小學(xué)生國(guó)旗下獻(xiàn)詞(文件)
【正文】 的身上了。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)中去，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難，自強(qiáng)不息，敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，到知識(shí)的大海中去搏擊，迎難而上，學(xué)好文化，發(fā)展能力，掌握本領(lǐng)，為國(guó)爭(zhēng)光。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”，并規(guī)定少年兒童放假一天。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。當(dāng)我們遇到困難，停滯不前，甚至想打退堂鼓的時(shí)候，想一想抗震救災(zāi)中英勇的戰(zhàn)士和頑強(qiáng)的人民吧，想一想奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏的體育健兒吧，想一想研制飛船時(shí)不斷攻克難關(guān)的科技人員吧，我們還有什么理由逃避呢？親愛(ài)的同學(xué)們，祖國(guó)更美好的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ璁?huà)，只要我們不拋棄，不放棄，美好的未來(lái)就是屬于我們的！第五篇：國(guó)旗下獻(xiàn)詞國(guó)旗下獻(xiàn)詞尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！國(guó)際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，International Children39。同學(xué)們，我們?nèi)绻怀迷缱ゾo學(xué)習(xí)，將來(lái)有何作為？如果不掌握科學(xué)文化知識(shí)，就不僅不能為國(guó)效力，還有可能成為國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。但是，我們還有許多同學(xué)卻不懂得珍惜，不愛(ài)學(xué)習(xí)，害怕困難，就想整日躺在上一輩人溫暖的懷抱中睡大覺(jué)，有一種滿足現(xiàn)狀的豬欄思想?？吹竭@些可喜的成績(jī)，想到這些可貴的精神，我感到無(wú)比激動(dòng)，但也感到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任。是啊，只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事，我們每個(gè)炎黃子孫就沒(méi)有理由不熱愛(ài)我們的祖國(guó)，就沒(méi)有理由不為我們的祖國(guó)感到驕傲。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。三月是雷鋒月，雷
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