【摘要】?唐與吐蕃的關(guān)系?唐與南詔的關(guān)系?唐與回紇的關(guān)系?課堂小結(jié)第4課唐朝的民族關(guān)系第六學(xué)習(xí)主題第4課唐朝的民族關(guān)系首頁導(dǎo)入唐與吐蕃的關(guān)系唐與南詔的關(guān)系唐與回紇的關(guān)系學(xué)習(xí)與探究點擊新目標(biāo)?1、記住唐朝周邊主要少數(shù)民族的名稱、著名首領(lǐng)的名字
2025-11-21 07:28
【摘要】盛唐氣象河西走廊陽關(guān)玉門關(guān)蔥嶺絲綢之路陸路交通線海路交通線向西導(dǎo)入河西走廊陽關(guān)玉門關(guān)蔥嶺身毒:今印度半島安息:今伊朗大秦:古國馬帝國曲女城:今印度根瑙杰天竺:今印度半島平壤:今朝鮮波斯:今伊朗
2025-08-01 15:26
【摘要】明朝的中外交往與沖突習(xí)題精選一、選擇題1.鄭和之所以能夠成功的實現(xiàn)遠(yuǎn)航,根本原因是()A.明朝前期國力強(qiáng)盛B.當(dāng)時的造船水平高超C.鄭和本人有吃苦耐勞的精神D.全體船員的共同努力2.明朝的“戚家軍”和南宋的“岳家軍”最相似之處是()A.抗擊金軍B.抗擊倭寇C.作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明
2025-11-20 07:54
【摘要】專題二中國的民族關(guān)系及對外交往命題點一中國的民族關(guān)系1.中國古代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】我國民族關(guān)系的特點民族關(guān)系源遠(yuǎn)流長,有戰(zhàn)爭也有和平,友好相處、和平交往是民族關(guān)系的主流。2.中國現(xiàn)代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】中國從古至今的邊疆問題1.新疆2.西藏3.香港
2025-06-21 03:28
【摘要】一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關(guān)系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)鐵木真是怎樣統(tǒng)一蒙古各部的?蒙古人狩獵圖一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權(quán)蒙古汗國是怎樣建立起來的?1206年成吉思汗建立蒙古汗國鐵木真(
2025-11-13 00:45
【摘要】第22課盛世危機(jī)課前提問1、你能簡單概述鄭和下西洋的概況嗎?2、什么是清朝的閉關(guān)政策?3、用自己的話說說清朝閉關(guān)政策的歷史影響伏爾泰說:舉世最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多而治理最好的國家是_______這里是指中國哪一個歷史時期?其中哪個階段最典型?理解康乾盛世:一、明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國
2024-12-08 07:20
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第15課民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)[課標(biāo)內(nèi)容]了解我國實行民族區(qū)域自治制度的主要史實[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力(1)學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況,指導(dǎo)學(xué)生對解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較,培養(yǎng)學(xué)生運用歷史史實進(jìn)行對比分析的能力。(2)了解少數(shù)民族的民俗文化,如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等,培
2024-12-09 07:44
【摘要】中小學(xué)課件站第16課開拓邊疆與對外交流中小學(xué)課件站第16課開拓邊疆與對外交流一、漢匈和戰(zhàn)二、張騫通西域三、絲綢之路中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站一、漢匈和戰(zhàn)戰(zhàn)國時期
2024-12-08 08:14
【摘要】專題二中國的民族關(guān)系及對外交往命題點一中國的民族關(guān)系(一)中國古代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】我國民族關(guān)系的特點我國民族關(guān)系源遠(yuǎn)流長,有戰(zhàn)爭也有和平,友好相處、和平交往是民族關(guān)系的主流。(二)中國現(xiàn)代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】中國從古至今的邊疆問題(1)西藏(2)臺灣命題點二中國的對外交
2025-06-21 01:30
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第12課對外開放格局的形成[課標(biāo)內(nèi)容]以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例,探討經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力(1)通過學(xué)習(xí)對外開放格局形成的過程,培養(yǎng)學(xué)生運用地理知識理解和分析歷史事物的能力與跨學(xué)科綜合的能力。(2)通過比較中國近現(xiàn)代對外開放的異同,培養(yǎng)學(xué)生比
2025-11-10 17:38
【摘要】專題二中國的民族關(guān)系及對外交往命題點一中國的民族關(guān)系(一)中國古代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】我國民族關(guān)系的特點我國民族關(guān)系源遠(yuǎn)流長,有戰(zhàn)爭也有和平,友好相處、和平交往是民族關(guān)系的主流。(二)中國現(xiàn)代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】中國從古至今的邊疆問題(1)西藏(2)臺
2025-06-21 03:39
【摘要】專題二中國的民族關(guān)系及對外交往命題點一中國的民族關(guān)系(一)中國古代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】我國民族關(guān)系的特點我國民族關(guān)系源遠(yuǎn)流長,有戰(zhàn)爭也有和平,友好相處、和平交往是民族關(guān)系的主流。(二)中國現(xiàn)代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】中國從古至今的邊疆問題(1)西藏(2)臺灣
2025-06-20 22:36
【摘要】專題一中國的民族關(guān)系及對外交往命題點一中國的民族關(guān)系(一)中國古代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】我國民族關(guān)系的特點我國民族關(guān)系源遠(yuǎn)流長,有戰(zhàn)爭也有和平,友好相處、和平交往是民族關(guān)系的主流。(二)中國現(xiàn)代的民族關(guān)系【關(guān)聯(lián)提醒】中國從古至今的邊疆問題(1)西藏(2)臺
2025-06-26 22:54
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第二單元檢測卷單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級
2025-11-05 23:37
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第27課從“安史之亂”到五代十國第六單元開放與革新的隋唐時代單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課
2025-11-17 18:58