學生實習報告封皮(文件)
【正文】 側(cè)裝訂【交稿時間】：第11周周五下班之前第一章 生產(chǎn)實習目的1：通過下廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎。通過本次生產(chǎn)實習最大的技術(shù)收獲、技術(shù)問題描述、技術(shù)問題的理論、通過實習所見到的實際情況。二、生產(chǎn)實習企業(yè)介紹實習單位及主要產(chǎn)品、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)技術(shù)水平等。經(jīng)過兩個星期的電工電子實習，我們學會了基本的焊接技術(shù)，溫度計的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。但是我也遇到了很多不明白的地方，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白；，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“五步法”）看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。同時實習使我獲得了溫度計機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。憑借強大的電子產(chǎn)品研發(fā)實力、豐富的計量設備設計經(jīng)驗以及精良的生產(chǎn)設備、齊全的檢測儀表、先進的開發(fā)工具，于2000年我公司開始涉足民用熱計量器具領(lǐng)域。生產(chǎn)設備精良、開發(fā)工具先進、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1