畢業(yè)季新聞稿(文件)
【正文】 轉(zhuǎn)瞬間 我已經(jīng)從大一走到了大四本以為我會(huì)有大把的時(shí)間 坐在夕陽西下的時(shí)分 靜靜回想 我所經(jīng)歷的每一個(gè)片段但時(shí)光荏苒 我終究不再是那個(gè)18歲的小丫頭 不再單純的期待一些東西所有的經(jīng)歷 所有的故事 所有的時(shí)間 都將在這一刻變?yōu)榛貞洀拿悦ｃ露嚼斫飧形?也許像江小夏一樣 “從知道到達(dá)懂得” 或許 更是從未知到理解的過程在志愿表上交的那天之前 我都以為我會(huì)毫不猶豫的寫下 中文系在高三的每一個(gè)夜晚 我都會(huì)期待在未名湖畔讀書的日子在四年前的每一刻 我都期待自己從一個(gè)有百年歷史的園子走向另一個(gè)紅柱遺廊的庭院 終究 沒有勇氣的我還是在自己的志愿表上填下了這個(gè)我生活了十八年城市的大學(xué) 于是 無喜無悲 不咸不淡的開始了我的大學(xué)生活因?yàn)榫蜆I(yè) 我放棄了我堅(jiān)持了許多年的中文系 最終填報(bào)了新聞系從最初懵懂 以為自己真的可以做到“筆尖擔(dān)道義 妙手著文章”到最后明白 所有的妥協(xié) 不過是對(duì)一個(gè)還能夢(mèng)想的未來的隱忍和堅(jiān)持無論現(xiàn)在我寫的是什么 無論我做出怎樣的忍耐 最后都是為了我們心中所理想的那個(gè)世界 那份心底最純粹的堅(jiān)持也許我不再像幾年前和同學(xué)啤酒烤肉論時(shí)事 也許我現(xiàn)在可以在小橋人家之下靜享人間溫情 我還是會(huì)在心底提出這樣的問題 “君子不器 學(xué)則不固”到底 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)我們?yōu)槭裁匆M(jìn)入大學(xué) 進(jìn)入大學(xué)究竟能帶給我們什么 我們將來要做怎樣的人 要用自己的力量創(chuàng)造一個(gè)怎樣的明天無論是小說中所創(chuàng)造的虛幻世界 還是新聞中對(duì)事實(shí)進(jìn)行的真實(shí)描述我們都是帶著自己的期待來創(chuàng)造我們的明天晚上 一個(gè)將要高考的妹妹打電話給我四年之前 我也是一樣焦慮 一樣懷著沒有底的心理等待著高考的到來四年之后 我以一個(gè)過來人的身份告訴她 高考是我經(jīng)歷過的最公平最難忘的考試 高考 并不在于你是否掌握了多少難題 而在于你能做好多少分的自己 你所付出的自己能盡到的最大努力 就是你最后應(yīng)得的分?jǐn)?shù)記得我的獎(jiǎng)學(xué)金證書后是禮記的一句話“博學(xué)之 審問之 慎思之 明辨之 篤行之” 這是告訴我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)如何在這社會(huì)中生存 博學(xué)是生存的儲(chǔ)備知識(shí) 博學(xué)的基礎(chǔ)上只有不斷審問才能得到新的知識(shí) 才能不斷前進(jìn) 發(fā)現(xiàn)新的一片天地 思考必須謹(jǐn)慎 謹(jǐn)慎的思考 會(huì)讓不清楚的事實(shí)變清楚 因此 才能做到明辨 明辨之后作出決定 就要篤行 篤定的完成自己應(yīng)該完成的事情 不要因?yàn)橐恍┢渌脑蚨艞?也不要因?yàn)槔щy而畏懼 這不僅是做學(xué)問的道理 更是人在為人處世中應(yīng)該做到的東西從未知到理解 從理解到追問也許 這是我四年中 學(xué)會(huì)的最重要的東西清歌一曲訴離殤 綠濃蔭下盡華裳，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。內(nèi)心的墮落和不向上的狀實(shí)在不好，額，一篇畢業(yè)季寫成一篇日記，我也夠佩服我自己的了。我很想念學(xué)校，想念那個(gè)呆在圖書館里的我，喜歡自己穿梭在書架之間的我，喜歡那個(gè)總是坐在靠窗座位圖書館5樓的我，想念那個(gè)小樹林傻呆呆的念書的我。無論何時(shí)都不要忘記，遠(yuǎn)方的我，依然這樣的愛你們。喜歡走路的感覺，校園里，有我和他的身影，也有和她
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