演講稿時(shí)間都去哪了(文件)
【正文】 需要我們要充分的了解自己，根據(jù)自己的喜好以及未來社會(huì)發(fā)展形勢(shì)來確立自己的短、中、長(zhǎng)期人生職業(yè)生涯規(guī)劃，合理地安排每一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，這不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)和生活效率，更能充實(shí)自己！正可謂：把握時(shí)間，揚(yáng)帆起航！此時(shí)，如果有人問：“時(shí)間都去哪了”？我會(huì)義正言辭的告訴他：“時(shí)間就在我們的手中”??！最后，讓我們一起高呼青職的最強(qiáng)音——“卓越”、“唯是”、“協(xié)同”，向‘技高品端’出發(fā)！出發(fā)！出發(fā)?。?！我的演講完畢，謝謝大家！時(shí)間都去哪了演講稿2尊敬的xxx：生活像一片沙地，走過去會(huì)留下一串串深深淺淺的腳印；生活像一堵回音墻，大喊會(huì)留下一陣陣回響；生活像一本記錄卡，翻開它會(huì)看到一暮暮歡樂與悲傷。為了孩子，他們用無私撐起了一片愛的天空。多少次我午夜夢(mèng)回，依然和你們手拉著手，唱著歌，聽著您的一句句叮囑。兒時(shí)的我總是用調(diào)皮和倔強(qiáng)維護(hù)著自以為是，如今的珍惜，用擔(dān)當(dāng)和疼愛守護(hù)著那曾經(jīng)遮風(fēng)擋雨的身軀。時(shí)間帶來快樂與成長(zhǎng)的同時(shí)，也在被我們?cè)匠栽缴?，漸漸地褪去了奶糖般的稚嫩。玩耍時(shí)，時(shí)間陪伴著我們，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在上課鈴響時(shí)趕回教室，感受學(xué)校生活的美好。我們開始珍視時(shí)間，不想浪費(fèi)這易逝的時(shí)間，想要將它挽留在身邊。歲月如歌，人生若夢(mèng)?？墒牵覀冞€剩多少時(shí)間？讓我們珍視時(shí)間，拾起所有時(shí)間，鋪起一道成長(zhǎng)的大路，一路向前！第四篇：時(shí)間都去哪了 演講稿時(shí)間都去哪了——把握時(shí)間，揚(yáng)帆起航 Ladies and gentlemen :Good morning to everyone!My major is Computer application technology , my class is three , in my class , all of my classmates call me :“l(fā)iu ke”。同學(xué)們，你是否感覺到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那酣暢淋漓的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！可是，我們能夠永遠(yuǎn)留住這美好的時(shí)光嗎？于是，我們不禁會(huì)問：時(shí)間都去哪了？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。（當(dāng)你洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走。探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時(shí)間都去哪兒了?望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。陽光照耀大地，四周的花兒照常開放，天空依然湛藍(lán)，停下來，享受你身邊的美好。煙花再美，也只不過轉(zhuǎn)瞬即逝，而這又恰恰是它最美的地方。時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長(zhǎng)大紙飛機(jī)，竹風(fēng)箏，蒲公英，都是會(huì)飛的精靈，承載著純粹的夢(mèng)，飛向藍(lán)的那天。正如魯迅先生所言：“時(shí)間就如海綿里的水，只
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