【正文】 的家園。主持人：我們共努力，齊參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，那二十二世紀的未來的地球又是何種情景呢？請看錄象模擬的未來地球。為了人類，為了自已，為了我門的子孫后代，永遠有一個美好的生存環(huán)境，我們倡議：我們是省“綠色學校”的學生一定要努力學習科學知識，增強我們的環(huán)保意識。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。：松江鱸魚、黃河鯉魚、松花江鮭魚、興凱湖白魚 ：大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊 、涉及面廣、速度快為特點，滅絕的對象主要是高等的鳥類和獸類。：豺、狼、狐、貍二、判斷題，帶魚產量很高，為我國四大海產之一。、綠海龜?shù)群｝敒橹??！吧窈铩保纸邢柴R拉雅神猴，它們喜歡在3000米高的山地樹林中居住，以植物葉、嫩莖和幼芽為主食。不會影響下一個繁殖季節(jié)種群大小的獵取量。在一定空間范圍內，環(huán)境所能夠維持的野生動物最大飽和數(shù)量稱為“環(huán)境容納量”種群生存力（PVA）分析，來估計能以多大的概率存活多長時間，從而得知最小可存活種群的方案。狩獵在中國具有悠久的歷史，歷史上對野生動物的破壞不用去說，就是現(xiàn)代的狩獵也是過量的。4)動物所面臨的潛在危險還可能來自“國際關貿總協(xié)定”。近些年來，很多野生動物物種在斑塊狀的生境中自然地構成了在空間上相互隔離的數(shù)個小種群，彼此之間只能通過個體的擴散取得聯(lián)系，人們把具有這種生存模式的動物種群稱作“異質種群”。其中，后三種都可以稱為“稀有種”。(WWF)世界野生生物基金會（世界自然基金會）成立于1961年，總部設在瑞士，成員國遍布五大州。WWF現(xiàn)已成長為影響地球各種野生生物保護的、最大的全球性保護組織，其工作得到了世界各國的贊譽。1)定義：生態(tài)旅游是“到大自然中去，將自然環(huán)境教育和解釋寓于其中，從事生態(tài)上可持續(xù)管理的旅游”2)意義：生態(tài)旅游是一項綜合性的活動，它涉及到狩獵、垂釣、動物紀念品、餐飲業(yè)、旅館、交通等諸多領域。保護區(qū)開展生態(tài)旅游必須在科研的參與下運作，加大科技含量，做好對環(huán)境的監(jiān)測，按照環(huán)境和資源的承受能力確定游客的數(shù)量，并嚴格禁止游人進入保護區(qū)的核心區(qū)。很多繁殖潛力很大的動物種，在正常情況下，種群的年增長和年死亡量都很大。3)環(huán)境和食物條件是限制野生動物數(shù)量無限增長的因素，當野生動物種群的數(shù)量超過了環(huán)境容納量之后，獵取一定數(shù)量的個體，對動物種群不但無害，反而有益。中國可供漁釣的種類包括鯉、草魚、鰱、青魚、鳙、鳊、鯰等各種淡水龜類，以黃魚、帶魚、比日魚、鱈魚、金線魚、黃姑魚等各種海洋魚類。如攝影和繪畫最能表現(xiàn)動物的美感。2)禁止狩獵：野生動物常常死于兩種以上的原因，并常受這些因素的補償性制約。野生動物屬于大自然，它受國家法律的保護，隨便捕捉是違法的。3)自然保護區(qū)開發(fā)應該注意的問題：開展生態(tài)旅游要從保護區(qū)的性質和特點出發(fā)，要和保護目標相一致。在這當中，有的活動如狩獵、動物表演等來已久；有的則是現(xiàn)代社會的產物，如生態(tài)旅游。WWF的早期課題只是單純保護瀕危物種，但目前則多開展以瀕危種為軸心的整個生態(tài)系統(tǒng)的保護。IUCN自成立以來，主持過很多地區(qū)的自然保護項目計劃，促進了多項國際條約的簽署，主辦過多次國際會議，出版了獸類、鳥類、兩棲爬行類和植物等的《紅皮書》分冊，明確了自然保護區(qū)的分類和基本概念，提出了建立自然保護區(qū)的原則、標準和世界保護區(qū)網的規(guī)劃，推進了自然保護學科的建立和發(fā)展，擴大了自然保護的宣傳和教育面。按異質種群和局部種群的相對大小和關系，人們把生存在斑塊生境中的野生動物劃分為四種類型。異質種群是指一個在有限時間內，具有相互作用的局部種群的集合。3)野生動物生活環(huán)境所受到的人為威脅主要包括3個方面，即生境退化、生境喪失和生境斷裂。哺乳動物是全身被毛、運動快速、恒溫、胎生和哺乳的脊椎動物。動物保護的國際條約和公約是各個國家和組織之間的協(xié)議，主體可以是國家，也可以是國際組織。三、名詞解釋 “凡生存在自然自由狀態(tài)下，或來源于天然自由狀態(tài)，雖然已經短期馴養(yǎng)，但還沒有產生進化變異的各種動物”。：毒蛇的牙痕為單排，無毒蛇的牙痕為雙排。、鰻螈是有尾目的代表動物，經加工后為蟾酥，是有名的中藥?！?青蛙□ 蛇□ 鳥□ 老虎□ 蜻蜓□ 烏龜□ 獅子5．你捕捉過野生動物嗎？□ 沒有□ 曾經有過6．你捕捉野生動物是為了什么？（如沒有不填）□ 玩□ 吃□ 賣□ 其他7．你看到人家捕捉過野生動物嗎？□ 沒有□ 看到過□ 跟在后面一起玩過8．麻雀是害鳥嗎？□ 是□ 不是□ 不知道9．看到蛇類，你怎樣處理？□ 打死□ 放跑□ 避開二、問答題：1．請你將所知道的上海地區(qū)的野生動物名寫下來，越多越好。保護環(huán)境，不污染環(huán)境；保護生物，使生物與人類共存；使萬物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。魚兒在清澈見底的河水中歡快地游來游去，鯨魚在蔚藍的大海里噴水，胖乎乎的熊貓轉過來了，有的躺在草地上曬太陽，有的在茂密的竹林中美滋滋地品嘗竹葉，小鳥棲息在茂盛的森林里，猴子歡天喜地地在林中跳躍，動物們在林中不時傳來悅耳的叫聲??主持人：愛動物等于愛自己，當我們關愛周圍的環(huán)境，用心維護自然的時候，大地也給人類以豐厚的回報，我們生活在美麗如畫的風景里，紅紅的花，綠綠的草，藍藍的天，清清的水，真是令人賞心悅目，清新的空氣令我們神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境使我們益壽延年，讓我們歡呼：自然人類和諧萬歲！六、全班朗讀《倡議書》。學生丙：宣傳《野生動物保護法》和《國家重點保護動物名錄》，勸親戚朋友、鄰居不捕殺、不食用野生珍稀動物。請同學們回答??徐：聽了那么多同學的介紹，大家對動物有了一定的了解，知道了動物是人類的朋友，那我們要怎樣來保護動物呢？臺下同學紛紛回答??徐：大家說的都很對，但是我們要以實際行動來表示我們保護動物的決心，我建議我們每個人都來寫一份倡議書，向我們周圍的人宣傳保護動物的重要性。張：下面請看小品表演《環(huán)保小衛(wèi)士》。那什么是瀕危動物