預(yù)防保健科20xx年工作總結(jié)(文件)
【正文】 達(dá)到100%。五苗接種率達(dá)100%，其中卡介苗758針次，脊髓灰質(zhì)炎疫苗3545針次，麻疹疫苗4280針次，乙肝疫苗2851針次，百白破疫苗4247針次，單苗接種率達(dá)98%以上。圓滿完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。針對葉酸增補(bǔ)工作，積極和街道社區(qū)配合，由社區(qū)婦女主任牽頭詳細(xì)摸底，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員配合發(fā)放，轄區(qū)內(nèi)共發(fā)放葉酸健康教育工作為貫徹新時期衛(wèi)生工作方針，確保為人民健康服務(wù)和為社會主義建設(shè)服務(wù)的宗旨，我們積極開展各類健康教育工作，開展大型健康講座16次，聽課總?cè)藬?shù)1545人。長效管理、衛(wèi)生監(jiān)督工作成立食品衛(wèi)生專項整治小組后，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視下，各方面工作開展井然有序，工作效率大幅度提高。④、組織轄區(qū)內(nèi)所有店面經(jīng)營戶進(jìn)行專項培訓(xùn)，提高經(jīng)營戶的食品安全意識，加大了食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度。提前在全區(qū)成立了社區(qū)慢病工作小組，設(shè)立慢病科室。慢病共建檔2306人，60歲以上高血壓建檔1524份，60歲以上糖尿病建檔299份。體檢中心作為常州市企業(yè)退休職工定點(diǎn)體檢醫(yī)院之一，我們將體檢工作作為科室乃至整個醫(yī)院的重點(diǎn)工作來抓。（110月份），同比增長165%。在工作的進(jìn)一步深入中深切感受到工作的深重。二、傳染病管理成立機(jī)構(gòu)防疫隊，做好霍亂防治工作，按要求做好發(fā)熱病人瘧疾血片監(jiān)測，配合血站作好采樣測定工作。平常也沒忘記為孤寡老人送溫暖。同時，自編健教資料2件，促進(jìn)了醫(yī)院、社區(qū)健康教育工作的深入開展。第五篇：預(yù)防保健科預(yù)防保健科楊麗芳何謂注意力缺陷多動綜合征？又稱兒童多動癥或輕微腦功能障礙綜合征，是指智力基本正常的的小兒，表現(xiàn)出與年齡不相稱的注意力不集中，不分場合的過度多動、情緒沖動并可有認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難的一組癥候群。⑵ 注意力不集中：患兒的主動注意力明顯減弱，對無關(guān)的刺激卻給予過分的注意，上課不注意聽講，精力分散。⑷ 學(xué)習(xí)困難：雖然大多數(shù)患兒的智力正?；蚪咏?，但因多動和注意力不集中給學(xué)習(xí)帶來一定的困難。據(jù)統(tǒng)計、約有70—85％多動兒童表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、跟不上。① 輕微腦組織損害：造成腦輕微損傷的原因是多方面的，如妊娠時病毒感染、服藥、新生兒窒息、產(chǎn)傷、多種原因所致的腦缺氧、腦損傷等等。多動癥容易誤診為哪些疾??？⑴ 精神發(fā)育遲緩：本癥可以有動作過多的表現(xiàn)，但突出癥狀是智力低下。多動癥的治療手段有哪些？藥物治療的重要性是什么？目前多采取綜合治療措施，包括心理治療、合理教育、認(rèn)知行為治療、社會技能培訓(xùn)以及必要的藥物治療。在長效中樞神經(jīng)興奮劑問世以前，多用短效中樞神經(jīng)興奮劑，如利他林。隨著科技的進(jìn)步，長效中樞神經(jīng)興奮劑——專注達(dá)問世了。多些鼓勵，少些批評，耐心輔導(dǎo)?？偠灾?，不管家長、老師都應(yīng)維護(hù)孩子的自尊心，處罰要慎重，多和他們交心，使他們感到關(guān)心和溫暖，表揚(yáng)他們每個小小的進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心，更重要的是要及時醫(yī)治。做家長也要注意自己的言行、做好榜樣，更要加強(qiáng)自我控制能力，切忌發(fā)怒打罵孩子，要和孩子溝通，多傾聽他們的陳訴，了解他們的困難所在，加以啟發(fā)誘導(dǎo)。專注達(dá)是目前治療多動癥的首選藥物。對患兒來講，每日多次服藥可能存在以下問題：1)容易遺忘，不能按時服藥；2)在同學(xué)面前服藥感到尷尬，不愿意服藥；3)參加課外活動，不方便服藥。目前臨床上常用的治療多動癥的藥物是中樞神經(jīng)興奮劑。⑶ 孤獨(dú)癥：也可有多動、沖動和注意障礙癥狀，但該病突出表現(xiàn)為社交和語言功能障礙。⑤心理因素：嚴(yán)重的家庭不和、經(jīng)濟(jì)條件差、父母犯罪、父母親有精神障礙等因素均可為多動癥的易患因素。注意相關(guān)認(rèn)知電位主要反應(yīng)了大腦對注意到的信息的內(nèi)在處理能力，它與學(xué)習(xí)能力和智商密切相關(guān)，注意力缺陷或不能集中注意力，必然影響患兒的學(xué)習(xí)成績。多動癥對兒童學(xué)習(xí)能力有哪些損害?兒童多動癥與學(xué)習(xí)困難有一定的相連關(guān)系，因?yàn)閮和鄤影Y主要的癥狀表現(xiàn)之一為注意集中困難，而注意力集中困難，上課不注意聽講，不能全面掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容；又由于自控能力差，上課多動，不能堅持、深入、耐心等，加上對老師布置的作業(yè)做的粗心大意、馬虎潦草、邊做邊玩、考試時又不認(rèn)真答卷、?？村e題、漏題，因而嚴(yán)重地影響學(xué)習(xí)成績．他們在學(xué)習(xí)成績上突出的表現(xiàn)為抓一抓就上去，不抓緊成績就下降，成績忽上忽下、波動很大，呈跳板樣，長此下去成績每況愈下，有的不及格甚至留級。⑶ 情緒不穩(wěn)、沖動任性： 患兒缺乏克制能力容易激惹，對愉快和不愉快的刺激，常表現(xiàn)為過度的興奮和異常憤怒的反應(yīng)，想要什么，非得立刻滿足不可。注意力缺陷多動癥有哪些表現(xiàn)？⑴ 活動過多：多動多在幼兒期和學(xué)齡前期出現(xiàn)，學(xué)齡期才引起家長注意，表現(xiàn)為多動不寧，不聽大人的指揮，常惹人生氣。一年來防?？仆灸茏杂X學(xué)習(xí)“xxxx”及“xx大精神”，遵守院內(nèi)規(guī)章制度，無違紀(jì)現(xiàn)象，更沒有利用職權(quán)為自己謀取私利，經(jīng)常早出晚歸開展工作，不計勞苦。死因調(diào)查70人，填寫規(guī)范完整，調(diào)查及時。個案調(diào)查處理率達(dá)100%，全年無傳染病漏報。預(yù)防保健科商國綱2010113第四篇：2014預(yù)
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