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正文內(nèi)容

優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。有些人總是考不好。很多人都說(shuō)數(shù)學(xué)是練出來(lái)的,我也贊同這些觀點(diǎn),只有題寫的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細(xì)。當(dāng)然課前的預(yù)習(xí)也是十分有必要的,如果你課下認(rèn)真的預(yù)習(xí)一下,那么上課你相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)和擴(kuò)展課外知識(shí)。因?yàn)樗挤种狄粯雍艽?。為什么要把它放在第一位?因?yàn)樵~匯量是你學(xué)習(xí)英語(yǔ)最為基礎(chǔ)的,但也是最為重要的。所以這便要求我們?cè)黾訉?duì)英語(yǔ)的閱讀以及對(duì)閱讀文的專項(xiàng)練習(xí)。所以我覺(jué)得我們?cè)谧鲱}的時(shí)候不能只講究速度,還要保證字體的工整。今天,我要在這里匯報(bào)我們小組各成員的情況,讓您對(duì)您的孩子有一個(gè)更加全面的了解。歸根結(jié)底,是他高效學(xué)習(xí)及其認(rèn)真聽(tīng)講的結(jié)果。但有時(shí)也會(huì)觸犯班級(jí)紀(jì)律,若勇搏同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓,定會(huì)更加“耀眼”。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無(wú)什么大的問(wèn)題,只是許多細(xì)枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遺漏了,所以相對(duì)于語(yǔ)數(shù)外薄弱些。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識(shí)不能完全吸收,我認(rèn)為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識(shí)連貫性很強(qiáng),中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。擴(kuò)展資料:優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:大家下午好!我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**。接下來(lái)的三年,可以說(shuō)在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會(huì)為你奠定跨入社會(huì)的起點(diǎn),也會(huì)改變你的人生軌跡,當(dāng)然,一定會(huì)讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對(duì)的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個(gè)全新的自我!也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無(wú)論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧!在高一,你們可以學(xué)到各種豐富的知識(shí),結(jié)識(shí)各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動(dòng),可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對(duì)全新的高中課程,你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,利用好課余時(shí)間,爭(zhēng)取在高一打好基礎(chǔ),扎穩(wěn)根基,這將對(duì)日后有很大的幫助。你們要充滿信心,爭(zhēng)取在高二做好積累并堅(jiān)持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因?yàn)榕?,是奇跡的另一個(gè)名字!高三的學(xué)弟學(xué)妹們,從這一刻起,你們已經(jīng)成為了當(dāng)高新一批主力軍!你們將為當(dāng)高母親奪得新的榮耀,鑄就新的輝煌!高三,注定是一場(chǎng)艱難的征程,學(xué)習(xí)的`壓力是無(wú)法避免的,但如何將壓力化為動(dòng)力就是你們值得思考的。首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué),還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。我從未見(jiàn)過(guò)李勇搏同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個(gè)問(wèn)題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績(jī)。馮筱雅同學(xué)同樣是一個(gè)十分專注的女孩,她的理解能力非常強(qiáng),課堂上接納知識(shí)的速度非???,所以對(duì)于課堂知識(shí)的把握快速且扎實(shí)。郭玥彤同學(xué)十分細(xì)心,在我們小組值周的過(guò)程中,她總是會(huì)為我們“查缺補(bǔ)漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)打掃干凈。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒(méi)有聽(tīng)好,所以成績(jī)較差。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e。也許是我們長(zhǎng)大了,已過(guò)了青春期的我們有了自己的見(jiàn)解,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛(ài)您們。在我們班,每一個(gè)女孩都滿懷夢(mèng)想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛(ài)。所以,爸爸媽媽們,請(qǐng)您們放心!最后,我想代表全班同學(xué)給您們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)歷程心得。我已不再是那以往對(duì)您們?nèi)鰦傻男『⒆恿耍覀冮L(zhǎng)大了,懂事了。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入x中已有半年多的時(shí)間。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是x中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔。第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀念不強(qiáng)。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。x個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@x個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的`壓力也不宜過(guò)大,太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的影響。其實(shí),話說(shuō)回來(lái),造成過(guò)大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實(shí)。當(dāng)然,說(shuō)到這里,我認(rèn)為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí)。作文貴在積累,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒(méi)有觀察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好、不理想的時(shí)候,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。最后,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,分享孩子的開(kāi)心與煩惱。數(shù)學(xué)是一門理科,占分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開(kāi)距離的科目,所以它稍許有些難度。之后下課,你還要把自己上課所學(xué)知識(shí)整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識(shí)的方式便是練題。其實(shí)學(xué)好副科與學(xué)好數(shù)學(xué)的方法都差不多,但區(qū)別就是副科大多數(shù)科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的知識(shí)都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。其實(shí)我一點(diǎn)兒也不擅長(zhǎng)英語(yǔ),我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不感冒,我對(duì)它們提不起興趣,但我卻不能不去學(xué)它。第一詞匯量。所以這便要求我們?cè)黾訉?duì)英語(yǔ)的閱讀以及對(duì)閱讀文的專項(xiàng)練習(xí)。所以我覺(jué)得我們?cè)谧鲱}的時(shí)候不能只講究速度,還要保證字體的工整。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,下面我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō),希望給同學(xué)帶來(lái)幫助,同時(shí)也更希望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見(jiàn)和建議,使大家共同進(jìn)步。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已?!靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,大家共同進(jìn)步。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的39。還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。那么在考試中你的準(zhǔn)確率就會(huì)大大提升。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。如果你的詞匯量不行,那么你連題都不會(huì)讀懂,那又何談把題做對(duì)呢?所以大量的積累是制勝法寶。于是我便開(kāi)始了我的掙扎,在掙扎的過(guò)程中我摸索到了幾個(gè)方法。這樣的方式會(huì)使你更加容易的跟著老師的思路走,知道接下來(lái)要講的是什么,會(huì)使課堂知識(shí)更加深刻,獲取的知識(shí)范圍變?cè)綇V。你的思維便能得到開(kāi)闊的到提高。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)好數(shù)學(xué),首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識(shí),了解新的領(lǐng)域,這是一個(gè)獲取新知的階段。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7大家好,我是李旭陽(yáng),能高興今天能夠站在這里為大家分享我的學(xué)習(xí)方法。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。最后介紹幾點(diǎn)我的39。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來(lái)設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲。在學(xué)習(xí)上,我們班成績(jī)優(yōu)異,在月考中成績(jī)突出。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅(jiān)持看幾篇作文或者散文。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊(cè)狂啃,這些都是不對(duì)的。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達(dá)到一個(gè)令人滿意的水平,考試的成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。中考將至,就如同一個(gè)國(guó)家大兵壓境,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!謝謝大家。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng)。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài)。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我會(huì)努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,會(huì)實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的您們,三年后,我會(huì)給你們一個(gè)交待,給老師一個(gè)交待,同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請(qǐng)相信我們,我們一定會(huì)成功的!謝謝,我的講話完畢。我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻觥T谶@個(gè)91人的大家庭里(班級(jí)),我們快樂(lè)充實(shí)地生活、學(xué)習(xí),濃濃的團(tuán)結(jié)友愛(ài)之情飄灑在班里的每一個(gè)角落,每一位同學(xué)的心中,我們時(shí)刻都在沐浴著老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠(chéng)的說(shuō):“爸爸媽媽們,請(qǐng)?jiān)徫覀円酝鶡o(wú)知與任性,對(duì)不起!我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛(ài),但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過(guò)好每一天。但現(xiàn)在我想說(shuō)的是,都已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我們,長(zhǎng)大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛?ài)和所做的一切。還記得小時(shí)候,您把我抱在懷里,用您全部的愛(ài)呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時(shí),我向您撒嬌,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長(zhǎng)大時(shí),我因生活挫折,灰心喪氣時(shí),您在背后鼓勵(lì)我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3在這個(gè)親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識(shí)不能完全吸收,我認(rèn)為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識(shí)連貫性很強(qiáng),中間任何一點(diǎn)的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無(wú)什么大的問(wèn)題,只是許多細(xì)枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遺漏了,所以相對(duì)于語(yǔ)數(shù)外薄弱些。勇搏同學(xué)十分有毅力,凌晨五點(diǎn)的濮陽(yáng)已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。上課時(shí),老師的問(wèn)題他總是可以第一個(gè)答出,且答案總是準(zhǔn)確無(wú)誤。沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則太不上攀登!此時(shí),你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無(wú)畏的精神,像一個(gè)勇士那般,為了心中的目標(biāo),在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁,勇往直前!希望當(dāng)日后,你們回首歲月之時(shí),這年的高三將讓你們熱淚盈眶!新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!同學(xué)們,愿你們?cè)谛聦W(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為當(dāng)高迎來(lái)更加璀璨的明天!母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè),如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我也送上對(duì)母校的祝福:祝當(dāng)高越來(lái)越好!優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是家宇小組的組長(zhǎng)——張家宇。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑,你們也許會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。作為一名當(dāng)高人,我很榮幸受到母校的邀請(qǐng),來(lái)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒(méi)有聽(tīng)好,所以成績(jī)較差。郭玥彤同學(xué)十分細(xì)心,在我們小組值周的過(guò)程中,她總是會(huì)為我們“查缺補(bǔ)漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時(shí)打掃干凈。把握快速且扎實(shí)。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果,再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨(dú)樹(shù)一幟了。很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時(shí)可以選擇我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)李勇搏同學(xué)是一個(gè)非常認(rèn)真、細(xì)致,且文化底蘊(yùn)深厚的人。那么在考試中你的準(zhǔn)確率就會(huì)大大提升。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。詞匯量不行,那么你連題都不會(huì)讀懂,那又何談把題做對(duì)呢?所以大量的積累是制勝法寶。首先來(lái)說(shuō)一下英語(yǔ)里面的重點(diǎn)。還有一門很重要的科目,英語(yǔ)。再說(shuō)一說(shuō)副科吧,我的副科總體是比較強(qiáng)的。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,屏除雜念,跟著老師的思路走。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我較為擅長(zhǎng)的科目數(shù)學(xué)。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了?!皩W(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皽毓识隆?,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識(shí)梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。聽(tīng)課時(shí)
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