讓孩子的心靈永遠(yuǎn)灑滿陽光(文件)
【正文】 困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界，沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，讓我們的心靈灑滿陽光，擁抱健康對(duì)于我們每個(gè)人來說至關(guān)重要。而青春期教育對(duì)青少年的成長有著重要的指導(dǎo)作用。從廣義上說，青春期和青春后期都可以叫青春期。（老師介紹）分男女生進(jìn)行“認(rèn)識(shí)我自己”的交流活動(dòng)。下面我將從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果等五個(gè)方面作具體闡述。并且我把目標(biāo)定為三個(gè)方面：一是使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀一些關(guān)鍵詞的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立價(jià)值觀。我們一起收集了社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系內(nèi)涵外延，準(zhǔn)備了情景劇、小品、歌曲等節(jié)目，讓學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷，精心制作了多媒體課件。這樣先讓學(xué)生明確同學(xué)之間應(yīng)舉止文明、團(tuán)結(jié)友愛。此時(shí)音樂漸起，孩子們神情投入地演唱《感恩的心》。詩朗誦《欣賞是一種神奇的力量》恰恰展示了此魅力。從活動(dòng)效果來看，這些環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生多種感官的參與，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)生身心和能力的發(fā)展，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要從平時(shí)的點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀。愛學(xué)生，就要從包容開始。我非常欣賞陳建仁老師在書中的觀點(diǎn)：多用包容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)，不要求全責(zé)備，吹毛求疵。把教室還給學(xué)生，因?yàn)榻淌沂菍W(xué)生的避風(fēng)港。教師，不能一味追求學(xué)生的成績，更要注重學(xué)生的人格發(fā)展，因?yàn)檫@個(gè)才是學(xué)生以后走上社會(huì)道路用到最多的地方，也是他們以后取得成功的關(guān)鍵所在。陳老師的開學(xué)幾個(gè)一：一個(gè)文明禮儀作業(yè)、一篇周記、開學(xué)第一節(jié)始業(yè)教育課、布置好第一個(gè)教師節(jié)任務(wù)、給學(xué)生家長發(fā)第一個(gè)短信、精心設(shè)計(jì)給學(xué)生打一個(gè)電話，從陳老師做的這些事情當(dāng)中，可以看出他不僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要，同時(shí)也加強(qiáng)了與學(xué)生父母之間的交流。班級(jí)，是屬于學(xué)生自己的地方，因此班主任就是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、相互尊重的集體。只有在與學(xué)生溝通恰當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，學(xué)生才會(huì)信任你、親近你，這樣才能更好的理順一個(gè)班級(jí)。毋庸置疑，()家長的角色極其重要。感謝《讓心靈灑滿陽光》這本書，讓我在剛走上教師這條路上時(shí)就給了我正確的指領(lǐng)，避免了很多彎路，同時(shí)也讓我明確了如何才能當(dāng)一名合格的老師。加強(qiáng)家校聯(lián)系，會(huì)事半功倍。就像鄭立平老師說的：“教師首先是個(gè)教育者，其次才是管理者，而且管理必須建立在教育的基礎(chǔ)上，是為教育服務(wù)的。當(dāng)然，要成功的班級(jí)自治其實(shí)并不是一件容易的事情，而我也會(huì)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況有所調(diào)整。合理的治教，才能讓學(xué)生終身受用。以前我還存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為安安靜靜的教室才能體現(xiàn)一位教師的管理能力，是一位教師的成功體現(xiàn)。要放大優(yōu)點(diǎn)，尋找“閃光點(diǎn)”，哪怕微乎其微也要大加肯定。因此，對(duì)于學(xué)生，我應(yīng)該用一顆寬廣的胸懷去接納他們的一切，包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。以上就是我對(duì)這節(jié)隊(duì)課的闡述，不足之處，請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正，謝謝！第五篇：讓心靈灑滿陽光讀書筆記讓心靈灑滿陽光讀書筆記學(xué)期之初，領(lǐng)導(dǎo)給我們每位新教師發(fā)了一本《讓心靈灑滿陽光》，這是永嘉縣陳建仁老師所著。本次活動(dòng)被推向了高潮，請(qǐng)看。接下來孩子們進(jìn)入了自我情緒測(cè)試環(huán)節(jié)，知道情緒有良好和不良之分，輔導(dǎo)員適當(dāng)?shù)亟探o一些情緒控制的方法，請(qǐng)看。此活動(dòng)中孩子們知道了自己的成長離不開父母的養(yǎng)育，師長的培育，懂得感恩，傳承知恩圖報(bào)的中華美德，緊扣《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》中的學(xué)會(huì)感恩這個(gè)主題。請(qǐng)看第一個(gè)片斷。三是沐浴在價(jià)值觀下，讓心靈灑滿陽光，健康成長。青少年要從現(xiàn)在做起、
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1