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正文內(nèi)容

維穩(wěn)安全總結(jié)報(bào)告(定稿)(文件)

 

【正文】 渠道,是黨和政府密切聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立班子,分工協(xié)作為確保信訪維穩(wěn)工作順利開(kāi)展,我局成立了以局長(zhǎng)李紹平同志為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)甘黎凡和紀(jì)檢組長(zhǎng)彭正偉為副組長(zhǎng),李源泉、蘭正明、侯華祥、楊勁松、陳南君、李曉萍為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,日常信訪工作由辦公室李源泉同志具體負(fù)責(zé),所需辦公經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)室給予保障。具體做法是:一是切合實(shí)際,做到公平公正。三是深入基層,找準(zhǔn)信訪根源。制定完善集體上訪及非正常上訪等處置預(yù)案,特別是奧運(yùn)期間由李局長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)群眾來(lái)信來(lái)訪工作,確保了奧運(yùn)期間社會(huì)和諧穩(wěn)定。對(duì)縣聯(lián)席辦、維穩(wěn)辦、信訪辦交辦的信訪事項(xiàng),要以發(fā)函交辦信訪事項(xiàng)行文中的主送單位為準(zhǔn),本系統(tǒng)各部門(mén)以本級(jí)機(jī)關(guān)的名義上報(bào)。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、下訪、調(diào)處不力和各單位排查、化解矛盾不及時(shí)引發(fā)的群眾上訪或集體上訪事件及奧運(yùn)安全事故發(fā)生的,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層追究當(dāng)事人責(zé)任,并取消年底評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。縣行政效能投訴中心2件;來(lái)信來(lái)電來(lái)訪18件;社情民意5件,辦結(jié)率達(dá)100%。二、為強(qiáng)化校園維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo),確保校園各項(xiàng)維穩(wěn)工作的落實(shí),成立海薩小學(xué)維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):索頓(海薩小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng))副組長(zhǎng): 拉巴次仁(海薩小學(xué)副校長(zhǎng))成員:米瑪次仁 丹增西仁 格桑塔杰 次仁達(dá)瓦 強(qiáng)巴卓瑪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在副校長(zhǎng)室,格桑塔杰同志兼任辦公室主任。三、辦公室主任格桑塔杰同志兼校園維穩(wěn)信息“聯(lián)絡(luò)員”,負(fù)責(zé)校園維穩(wěn)的突發(fā)公共事件信息動(dòng)態(tài)收集、匯總、報(bào)告工作。較大突發(fā)公共事件發(fā)生后,在第一時(shí)間內(nèi)(最遲不超過(guò)1小時(shí))立即電話告知局維穩(wěn)辦公室,格桑塔杰同志及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃志S穩(wěn)辦公室。(一)應(yīng)急處置工作原則統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。指導(dǎo)事件處置,依法、妥當(dāng)處置事件。把校園穩(wěn)定事件控制在校園內(nèi),控制在一定范圍內(nèi),避免造成校園和社會(huì)秩序失控的混亂。校園內(nèi)聚集事件失控,校園內(nèi)出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)的大規(guī)模游行、集會(huì)、請(qǐng)?jiān)傅刃袨?,以及集體性罷餐、罷課、罷考、絕食、靜坐等聚眾鬧事等群體性事件,學(xué)校正常教育教學(xué)秩序受到嚴(yán)重影響甚至癱瘓;社會(huì)閑雜人員等進(jìn)入校園針對(duì)師生的暴力、恐怖、挾持師生等各類(lèi)事件。以及視情需要作為較大事件對(duì)待的影響社會(huì)穩(wěn)定類(lèi)事件。視情需要作為一般事件對(duì)待的社會(huì)穩(wěn)定類(lèi)事件。發(fā)群體性突發(fā)事件苗頭時(shí),事發(fā)學(xué)校及時(shí)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解決,對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查和取證,消除引發(fā)校園穩(wěn)定事件的苗頭和問(wèn)題,并向中心學(xué)校維穩(wěn)辦公室報(bào)告,較大事件。對(duì)原因不祥,需要一定時(shí)間調(diào)查處理的,組織做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,對(duì)聚集的學(xué)生進(jìn)行分隔、疏導(dǎo)和疏散,恢復(fù)正常秩序。對(duì)事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的人員,報(bào)請(qǐng)公安部門(mén)嚴(yán)格控制和監(jiān)視。(一)排查重點(diǎn):影響校園安全穩(wěn)定的各項(xiàng)隱患和涉及師生利益的敏感、熱點(diǎn)問(wèn)題,敵對(duì)勢(shì)力破壞和網(wǎng)絡(luò)與信息安全。(二)排查調(diào)處我校維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,要堅(jiān)持“排查得早、發(fā)現(xiàn)得了,控制得住、解塊得好”的原則,對(duì)維穩(wěn)排查出的問(wèn)題,要定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定完成時(shí)限,加強(qiáng)跟蹤、督導(dǎo)、檢查、反饋,將矛盾和問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)。八、本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實(shí)行。我校維穩(wěn)辦要在每月30日前,將本校排查調(diào)處工作情況,以書(shū)面形式向教育局維穩(wěn)辦報(bào)告。對(duì)各種敏感、熱點(diǎn)問(wèn)題特別關(guān)注的師生,越級(jí)上訪和重復(fù)上訪的人員,可能采取極端行為制造事端的人員,以及有心理障礙人員、對(duì)歷史遺留問(wèn)題心存不滿人員等。教育局維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組立即向城關(guān)區(qū)委、城關(guān)區(qū)政府和市教育局維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告的同時(shí),成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,深入學(xué)??壳爸笓],在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,做好控制局面、掌握重點(diǎn)人員的活動(dòng)、搜集固定證據(jù)、避免沖突和傷亡、促進(jìn)事件盡快平息,做好師生心理輔導(dǎo)等工作。學(xué)校要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,防止學(xué)生串聯(lián)、外出集會(huì)、游行以及社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。教育局維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)預(yù)案,會(huì)同鄉(xiāng)黨委、政府和學(xué)校開(kāi)展先期處置工作。學(xué)校要加強(qiáng)校園的日常巡查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素立即向校園維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并進(jìn)行緊急處理。事件處于單個(gè)事件狀態(tài),可能出現(xiàn)連鎖反應(yīng)并針起人員聚集,群體性事端呈萌芽狀態(tài)。較大事件。校園內(nèi)聚集事件失控,并未經(jīng)批準(zhǔn)走出校門(mén)進(jìn)行大規(guī)模游行、集會(huì)、絕食、靜坐、請(qǐng)?jiān)敢约皩?shí)施打、砸、搶、燒等引發(fā)連鎖反應(yīng),已形成嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的大規(guī)模群體性事件;非法集團(tuán)進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行恐嚇、爆炸、蠱惑、邪教滲透師生事件;以及視情況需要作為特別重大事件對(duì)待的影響社會(huì)穩(wěn)定類(lèi)事件。堅(jiān)持常備不懈,預(yù)防為主的工作方針,做好校園應(yīng)對(duì)穩(wěn)定事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備??壳爸笓],依法處置。緊急信息執(zhí)行電話報(bào)告后,事發(fā)學(xué)校維穩(wěn)辦在第一時(shí)間(最遲不得超過(guò)2小時(shí))以書(shū)面形式上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃志S穩(wěn)辦,并電話確認(rèn)接受情況。(一)報(bào)告的范圍及內(nèi)容涉及師生利益等問(wèn)題而引發(fā)的校園群體性事端萌芽的信息動(dòng)態(tài);國(guó)際國(guó)內(nèi)重大熱點(diǎn)問(wèn)題引發(fā)校園政治性群體性事端萌芽的信息動(dòng)態(tài);校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)影響校園穩(wěn)定的各種有害信息動(dòng)態(tài);非法宗教組織、境內(nèi)外敵對(duì)等勢(shì)力對(duì)校園滲透和破壞活動(dòng)的信息動(dòng)態(tài);校園及周邊治安環(huán)境等因素而影響校園穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài);其它突發(fā)公共事件信息。組長(zhǎng)及各成員職責(zé):組長(zhǎng)要及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的處置工作。二○○九年一月四日第五篇:安全維穩(wěn)方案城關(guān)區(qū)海薩小學(xué)安全維穩(wěn)工作實(shí)施預(yù)案為了認(rèn)真貫徹城關(guān)區(qū)維穩(wěn)辦和城關(guān)區(qū)教育局的文件要求,深入做好我校維護(hù)穩(wěn)定工作,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置校園群體性突發(fā)事件的能力,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,有效防范和處置校內(nèi)重大治安安全事故的發(fā)生,加強(qiáng)重大事故發(fā)生后的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)處理,切實(shí)保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。其中市長(zhǎng)信箱6件。六是責(zé)任層層落實(shí),與下屬單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。以多種形式拓寬信訪網(wǎng)絡(luò)流轉(zhuǎn)渠道,確保信訪網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。我們主動(dòng)接近他們,了解情況,及時(shí)為其送去黨和政府的優(yōu)惠政策,帶給他們溫暖,從源頭上減少信訪問(wèn)題發(fā)生。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù)。對(duì)于情況復(fù)雜的信訪問(wèn)題按程序逐級(jí)上報(bào),采取措施積極應(yīng)對(duì),有序解決,千方百計(jì)將群眾信訪問(wèn)題解決
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