【正文】 A、強(qiáng)化創(chuàng)造意識(shí) B、確立科學(xué)思維2)、開(kāi)拓創(chuàng)新要有堅(jiān)定的信心和意志 A、堅(jiān)定信心，不斷進(jìn)取 B、堅(jiān)定意志，頑強(qiáng)奮斗2職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有哪些？1)、確立正確的人生觀是職業(yè)道德修養(yǎng)的前提2)、職業(yè)道德修養(yǎng)要從培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣著手 3)、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己4)、不斷地同舊思想、舊意識(shí)以及社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)2職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有哪些？2從道德的結(jié)構(gòu)來(lái)看，人的道德素質(zhì)包括哪些內(nèi)容？1)、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識(shí) 1）、道德認(rèn)識(shí) 2)、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，提高文化素養(yǎng) 2）、道德情感 3)、經(jīng)常進(jìn)行自我反思，增強(qiáng)自律性 3）、道德意志 4)、提高精神境界，努力做到“慎獨(dú)” 4）、道德行為第二篇：職業(yè)道德 試題及答案《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》模擬考試題一、多選題：（漏選、錯(cuò)選、多選均不得分）（）。④胡錦濤總書(shū)記“”重要講話精神。②師德修養(yǎng)。①師德規(guī)范。⑤教師溝通的藝術(shù)。③是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。②對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。①遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。⑤作風(fēng)正派，廉潔奉公。③關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。①崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。（），師德的靈魂是（），教師的天職是（），教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）。】 A:①②③④⑥ B:②③④⑤⑥ C:②③⑤④⑥ D:③②④⑤⑥ E：⑤③④①⑥ （）。】 A:①②③④⑤⑥ B:②③④⑤⑥⑦ C:②③④⑤⑥ D:③④⑤⑥⑦ E:①②③④⑤⑥⑦ （）。④立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)。⑧大教無(wú)痕，相反相成。②嚴(yán)于解剖自己。（）屬于《教師法》規(guī)定的教師。④會(huì)計(jì)、衛(wèi)生等其他專業(yè)技術(shù)人員。① 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；② 貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；③對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義，民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育、組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；④關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；⑤制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；⑥不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。（）的法律方式。④訴訟。③報(bào)告上級(jí)。①嚴(yán)禁侮辱、謾罵、歧視、體罰或者變相體罰學(xué)生；②嚴(yán)禁賭博、斗毆、酗酒；③嚴(yán)禁向?qū)W生或者學(xué)生家長(zhǎng)索要或者變相索要錢物；④嚴(yán)禁違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買書(shū)籍資料或者其他物品；⑤是嚴(yán)禁在上課時(shí)間抽煙、使用移動(dòng)電話或者尋呼機(jī)；⑥嚴(yán)禁隨意停課、調(diào)課、違規(guī)補(bǔ)課。⑩嚴(yán)禁節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課。⒁嚴(yán)禁舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班等，更不允許借辦班之名亂收費(fèi)。②人際關(guān)系和睦。主要包括（）。④教師與家長(zhǎng)的關(guān)系。②工資待遇。⑥社會(huì)地位。（）。④換位思考。②多元化評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生，關(guān)心每位學(xué)生全面成長(zhǎng)，無(wú)單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生、公布學(xué)生考試名次的現(xiàn)象。⑥無(wú)向?qū)W生推銷商品、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購(gòu)買教輔資料、亂收學(xué)生費(fèi)用等現(xiàn)象。③教書(shū)育人。⑦為人師表。①民主的。①理智控制法。⑤自我暗示法。①堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向；②符合社會(huì)公共利益；③受教育機(jī)會(huì)平等的；④教育與宗教分離。③授權(quán)性規(guī)范。②禁止性規(guī)范。②禁止性規(guī)范。②20。②學(xué)生的頑皮和違紀(jì)行為是偶爾的過(guò)失或成長(zhǎng)中的問(wèn)題。①陶行知。⑤董仲舒。②“有教無(wú)類”是一次重大的革新,由此形成了“平等相待”、“一視同仁”、“教育公正”等一系列師德品質(zhì)。①優(yōu)秀。⑤基本稱職。②不稱職。④不合格。三、判斷題。（）4.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的許多內(nèi)容是《中華人民共和國(guó)教師法》相關(guān)條文的具體化。()，校園安全問(wèn)題，教師待遇問(wèn)題，校園周邊娛樂(lè)廳干擾問(wèn)題等等時(shí)有發(fā)生，這些都只能通過(guò)依法辦事，有利、有理、有節(jié)地解決和處理。（），也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。（）16.“授權(quán)性規(guī)范”在文字表述上通常采用“可以”、“有權(quán)”、“鼓勵(lì)”、“支持”等形式。是否行使這種權(quán)利由行為人自己裁量決定。（），不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。（），小學(xué)一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。（）“心理支持、思維創(chuàng)新、合作示范、集體智慧、減負(fù)增效、鞭策激勵(lì)、變革動(dòng)力”等重要作用。（）。也是道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。（）A :正確 B :錯(cuò)誤，就像一個(gè)不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。（）A正確 B錯(cuò)誤。（）A正確 B錯(cuò)誤，有利于教書(shū)育人工作順利的開(kāi)展。教師應(yīng)該（）A :放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望B :督促家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”C :尊重家長(zhǎng)，樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，從而一起做好教育工作D :在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）A：教育部門(mén)和下屬學(xué)校 B：教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu) C：教師和學(xué)生D：教育領(lǐng)導(dǎo)和教師孔夫子所說(shuō)的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）a :走路身體一定要端正b對(duì)學(xué)生下命令一定要正確c自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好 d :教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響某調(diào)查機(jī)構(gòu)在教師中隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90%以上的教師都回答“是”。 。2對(duì)。6錯(cuò)。10對(duì)11錯(cuò)。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則C、兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。A、自然精神B、職業(yè)精神C、行為規(guī)范D、政治立場(chǎng)答案：C醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是()A、尊重病人B、同情病人C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)D、病人的自主權(quán)利答案：A黨的十六大報(bào)告指出，認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以（）為重點(diǎn)。A、人類發(fā)展B、社會(huì)需要C、社會(huì)分工D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案：C1以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（）A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則答案：B1《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用，人們必須增強(qiáng)（）?！边@是對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。A、塑造企業(yè)形象B、提高企業(yè)產(chǎn)值C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力D、滿足消費(fèi)者需要答案：C英國(guó)的()耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護(hù)理事業(yè)。(1)、下面對(duì)張秉貴同志說(shuō)法不正確的是:A、優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)B、過(guò)硬的工作本領(lǐng)C、良好的文明舉止D、人品比較好答案：D2某大醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù)，當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜不見(jiàn)了，若病人第二天做不了手術(shù)，將有完全失明的危險(xiǎn)，于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。A、該醫(yī)生沒(méi)有征得死亡病人家屬同意，自行摘走角膜，違反了知情同意權(quán)B、該醫(yī)生為了搶救病人才摘走角膜，他的做法沒(méi)有錯(cuò)誤C、該病人已死亡，不用征求家屬的同意D、醫(yī)生有自主權(quán)摘走角膜，但最好跟家屬商量一下 E．該醫(yī)生沒(méi)有請(qǐng)示上級(jí)同意，但不用和家屬商量E、該醫(yī)生沒(méi)有請(qǐng)示上級(jí)同意，但不用和家屬商量答案：A2某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身?yè)湎虼跬剑瑢⒋跬剿浪辣ё　?003年8月，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購(gòu)一批原材料，供貨方提出先預(yù)付材料款30萬(wàn)元。美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)爆炸，“阿波羅13號(hào)”飛船貯氧箱爆炸，也是因?yàn)槟硞€(gè)零件的不合格造成的。A、系統(tǒng)與元素B、系統(tǒng)與環(huán)境C、元素與元素D、結(jié)構(gòu)與功能答案：A,B,C,D2尊重病人主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，即尊重病人的。A、以高新技術(shù)為依托，知識(shí)成為核心生產(chǎn)要素B、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的效率是知識(shí)生產(chǎn)率C、知識(shí)經(jīng)濟(jì)一是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)D、更新知識(shí)是保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵答案：A,B,C,D3無(wú)論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開(kāi)一定的（）的約束A、崗位責(zé)任B、家庭美德C、規(guī)章制度D、職業(yè)道德答案：A,C,D3財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括()A、愛(ài)崗敬業(yè)B、熟悉法規(guī)C、依法辦事D、客觀公正答案：A,B,C,D3創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以（）A、對(duì)個(gè)人發(fā)展無(wú)關(guān)緊要B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段D、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素答案：B,C,D3“全心全意為人民健康服務(wù)”是為人民服務(wù)在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化，是醫(yī)學(xué)道德的根本宗旨。A、愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值C、愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念D、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)答案：A,C,D組織創(chuàng)新的趨勢(shì)有。答案：正確4思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài)，以前多次運(yùn)用某一種思維程序（方法、思路）去解決同一類為體，逐步形成了習(xí)慣性了的程序（方法、思路）去解決類似的問(wèn)題。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。答案：正確5系統(tǒng)思維或者說(shuō)是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí)，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。社會(huì)在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。答案：正確5教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。答案：正確會(huì)員名：二客觀題得分：18 主觀題得分：總分：18一、單選題(每題1分,共20題)0技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（）。A、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開(kāi)放意識(shí)B、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神D、自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開(kāi)放意識(shí)答案：正確答案：C1在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一切創(chuàng)新實(shí)際上歸結(jié)于的創(chuàng)新。A、人類發(fā)展B、社會(huì)需要C、社會(huì)分工D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案：正確答案：C1司馬光砸缸的行為用的是（）思維。作家冰心說(shuō)：“他用這團(tuán)火，溫暖著別人，照亮了別人”。A、自然精神B、職業(yè)精神C、行為規(guī)范D、政治立場(chǎng)答案：正確答案：C二、案例分析題(每題4分,共5題)02張秉貴的“一團(tuán)火”精神成了全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)職工學(xué)習(xí)的榜樣。A、一B、二C、三D、四答案：正確答案：C1企業(yè)創(chuàng)新的目標(biāo)是。A、忠于人民的教育事業(yè)B、熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦C、言傳身教、為人師表D、團(tuán)結(jié)互助，協(xié)同施教答案：正確答案：A對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是()A、完全知情，只需簽字同意B、不一定知情，只需簽字同意C、完全知情，無(wú)需簽字同意D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力答案：正確答案：A以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中，正確的選項(xiàng)是（）A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則答案：正確答案：B不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是()A、醫(yī)生與護(hù)士B、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員D、醫(yī)技與醫(yī)技答案：正確答案：B醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是()A、對(duì)患者絕對(duì)保密B、同時(shí)向患者本人及家屬宣布病情危重程度C、征求家屬意見(jiàn)，尊重患者意愿，向患者家屬如實(shí)交代病情D、將診斷書(shū)直接交給患者本人答案：正確答案：C醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是()A、尊重病人B、同情病人C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)D、病人的自主權(quán)利答案：正確答案：A1強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是（）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。答案：正確5傳統(tǒng)社會(huì)，商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能，是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶。答案：正確5獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。答案：正確4醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，不可有任何不良想法，同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密，不泄露病人隱私與秘密。答案：不正確4教師是“打火機(jī)”而不是“火柴”。答案：正確4醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。A、身體健康B、心理健康C、絕大多數(shù)人的健康D、廣大群眾的健康答案：A,B,D3醫(yī)德規(guī)范是在醫(yī)德原則指導(dǎo)下協(xié)調(diào)的行為準(zhǔn)則或具體要求，也是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德品質(zhì)的具體標(biāo)準(zhǔn)。A、以身作則，言傳身教B、學(xué)而不厭，誨人不倦C、愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)私無(wú)私D、講究教法，循循善誘答案：A,B,C,D3所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方，不以犧牲而使另一方受益。A、辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板B、辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異C、一般工作人員接待顧客時(shí)不以貌取人，也屬辦事公道D、任何人在處理涉及他朋友的問(wèn)題時(shí)，都不可能真正做到辦事公道答案：A,B正確答案：A, B, D2職業(yè)職業(yè)道德包括職業(yè)觀念、職業(yè)理想、和職業(yè)作風(fēng)等多方面。2004年2月，企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告對(duì)外報(bào)出時(shí)，主管會(huì)計(jì)工作的副廠長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某在財(cái)務(wù)報(bào)告上加蓋公章，廠長(zhǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽名，并加蓋單位公章。但也有很多見(jiàn)義勇為的人，受傷了還得自己付醫(yī)藥費(fèi)，甚至影響日常生活卻無(wú)人過(guò)問(wèn)。但不久，死亡病人的家屬發(fā)現(xiàn)角膜不見(jiàn)了，狀告了該醫(yī)生。他在日常工作中練就了“一抓準(zhǔn)”、“一口清”技術(shù)。A、現(xiàn)代企業(yè)制度B、產(chǎn)權(quán)制度C、科學(xué)管理制度D、塑造企業(yè)形象答案：A1()是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道