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曾國藩家訓(xùn)中“傲、惰”讀后感(文件)

2024-10-25 09:48 上一頁面

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【正文】 重家的好男人,可以算是“我愛我家”的典型男人。他在翰林院當(dāng)翰林。欠了一屁股的債。終于時來運轉(zhuǎn),開心極了,上半年升官了,侍講,工資高點。另有差旅費與資助。真高興呀。最后還提了一下一千兩的用法。鄭重地提出了四六分的計劃。甚至說他是沽名釣譽?!皝頃?,‘非有未經(jīng)審量之處,即似稍有近名之心’,此二語推勘入微,兄不能不內(nèi)省者也。雖然沒有,對我也是重要的鞭策與提醒。還說,我確實失察了,沒想到欠了那么多。文風(fēng)與字都有進(jìn)步。一封長長的家書,出人意料。不寬裕時,為什么要堅持拿出一部分來資助族人?倔強的他為什么如此溫良?他是標(biāo)準(zhǔn)的儒生,號稱朱熹之后理學(xué)唯一傳人,修身與平天下間不是斷裂的,最現(xiàn)實的是齊家。祭祀時,遠(yuǎn)古最重要的是豬。曾國藩家訓(xùn)中,分門別類的涉及了養(yǎng)心、求學(xué)、居家、交往接待等方面?!睆倪@句話我們不難看出曾國藩對讀書的態(tài)度。并且讀書時“一書未點完,斷不看他書,東翻西閱,徒循外為人。并且一句不通,不看下句,今日不通,明日再讀;今年不精,明年再讀。二是他提到“作詩文,有情極真摯,不得不一傾吐之時?!币簿褪钦f,在寫文章時即使有真情要傾吐,可是道理卻無法表達(dá)清楚,從而不得不臨時去探尋義理,而義理并不是一時就可以獲得的,于是只好去追求字句工整。在這本《曾國藩家訓(xùn)》中值得一讀的地方還有很多,難怪毛澤東主席曾說其在近代人中獨服曾國藩。15年前的二月初四,他的父親去世了,這天,他拜過父親的牌位,讓兒子紀(jì)澤扶他去花園散步。扶進(jìn)屋時,曾國藩已經(jīng)不能說話了。一曰慎獨則心安。二曰主敬則身強。若人無眾寡,事無大小,一一恭敬,不敢懈慢,則身體之強健,又何疑乎?。聰明睿智,皆由此出。能慎獨,則內(nèi)省不疚,可以對天地質(zhì)鬼神。曾紀(jì)澤雙手把紙展開,以顫抖的聲音念道:余通籍三十余年,官至極品,而學(xué)業(yè)一無所成,德行一無可許,老人徒傷,不勝悚惶慚赧?!备缸觽z聊著家常,不知不覺走近一片竹林。他認(rèn)真思考了很長一段時間,把自己一生所得歸納為四條,并將它端端正正地寫下來,要兒子懸掛中堂,每日誦讀,恪遵不易,并代相代傳下去。我寫東西的經(jīng)常會遇到這樣的困擾,明明自己有很多感情要抒發(fā)可真正開始寫時,卻發(fā)現(xiàn)找不到合適的語言來表達(dá)情感,以至于不得不冥思苦想一些好的句子,到最后想一吐而快的情致往往被破壞,文章或不了了之或索然無味。若平日盛釀不深,則雖有真情欲吐,而理不足以適之,不得不臨時尋思義理;義理非一時所可取辦,則不得不求工于字句;至于雕飾字句,則巧言取悅,作偽日抽,所謂修調(diào)立誠者,蕩然失其本旨矣!以后真情激發(fā)之時,則必視胸中義理何如,如取如攜,傾而出之可也。也就是讀史時要做到設(shè)身處地,好比自己正在與當(dāng)時的人對答應(yīng)酬?!痹谧x書上他要求“求業(yè)之精,別無他法,曰專而己矣。而他自己更是每天必讀書十頁,寫百字,記日記,而且逢三日寫回信,逢八日作詩。就拿他的讀書之道來說,在今天仍可為指導(dǎo)、借鑒之法。當(dāng)時家祭,所以儒家說修身齊家治國平天下,他對這個家自然無與倫比的重視。家這個字,文化信息豐富。弟弟們羞愧難當(dāng),財務(wù)危機安然度過。又上了一堂課。還不同意,就聽父親的。下邊列舉了他聽說的親戚的窘迫生活。這話重了,尤其在兄弟間。三,寄錢回來,老爸還在,得他說了算,你這樣是不是太不把老爸放在眼里?這幾個弟弟是他帶大的,常訓(xùn)他們,看到信,本會寫信教訓(xùn)他們,可是這時他寫了更長的家書。不代表別人沒意見,弟弟們意見大?!蹦贸隽龠€債,剩下四百分給親戚族人,這個想法不說怎么樣,錢是寄回去的,本應(yīng)有發(fā)言權(quán),寄給父親的,應(yīng)該是父親決定怎么花。寫一封長長的家書。沒見過這么多錢呀。他多年前就盼著呢。京城居大不易呀。再加上他出身一農(nóng)民家庭,本來就窮?!睘槭裁催@樣說呢?還是從家庭小事來破解一下。在家庭中,為人父母,應(yīng)該怎樣教育子女?為人子女,又應(yīng)該怎樣孝順父母?一個家族如何才能綿延興旺地傳承下去?早在一百多年前的曾國藩,就通過與家人的書信中,慢慢體悟出很多治家的智慧。曾國藩要求曾家每個子弟,都要身體力行,堅持不輟,他自己就一絲不茍的帶頭去做,在對子女的教育上,他更是不惜在繁忙的公務(wù)中抽出時間,了解孩子的學(xué)習(xí)和思想,陪孩子研究他們感興趣的學(xué)問,哪怕這種學(xué)問他自己并不在行,也能盡自己所能去努力學(xué)一點
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