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小學生優(yōu)秀生評語(文件)

2025-10-22 08:44 上一頁面

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【正文】 是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?2你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!28你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你?!靶€子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!47盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。48你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。一雙靈巧的小手,做什么象什么。5你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。李帝昂:你是一個天真可愛的男孩。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么出類拔萃。你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。你是個非常優(yōu)秀的男孩。希望你再接再勵,更上一層樓!聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。希望你戒驕戒躁,在學習上取長補短,與在你前面的同學一爭高下!存斌:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨;課堂上,你神情專注,認真的學習態(tài)度,令老師暗喜;課外,你用心積累,執(zhí)著的勁頭,讓同學慚愧。希望日后書寫更漂亮些,發(fā)言更積極些哦!家霖:善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。不是嗎?愛動腦筋愛發(fā)言,團結同學愛家人,尊敬老師很聽話……甚至,寫的文章也是趣味盎然,很有味道!不知道你對未來做過設想沒有?盡情展望吧!你也許會成為工程師,也許會當大作家,還可能是個教授哦!努力吧,取長補短,成就自我!玲玲:你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。鑫:作為一個男孩,你的優(yōu)秀不言自明:懂事明禮,會克制,知謙讓;學習認真,能思考,書寫好。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!川:你的個兒,你那喊口令時的嗓門,正如你的名字一般有氣勢,令人過目不忘。想做個最好的自己嗎?很簡單——用心寫字,靜心做事,為家人立點“功勛”。正是有了這種態(tài)度,所以大家看到了你的進步:成績一點點提升,作文一點點寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標,并有意識地克服自己身上的惰性,你會越來越“強”!廷:一個黑黑瘦瘦,有點散漫,有點倔強的男孩——老師從來沒有忽視你這個弟弟。你禮貌聰慧的言談,注定了你的與眾不同;課堂上,你的積極發(fā)言,更讓大家刮目相看;神奇般的書寫進步,更堅定了老師的信心!小家伙,有決心改正自己身上的一些缺點嗎?老師期待著……曉波:你總是默默地聽課,默默地做作業(yè),默默地關心著集體與他人。你,無論是工作還是學習,從來不打折扣??墒?,懶惰似乎與你交上了朋友,害得你常失去不該失去的東西。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!孫偉:第一次見到你,就被你的憨厚真誠打動。老師很希望,這樣的時候多一些哦!如果,讓涂畫消失,把馬虎消滅,你就更可愛啦!勇康:你以認真的學習態(tài)度,越寫越好的作文,越寫越秀氣的字跡,期中評獎考試優(yōu)秀獎學金,證明了自己的與眾不同??涩F(xiàn)在,你以更工整的字跡,更積極的發(fā)言,更虛心的態(tài)度,更大的改正錯誤的勇氣,證明了自己的進步!老師有理由相信,來年,你會做得更好!澤賢:忘不了,你認真訂正作業(yè)的情形;忘不了,你上課認真的樣子;忘不了,老師夸獎你時靦腆的神態(tài)……這學期,老師和你一起,共同體驗著收獲的喜悅,也品嘗著失敗的苦惱。這一切都是你的可貴的之處。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。你看,大家多么信任你呀。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。王可欣:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快。你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業(yè)。上課專。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。加油吧,你將會是個很有出息的女孩。在學習上知道用功,人最可貴的精神是堅強,看到你生病了還堅持坐在教室里上課,雖然發(fā)燒但還是堅持考試,讓老師感到你是個堅強的男子漢。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!你是個聰明的孩子,老師看的出來。父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。干凈整潔,優(yōu)美生動——折射的是一顆聰慧、認真、上進的心!想讓自己更完美些嗎?樹立信心,調整學習方法,語數(shù)外齊頭并進,你會成為一顆閃亮的星星!陳倍:一個特殊的名字,一個與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強。你就象一位大哥哥,給同學們樹立了榜樣。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞,多鉆研一些時候,什么作文,什么閱讀,什么應用題,全不在話下!老師期待著你的更大進步!家鑫:在五(9)班這個大集體中,老師一直關注著你:你善于思考,發(fā)言踴躍,積極背誦,你獨立生活能力越來越強,你的性情也漸漸沉靜??墒?,有才華一定要充分展現(xiàn)哦!希望課堂上常常能看到你的小手高舉;課外能時時看到你的笑容綻放!觀慶:清秀的外表,工整的字跡,讓老師記住了你。老師同樣也在默默地關注著你。希望未來的你,更懂得克制、忍讓、進?。运桑涸谖澹?)班這個大集體中,在大家的幫助以及自己的努力下,現(xiàn)在的你就是我班的一棵小松樹。功夫不負有心人——你在期中評獎考試中榮獲三等獎!戒驕戒躁,你會有更大的收獲!鑫:小小的個兒,普通的名字,卻有不普通的表現(xiàn):沒有一般男孩懶散貪玩的毛病,沒有一般學生投機取巧的惡習,寫字工工整整,作業(yè)認認真真,你是媽媽和老師眼里的乖孩子。這學期,老師看著你一點點進步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強了,成績進步了……別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!功勛:課堂上你積極舉手發(fā)言,反應特別快;作文中,你好詞美句特別多,經常受表揚。文靜的你,一定要記著,老師喜歡你高高舉起的小手,燦爛綻放的笑臉哦!盛:人如其名,你就象一棵茁壯成長的小樹,越長越“茂盛”。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師對你越來越有信心,你對自己有決心嗎?等待你的進一步努力哦!稱保:你驚人的背誦速度,令老師驚嘆;你思維的敏捷,讓同學嘆服;你發(fā)現(xiàn)錯別字的細心程度,使大家慚愧。希望來年的你,百尺竿頭,更進一步哦!根平:平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令老師喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學,你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加,更平添幾分可愛。?。耗隳请p珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。但有時上課會做小動作,和同學講話。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。你積極參加學校開展的各項活動。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?5有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。4你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!46老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。你學習也很用功、成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!3同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。xx,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!35你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...2你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。希望你再接再勵,更上一層樓!2聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并
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