP和3GPP2對(duì)鏈路級(jí)的信道參數(shù)進(jìn)行了定義，但是對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)并沒有達(dá)成共識(shí)。隨著技術(shù)的發(fā)展，未來移動(dòng)通信寬帶和無線接入融合系統(tǒng)將成為熱門的研究課題，而MIMO系統(tǒng)是人們研究較多的方向之一。二、多輸入多輸出（MIMO）技術(shù)?；仡櫼苿?dòng)通信的發(fā)展歷程，調(diào)制解調(diào)技術(shù)和個(gè)人通信的移動(dòng)性以及無縫隙覆蓋多媒體綜合業(yè)務(wù)需求將愈來愈突出。例如FSK和PSK已在數(shù)字移動(dòng)通信中獲得應(yīng)用，其中FSK早已在模擬移動(dòng)通信的數(shù)字信令中得到采用。功率效率和頻譜效率一般不能兩全齊美。而作為移動(dòng)通信核心技術(shù)之一的數(shù)字調(diào)制技術(shù)是實(shí)現(xiàn)高速、高效的移動(dòng)通信系統(tǒng)的重要保證。移動(dòng)通信中調(diào)制解調(diào)技術(shù)優(yōu)勢(shì)在發(fā)展速度和新應(yīng)用數(shù)目方面，給人非常深刻的印象。（6）微電子技術(shù)等。個(gè)人網(wǎng)的發(fā)展也是大勢(shì)所趨，這是由于我們都希望能做到通信的自由性；（5）廣播電視技術(shù)的發(fā)展將會(huì)是從數(shù)字化帶來廣播式的多元化。這是因?yàn)橥ㄐ啪W(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)和電視網(wǎng)融合成的新穎通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)確是一種必然的發(fā)展趨勢(shì)；（2）通信網(wǎng)絡(luò)是向數(shù)字化、綜合化、寬帶化發(fā)展，就是說信號(hào)數(shù)字化，將話音、數(shù)據(jù)、圖像等數(shù)字信號(hào)綜合傳輸，將成批數(shù)字信號(hào)高速傳輸從而要求擴(kuò)大帶寬，形成BISDN（寬帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)）。通信技術(shù)的未來發(fā)展方向。我作為一名該專業(yè)學(xué)生，在專業(yè)導(dǎo)論課上理應(yīng)多一點(diǎn)了解該專業(yè)的一些基礎(chǔ)知識(shí)（初學(xué)者必備并可以學(xué)習(xí)的）和一些本專業(yè)的一些發(fā)展?fàn)顩r。也可以學(xué)習(xí)下FPGA，這個(gè)是主流的技術(shù)，使用的軟件是ISE或者Quartus II經(jīng)過專業(yè)的指導(dǎo)，我們對(duì)我們所選