【正文】 界史部分對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，尤其是那一段滄桑的世界古代文明。那么我可以選擇去那里，尋找她的身影?？傊?，購(gòu)物緊扣著女人的喜怒哀樂(lè)?？吹胶每吹?，會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)，不合適的也曾經(jīng)買(mǎi)回來(lái)一大堆，因此現(xiàn)在家里有很多穿起來(lái)不合適而扔掉又可惜的衣服。因此，逛街購(gòu)物之前一定要想好自己要買(mǎi)什么樣的東西，也就是要有一定的目的和選擇。對(duì)于我這樣一位購(gòu)物較為狂熱者，網(wǎng)上購(gòu)物也是經(jīng)常嘗試，當(dāng)然網(wǎng)上購(gòu)物一定要更加謹(jǐn)慎，一定要選些信譽(yù)好的網(wǎng)站和店鋪，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。說(shuō)話(huà)不僅是對(duì)應(yīng)試人語(yǔ)言水平的考查，同時(shí)，也是對(duì)應(yīng)試人心理素質(zhì)的考驗(yàn)?？陬^說(shuō)的話(huà)應(yīng)該是十分生動(dòng)的，它和說(shuō)話(huà)的環(huán)境、說(shuō)話(huà)人的感情、說(shuō)話(huà)的目的和動(dòng)機(jī)都有很大的關(guān)系。語(yǔ)速適當(dāng)，是話(huà)語(yǔ)自然的重要表現(xiàn)。但語(yǔ)速過(guò)快就容易導(dǎo)致必音時(shí)口腔打不開(kāi)、復(fù)元音的韻母動(dòng)程不夠和歸音不準(zhǔn)。用詞得體口語(yǔ)詞和書(shū)面語(yǔ)詞的界限不易分清。但由于普通話(huà)詞匯標(biāo)準(zhǔn)是開(kāi)放的，它不不斷地從方言中吸收富有表現(xiàn)力的詞匯來(lái)豐富、完善自己的詞匯系統(tǒng)，普通話(huà)水平測(cè)試允許應(yīng)試人使用較為常用的新詞語(yǔ)和方言詞語(yǔ)。測(cè)試大綱以語(yǔ)音面貌、詞匯語(yǔ)法的規(guī)范程度和自然流暢程度來(lái)作為說(shuō)話(huà)的一部分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的立意、選材及布局謀篇并未提出具體的要求，我們不能一廂情愿地把作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于說(shuō)話(huà)之上。或許，你會(huì)說(shuō)這個(gè)太普通了吧？但是，我不這樣認(rèn)為。每當(dāng)看到老師辛勤地站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)的時(shí)候；每當(dāng)感受到老師在工作之余給我們的無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候；每當(dāng)在學(xué)生迷茫時(shí)老師給予循循善誘的時(shí)候??我對(duì)老師的崇敬之情就更深一層。其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)職業(yè)能夠超過(guò)教師，我認(rèn)為只要我盡心關(guān)注、傾心投入，我將會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在教育職業(yè)中彌漫著的那種美，會(huì)看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的美麗的花朵。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是午休前時(shí)間。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。我尊敬的人每個(gè)人都有那么一個(gè)或幾個(gè)尊敬的人，我也是。我的父親是家鄉(xiāng)的一名鄉(xiāng)村教師，我的家就住在我們夏廟小學(xué)的家屬院。每當(dāng)?shù)搅酥苣?，她就踩著單?chē)到十幾里地外的鎮(zhèn)上去進(jìn)貨。但現(xiàn)在靜靜一想，她的斤斤計(jì)較與啰哩啰唆又是為了誰(shuí)呢？或許是命運(yùn)的特意安排將我放到了這個(gè)南國(guó)孤島，從此與家鄉(xiāng)相隔千里，舉目無(wú)親。比如輯毒犬，每年海關(guān)利用輯毒犬破獲的販毒案有500起左右。老狗托瑞就是一個(gè)忠誠(chéng)的家庭護(hù)衛(wèi)者?？蓯?ài)的小狗還會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)時(shí)裝是人的專(zhuān)利，小狗也有愛(ài)美的權(quán)利。狗也有缺點(diǎn)。其實(shí)每一個(gè)養(yǎng)狗的人都應(yīng)該為自己為小狗做好預(yù)防措施，打好預(yù)防針，不要讓可憐的狗兒們無(wú)辜遭殃。每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚(yú)就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。我喜愛(ài)的職業(yè)一直覺(jué)得，作為女孩子，從事教師這一行業(yè)是最適合不過(guò)的了，穩(wěn)定之余，可以天天和孩子在一起，心態(tài)都會(huì)年輕一些！是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)！在我看來(lái)，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了?！眰鞑ト松览恚v授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。難忘的旅行我很喜歡去旅游。每到一處，我都會(huì)為大自然的鬼斧神工而概嘆，被偉大的勞動(dòng)人民的聰明才智所折服。游完天子峰和張家界公園，導(dǎo)游帶著我們游覽了金鞭溪。停下腳步細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)潺潺的水聲！四周樹(shù)木發(fā)出的陣陣清香沁人心脾，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫，引得你翹首回望。導(dǎo)游不時(shí)引導(dǎo)我們看溪邊奇趣的山峰，讓我們想像那些山峰像什么，還給我們講解了許多傳說(shuō)。記得有一次，我生病了，就請(qǐng)假留在宿舍休息，沒(méi)有想到，小麗也向老師請(qǐng)了假，她說(shuō)怕我一個(gè)人在宿舍寂寞，怕我一個(gè)人沒(méi)有人照顧。就在快要發(fā)試卷的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆了。我只好心存感激的接受了她的筆。小麗是一個(gè)性格外向、樂(lè)觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個(gè)性格內(nèi)向、文靜的女孩子，可是我們常常一起上學(xué)一起回家一起睡覺(jué)，甚至連上廁所也要一起去。高中大學(xué)我們都在不同的學(xué)校里面讀書(shū)，可是我們還常常聯(lián)系，還像以前一樣無(wú)話(huà)不說(shuō)，有聊不完的話(huà)題。我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式我喜歡在學(xué)習(xí)之余讀格言。在一個(gè)人順利或成功時(shí)，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。因?yàn)槭×?，冷眼、諷刺就會(huì)隨之而來(lái)，這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心，這就要“有傲骨”，“說(shuō)我落后，我承認(rèn)，但我不甘心，我找原因再努力，一定會(huì)趕上你。朋友，請(qǐng)記?。骸叭瞬豢捎邪翚?，但不可無(wú)傲骨。比如:要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，你看，現(xiàn)在在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，且不說(shuō)他們這些東西是用什么做的，光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很容易沾到食物。1我的業(yè)余生活我的業(yè)余生活非常豐富，主要是我的愛(ài)好很多，另外，多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。喜歡與心愛(ài)的人手牽手漫步在花叢中，“玉輪皎皎，垂柳裊裊”喜歡各種的運(yùn)動(dòng)，特別喜歡健身和跳舞，在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)，熱情奔放，展示自我，更令保持身材和更自信。生命是有限的，令自己的生活充滿(mǎn)美感和音樂(lè)，才是充分享受屬于自己的真正人生，令人生充滿(mǎn)浪漫色彩。秋天的雨不算大，當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來(lái)光顧時(shí)，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。我認(rèn)為學(xué)好普通話(huà)很重要，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。第三，不懂就查。另外，堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。總之，只要努力，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。滿(mǎn)清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長(zhǎng)袍，他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的！現(xiàn)在我們想購(gòu)買(mǎi)服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂，因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的，所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情，可現(xiàn)在不同了，年輕人講究的是‘另類(lèi)’是‘個(gè)性’?？梢哉f(shuō)，只要有足夠的時(shí)間和金錢(qián)，我的假日生活一般是旅游。每一個(gè)旅人不管以什么樣的心態(tài)進(jìn)行自己的旅游活動(dòng)，其間所經(jīng)驗(yàn)到的身心變化都是純屬自身所有而充滿(mǎn)獨(dú)特性的。我喜歡有山有水的地方，倒不是認(rèn)為自己既是智者，也是仁者，只是覺(jué)得山可以讓我看得更遠(yuǎn)，水可以讓我心地更純凈。隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎？會(huì)變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚！只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化，因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。上課用普通話(huà)，課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話(huà)，自我感覺(jué)，我的普通話(huà)水平在不斷提高。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。尤其要注意一些字的多音與多義等。要學(xué)好普通話(huà)，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。市場(chǎng)上，人們快樂(lè)地挑選著各種水果、蔬菜。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。喜歡秋冬季節(jié)當(dāng)然有我的感受，秋冬季節(jié)寧?kù)o、景物柔美，但不代表枯萎。我不是一個(gè)完美的人，但我會(huì)不斷努力，不斷完善自己，只要對(duì)我身心有益的東西，我都會(huì)努力去學(xué)，或者說(shuō)學(xué)得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過(guò)程，有時(shí)結(jié)果不一定是最重要，重要是過(guò)程的精彩。我喜歡音樂(lè)，讓美妙音樂(lè)從心田地流過(guò)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè)，令自己全身沸騰，不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè)，仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。說(shuō)到健康，也許有人會(huì)說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧！”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。而健康呢，跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。新中國(guó)建立后，由于幾次失誤，使我國(guó)生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)的國(guó)家。但在“無(wú)傲氣”的同時(shí)，必須“有傲骨”。藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而模糊，也不會(huì)因?yàn)榈赜虻姆指疃兊硬粫?huì)因?yàn)榈匚坏母淖兌冑|(zhì)，相反，我們的友誼會(huì)變得更加的深厚。其實(shí)，好朋友是不論老少不論遠(yuǎn)近，更不論性格的。我們是在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，一直到初三我們才分開(kāi)。當(dāng)小麗發(fā)現(xiàn)了之后，就毫不猶豫的把筆遞給了我，說(shuō)我獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)給她大，我獲獎(jiǎng)了就等于她獲獎(jiǎng)了。我真的很感謝她，可是他卻說(shuō)朋友之間是不需要說(shuō)謝謝的。我的朋友我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做小麗，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的，還像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。溪水真涼！清冷的溪水撲在臉龐，你會(huì)有一種冷徹心菲卻又舒適無(wú)比的奇妙感覺(jué)。小道旁是一條不深也不寬的小溪，溪水在從樹(shù)縫間透出的陽(yáng)光下反射著動(dòng)人的光芒。2000年我游張家界，一下火車(chē)，撲面而來(lái)的就是濃濃的綠意。我去過(guò)山水甲天下的桂林，到過(guò)享有世界文化遺產(chǎn)之稱(chēng)的武陵源、張家界，游歷了童話(huà)世界般的九寨溝，也拜訪(fǎng)了淡裝濃抹總相宜的西湖。我希望能成為一名教師，不為別的，只為在街上遇到學(xué)生的時(shí)候，他們能叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，我就滿(mǎn)足了。所以，在我看來(lái)，教師還像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師?，F(xiàn)在，雖然，屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。童年的記憶人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂(lè)、溫馨的。人們?yōu)榱硕糁瓶袢〉膫魅?，曾?jīng)大肆捕殺狗。狗在廣東人眼里還是強(qiáng)腰建腎的美食。無(wú)論是沙灘裝還是晚裝，每一件作品都是設(shè)計(jì)師為小狗模特量身定做的。主人持傷嚇走黑熊，但托瑞害怕黑熊會(huì)重返主人家園，帶著受傷的腿引開(kāi)了黑熊。人們還用警犬幫忙巡邏追捕逃犯。狗的嗅覺(jué)非常的靈敏。”但有時(shí)母親又表現(xiàn)的很自私，很小氣。每天上課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門(mén)口，有四顧張望的，也有大聲吆喝的，所以母親有時(shí)難免有些手忙腳亂。這未免顯得有點(diǎn)小家子氣，但這確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝?shū)，午休看，晚睡也看，曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門(mén)警告。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)在課堂上的學(xué)習(xí)，是有老師跟我們一起進(jìn)行的。老師，是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中，遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。我，也不例外。普通話(huà)水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話(huà)進(jìn)行交際的能力水平的測(cè)試和評(píng)價(jià)。口語(yǔ)詞和書(shū)面語(yǔ)詞相比，有其獨(dú)自的特點(diǎn)。有人為了不在聲、韻、調(diào)上出錯(cuò)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候一個(gè)字、一個(gè)字地往外擠，聽(tīng)起來(lái)非常生硬。如果根據(jù)內(nèi)容、情景、語(yǔ)氣的要求偶爾10來(lái)個(gè)音節(jié)稍快、稍慢也應(yīng)視為正常。這并不是很高的要求，但實(shí)際做起來(lái)卻是相當(dāng)?shù)睦щy。綜上所述，說(shuō)話(huà)具有以下幾種基本要求：話(huà)語(yǔ)自然說(shuō)話(huà)就是口語(yǔ)表達(dá)，但口語(yǔ)表達(dá)并不等于口語(yǔ)本身。和朗讀相比，說(shuō)話(huà)可以更有效地考查應(yīng)試人在自然狀態(tài)下運(yùn)用普通話(huà)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的能力?，F(xiàn)在一種新的購(gòu)物方式也在流行當(dāng)中，那就是網(wǎng)上購(gòu)物。慢慢的，現(xiàn)在摸索出一些經(jīng)驗(yàn)了，不要輕易買(mǎi)容易打折的牌子的衣服。平時(shí)最喜歡做的事情就是和同事們?nèi)ス浣仲I(mǎi)衣服。一般女人都比較感性，會(huì)因情緒的變化去購(gòu)物。還記得古巴比倫的空中花園嗎？還記得她的漢莫拉比法典嗎？還有那奔流不息的底格里斯河嗎？這一切都深深的吸引著我。象我，我是學(xué)歷史的。當(dāng)然，關(guān)于環(huán)保還有很多很多是我們可以做的，比如植樹(shù)，比如少開(kāi)車(chē)多走路，比如垃圾分類(lèi)，比如廢品再利用.....我希望人人行動(dòng)起來(lái)，“從我做起”，從我們身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，美化家園！2我向往的地方人的一生中都應(yīng)該有自己追求的目標(biāo)，向往的地方。這些垃圾如果被埋在地底下，植物不能生長(zhǎng)；如果被動(dòng)物吃了，會(huì)引起動(dòng)物生病甚至死亡；人類(lèi)長(zhǎng)期使用這些塑料制品盛裝食物，則對(duì)人們的身體健康會(huì)造成很大的影響，所以為了保護(hù)環(huán)境，我們就得少用甚至不用塑料袋。”我們都生活在同一個(gè)地球上，因此每個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境。我工作五年來(lái)每年都堅(jiān)持訂閱它，《青年文摘》給了我很大的啟迪好幫助，從中也得知許些知識(shí)。俗話(huà)說(shuō)：大愛(ài)無(wú)聲?！短焓沟某岚颉分v的是女主人公的哥哥阿立的事。覺(jué)得這雜志辦的真的不錯(cuò)，挺和我的胃口的。比如《讀者》、《青年文摘》、《故事會(huì)》、《演講與口才》等。***2我喜愛(ài)的書(shū)刊工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。旁邊的陳列室有很多當(dāng)年毛澤東用過(guò)的教具，書(shū)本的展覽可供參觀。長(zhǎng)沙城市的現(xiàn)代感確實(shí)比不上上海和杭州，正好那時(shí)候趕上在搞建設(shè)，大修道路，弄得滿(mǎn)大街都是灰塵，給人感覺(jué)整個(gè)長(zhǎng)沙都是灰蒙蒙的。出游湖南是去年的暑假開(kāi)開(kāi)始的時(shí)候，原來(lái)的一個(gè)同學(xué)還在長(zhǎng)沙的學(xué)校里，他邀我過(guò)去玩，正好可以圓我游湖南的愿望。保護(hù)自然，修復(fù)自然，維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應(yīng)當(dāng)是我們義不容辭的責(zé)任。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類(lèi)意識(shí)的深刻覺(jué)醒，也是一次人類(lèi)角色的深刻轉(zhuǎn)換。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。如何得到這種創(chuàng)造的自由？莊子認(rèn)為，必須拋棄那些對(duì)自己身心內(nèi)外的種種束縛，使自己能“自由思考”，“自由發(fā)揮”創(chuàng)造力，這樣就必須要有一種“無(wú)我”（或